大自然给我的启示

2017-08-30 写景作文

大自然给我的启示1

我觉得我们这里的气候四季分明, 春天时, 气温适中, 但总是常常的下雨。夏天时温度很高,非常的酷热。秋天时气候宜人,令人心旷神怡。冬天时,天上会飘落下雪,虽然不会很大，但北方寒流一来,总是让人冷的受不了。
以前的我最喜欢夏天了, 因为到了夏天, 我就可以大口吃冰棒,到游泳池游泳,最重要的是我的生日在夏天, 在我生日的时候不但可以选择自己喜欢吃的生日蛋糕,又可得到生日礼物。而我最讨厌春天, 因为春天常常阴雨绵绵,令人心情无法开怀。
记得前几年有一次夏天, 因为水库缺水,全市采用轮流供应民生用水,造成生活上很多不方便。从那时候起,我不再特别喜欢夏天,也不再特别讨厌春天。我发觉老天爷是很公平的。在春天时适时的下一些春雨,有助于水库的储水量,可以供应其它季节的使用。否则在春天梅雨季节时若不下雨,往往造成人们往后日子更多不方便。但是由于人们过去对大自然环境无情的破坏,造成整个地球气候及环境起了很大的改变。例如, 臭氧层的破洞,北极冰山快速溶解引起一些地方的水灾,过度的使用能源造成空气污染等。这些都是身为人类的我们所不愿见到的事情。
所以现在的我,遇到春夏秋冬自然气候的变化,不会再有个人喜恶的心了。反倒是喜欢看到它们正常的气候变化。
地球只有一个, 我们人类都是共同生存在地球的表面上。我们应该用心的来保护这个地球才对。绝不可因为个人的利益或喜恶而破坏这个地球。愿我们大家共同为保护地球这个家园而努力吧 !

大自然给我的启示2

　　记得六岁那年的五一劳动节，我和爸爸妈妈一起去白石山的骆驼峰游玩，在那里我看见了清澈见底的小溪，它像围巾一样宽，正在欢快地流淌着，我高兴地扑过去，想一把将小溪抱住。我蹲在它旁边，想捞几条鱼，可是里面连一条鱼的影子都没有。玩了一会儿，我就觉得没意思，跑开了。

　　八岁时，我和妈妈到西大河去玩，河面很宽阔，水较深又浑浊，河边有两个人在钓鱼，钓了半天才钓上一条小鱼。妈妈说这条河里只有几种长不大的鱼，泥鳅、扁担钩子、白漂子等。因为河水深了一点，不能下去玩，又不够深，没法划船，实在无法吸引我。

　　九岁时，妈妈带我到大连的金石滩去玩。大海一望无际，和蓝天相接，远远的大轮船像小甲虫一样在蠕动。涨潮时，海浪像千万匹骏马飞奔而来，又像一堵水墙突然进入眼帘。我拿着救生圈在海里尽情地玩耍。我从书中知道大海里有各种各样的鱼，甚至还有人类叫不上名的水族。

　　通过这三次的经历，我明白了做人的道理，像小溪一样做人太无知，像大河一样做人太平凡。只有像大海一样做人才是真正地心胸宽广，自豪骄傲的人生。

大自然给我的启示3

　　大自然是一位了不起的“老师”，它的许多神奇的本领让人们刮目相看；所以就出现了很多模仿大自然的科学家；而这个学科就是仿生学。让我们一起去看看大自然对我们人类的启示吧！

　　早在古代，鲁班爬山时被茅草划伤了手，于是他很好奇，茅草怎么这么厉害？之后，鲁班发现茅草的边缘有小齿，于是，鲁班据此发明了锯子。

　　蝴蝶晒太阳时，如果阳光很强烈，蝴蝶就会把鳞片竖起，以减少照射面积；如果阳光不够充足，蝴蝶就会把鳞片平铺开了，以加大照射面积；而科学家把这种原理用到了卫星太阳能板上，可以根据阳光强弱调整角度。

　　当潜艇被跟踪时，它就会模仿乌贼喷墨，潜艇会发射出一个相当于“替罪羊”的东西，它会模仿潜艇的声音等以引开跟踪者。

　　像这样的发明还有很多，而有一些大自然的启示就在我们的身边；我相信你也能成为一名仿生学家，只要你细心观察，有好奇心、有志向和创造力！

大自然给我的启示4

　　同学们各自去寻找物质粮食，而我独自坐在教室，两眼茫然的望着远方，欲寻求自我的精神粮食。泪肆意遍满了我的脸颊，我没有擦，任它流过嘴边，打到试卷上，吻遍了红色刺眼的分数。

　　夕阳西下，只扔出淡淡的晚霞，我无意顾及，只沉浸在悲哀当中。为什么我那么努力，还未换来红颜一笑？想着这次考试，老师念分数时，我怀揣兔子，等着老师念我的分数。多么希望我的分数像稀有动物一样，享受热烈的掌声。可是希望越大失望越大。当老师念出我的分数时，我不敢相信这就是我加倍努力的结果，我不敢看这可怜巴巴的分数，但面对铁的事实，我不得不承认，我又一次失败了。

　　晚霞也随着夕阳溜走了，只留下蓝色的天。我的心也如斯空寂，我想起了爸妈，或许他们还在大棚里浇水，那起早贪黑的干活的瘦小的身影，那太阳底下晒得条条皱纹，那龟裂的双手……无不刺痛着我的心。我深深的埋下了头，再也无力抬起来。

　　同学们吸收完了物质粮食，陆续回到教室，可我的精神粮食呢？我睁开朦胧的双眼，月亮已经升起，月光惨淡，痛苦无助的我下意识的抬起头，突然，三个高大的形象闯入我的眼帘。我定睛再看，是教学楼前的三棵杨树。其中一棵曾被大雪压弯过，可现在仍挺拔地站在其他两棵杨树旁。惨淡的月光下，它越发的英姿飒爽，我能像它一样？我又想起了陈海迪、海伦、居里夫人……铃声随风而来，我打了一个冷战，思绪也被风吹了回来。精神粮食也随之而来。

　　我不能退却，要夺回那曾属于我的辉煌。失败只能代表昨天，只能意味着过去，我要重新挺拔，以崭新的姿态迎接下次挑战。我看看被打湿的试卷，拿起笔开始认真总结寻找是被的原因。

　　窗外皎洁的月光一泻千里，那杨树更加伟岸，我将会勇敢向前。

大自然给我的启示5

　　仰望星空，会感受到静寂。死一般的静寂，让人毛骨悚然。流星划破夜的静寂，让人感到一丝暖意。

　　青春期的我们是一个个懵懂的青年。我们在欢声笑语中畅想未来，在花开花落中谱下宏图，在悲欢离合中度过难忘的今宵。我们需要一盏明灯，我们需要一对翅膀，我们更需要青春的誓言。大自然给处于青春期的我们划下了时间的符号。我们也许会对外界有无言的眷恋，然而这总是一瞥的，没有时间的永恒。

　　深夜，总会有人向上帝祈祷多给予自己一些生的希望，然而得到后又总会认为微不足道。到头来总是前功尽弃。

　　大自然，会让我们充满奔放的热情，如夏日牡丹怒放，总会充满一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，总会充满好奇心，如春日白花争妍，我们细细品读着大自然的气息，大自然赋予我们的一切。我们应感谢大自然，它公平。公正。

　　昏黄的路灯照亮你夜行的路，如同青春伴随我们共同向未来飞奔，大自然的灯塔亦时时照亮着我们。

　　含泪的鱼对水说：你看不见我内心的痛苦，因为你无法体验。水含情脉脉的对鱼说：我感受得到你的痛苦，因为我在你的心灵深处。

　　含泪的我对大自然说：你体会我的无奈，因为你的世界太大了。青春微弱的对我说：我感受得到你的无奈，因为我一直在你身边守护。

　　我想飞，带着我的灵魂，带着我的梦想，带着我的过去，带着我的青春，飞到那遥远的一角，飞到荒无人烟的塔克拉玛干沙漠，飞到古老的埃及金字塔，飞到残垣不断的古巴比伦花园，飞到波涛汹涌的黄河水里面……

　　我要飞得更高，更远……自然是无私无畏的，所谓自然做伴好飞翔呀！

大自然给我的启示6

　　流星划过夜空，触动了文人的心灵；瀑布飞流直下，触动了诗人的心灵；神奇的大自然触动了我的心灵。

　　日落·惜时

　　我喜欢坐在软绵绵的草地上看日落。那个红色的火球慢慢地降下、淡出我的视野，悄无声息。我刚想伸手去抓住它，它却已消逝，真不知道它何时落向西山。但我的手也确乎是渐渐空虚了。像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去”。曾经烂漫的时光不就像日落在悄然流去？我亦不禁头涔涔而泪潸潸了。这一瞬间，我觉悟了，夕阳在告诉我要爱惜时间，才不会发出“可怜白发生”的慨叹。

　　蚂蚁·团结

　　一只小蚂蚁在洞口发现了一粒大米，便匆匆归去，我知道它去集结人马。不一会儿，浩浩荡荡的蚂蚁大军开赴目的地，没有等级，没有尊卑，没有指挥，没有迟疑，它们争先恐后而来，它们雷厉风行地行动，自由组合，互相协助，拉的拉，推的推，热热闹闹地将大米搬回了巢中。“沉重”的`大米对于一只小蚂蚁来说是重如千钧，可对于两只呢？三只呢？……“千里长堤毁于蚁穴”可不是空穴来风。如果我们人类也像蚂蚁一样团结，那还会有什么办不到呢？

　　小草·坚强

　　在一望无际的草地上，狂风卷集着乌云，小草像坚强的卫士捍卫着自己脚下的土地。狂风掠过草地，恶狠狠地将它们吹得左右摇晃。雨点毫不留情地打在它们身上，“滴答”“滴答”。这是胜利的预言家在叫喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”转眼又是雨过天晴，匍匐在地的草儿们又站起来了，脸上还挂着胜利的泪水。举目远望，一片欣欣向荣的绿色正延伸到远方。我又何尝不愿做一株坚强的野草？

　　一念起，万水千山，一念灰，沧海又桑田。大自然是一位“犹抱琵琶半遮面”的老师，总在不经意间，深深触动我的心灵。

大自然给我的启示7

　　一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

　　于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。

　　“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。

　　“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的头引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办?我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛爬行。

　　“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一种方法，把一片白菜叶子放在地上抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。

　　通过这一连串实验，真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。

大自然给我的启示8

　　人类从大自然中得到了许多启示。

　　例如：

　　由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分;水母的顺风耳，仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义;人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹，防止以假乱真。电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发出警报。在交通要道，它能指挥车辆的行驶，防止车辆碰撞事故的发生;根据蝙蝠超声定位器的原理，人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器，盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。如今，有类似作用的“超声眼镜”也已制成......

　　人类的发明——来自动物的灵感，船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

　　仿生与高科技现代的雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。

　　前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下，他们设计了一种新型汽车--“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部，直接贴在雪面上，用轮勺撑动着前进，行驶速度可达50公里/小时......

　　这就是大自然给我们的启示。

　　1、拯救地球，一起动手。

　　2、不要旁观，请加入行动者的行列。

　　3、保护水环境，节约水资源。

　　4、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

　　5、垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保。

　　6、今天节约一滴水，留给后人一滴血。

　　7、善待地球就是善待自己。

　　8、让经济发展的浪潮进入绿色的河道。

　　9、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

　　10、破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋。

大自然给我的启示9

　　“哇，好凉快呀!起风了，姐姐，快来看呀，大树被风吹地摇晃的好厉害呀!”弟弟兴奋地说。“是啊，可是树下的小草看起来好像都不动吔?”于是，我跑去问爸爸，爸爸笑了笑，说：“你自己去查吧，我相信以这样的方式知道的答案会让你更加记忆犹深!”我垂头丧气地走开了。看到妈妈买菜回来，我又兴高采烈地去问妈妈同一个问题，妈妈说：“孩子，你自己去寻找答案吧!”

　　于是，我把妈妈给我买的有关天文气象的书——《十万个为什么》拿出来查阅，哈，答案终于找到了：原来因为风运动时，由于低处地表不平或障碍物多，又比较容易形成涡旋运动，因而风小;而高处障碍物少，摩擦便减少，因而风大。哈哈，是这个道理啊!所以，在刮风的时候，高处的大树摇晃地远比地面的小草更起劲呢!

　　通过查书我明白了为什么有个词叫“树大招风”，想必就是大自然给我们的启示吧!唔，自己找答案的过程原来是这么的有趣，这么惊喜。同时通过这件事情，也教育了我们要勤于查找，相信你也会收获到和我一样的惊喜呢!

大自然给我的启示10

　　人类虽然很聪明，但是还有很多地方要向大自然学习。我举几个例子吧!

　　人类发明了船，可以在水上行走，但水下的世界是怎样的呢?于是人类想到可以发明能潜水的船，但是，还要解决一个问题，在潜艇试水的时候，实验的潜艇“咕咚、咕咚”两下就沉下去了，怎么也浮不起来，由此，一位科学家把鱼解剖，发现鱼的肚子里有一个充满空气的“小袋子”——鱼鳔，鱼在浮上水面的时候，把“袋子”充满空气，像游泳圈一样产生巨大的浮力，鱼在潜水的时候，把鱼鳔收缩排出空气就沉下去了。人类通过“鱼鳔”的原理，给潜水艇安装了一个沉浮舱就解决了问题，你瞧!这就是人类要跟大自然学习的原因。

　　我们都知道，当初发明的飞机是不能停在空中的，人类通过学习蜂鸟，发明了直升飞机。

　　人类在大自然中学到的知识还有很多，比如：研究青蛙发明了“电子蛙眼”，受到蝙蝠的启示发明“雷达”……这些例子多的数不胜数。

　　大自然真是千姿百态、无奇不有，值得我们好好学习!

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