校园一景作文

2021-07-06 写景作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的校园一景作文500字(通用28篇),仅供参考,大家一起来看看吧.

  校园一景作文500字 篇1

  要说校园里最与众不同的东西,那就非我们操场上的一棵树莫属了。

  先说说它的外形吧,它是一个高大粗壮的树,光树枝就有好几米长。它的树干同样很粗,两个学生抱着它手都伸不到一起。说了外形,我又想到了它的各种奇特外号。

  它有个豆芽树的名字,因为当它的枝干上长出来的芽很像豆芽,因此而得名。它还有个绳毽树的外号,之所以叫它绳毽树,是因为有很多绳子、毽子被踢到树上,并挂在上面,才叫它绳毽树。

  了解了它的奇特外号,再跟我看看它四季的表现吧。

  春天时,当你走进了校园,第一眼绿色一定是这株树,让你开开心心地走进教室。

  春姑娘随着炎热的天气走下舞台,这时夏妹妹一步步地走上了舞台。在这炎热的天气里,这棵大树给你提供了一个良好的环境:你可以坐在树阴下,品尝着它的花芯,心里凉凉的!

  夏天转凉,迎来了秋天的洗礼。这时,树上的叶子变成金黄色的,随风飘落,给大地母亲换上了金色的衣裳。

  天气逐渐变冷,雪花飞舞,冬天来了!由于天气太冷,它又换上了白色的外套,我们则放假了。

  通过以上的描写,你应该知道这是什么树了吧,这就是-----槐树,它一年四季都在无私地奉献着一切。它的品德的种子在我们心中发芽、生长。

  校园一景作文500字 篇2

  我们的校园里面有八棵银杏树,这就是我们的校园一景。

  站在窗口向外望去,银杏树屹立挺拔,好像一把雨伞,为过路的人遮风挡雨,而它的颜色又是绿里透着黄色,好像一个美丽的小姑娘穿着绿里掺杂着黄色的裙子,当我坐在温暖的教室里,而它在外面风吹雨打,让我感到它很可伶。

  当我信步走到银杏树下,我看见了银杏树上面的叶子,好像一把把蒲扇一样挂在树上,好像随时都可以拿下来一样,而这把“扇子”颜色光丽,它的绿色中还掺杂着黄色,有一种冷寂的感觉。

  秋天的清晨,外面的云雾胧胧的在山间回绕,突然,一缕缕阳光照上了银杏树,发出了一种淡淡的光芒,有一种像一个小舞台一样,十分的活跃。

  秋天的黄昏,那一棵高大的银杏树呆呆的站在那里,好像随时可以坐在地上一样,而那一道道光芒便更有了睡意。冬雪中的银杏树,它脱光了叶子,好像在减少身体上的负担,而它身上的雪,又好像衣服和围巾,好像有一种随时过冬的感觉,也让我感到有一种孤单的感觉。

  来到学校一年来,我们正在不断的成长,在不断成长的过程中,我们的学业也不断繁重,但当我抱怨学业太多时,再想想外面的银杏树,它每天努力的长高,不断的拼搏,而我们又为什么不去放手一搏呢?

  同学们,为了我们的理想和祖国的未来,让我们放手一搏吧!

  校园一景作文500字 篇3

  校园一景,让人眼前一亮,校园的春天,似乎聚集在了那一角上。

  那是一棵樱花树。

  春天如仙子般缓缓降临,整个校园的春色似乎都躲在了那粉色的轻纱之下。咦?鱼池里怎么会有花瓣?那白里透粉、粉里透红的花瓣轻轻地飘在水面,碧波衬着嫩粉的花瓣,与一尾尾精灵般的鱼儿们嬉戏玩耍,喁喁私语,甚是好看。

  香味指引着我,让我来到了樱花树下。浓浓的香味把我笼罩在那沁人心脾的清香中。再一看,呀!那花开得密密层层,掺着几片绿叶。粉嘟嘟的花,绿油油的叶,搭配得天衣无缝。细看,一朵花的花瓣有几十片,最外面是白色的,愈往内颜色愈深,渐渐的,由白变为粉,由粉变为红,到了中间,已变为深红;中心伸出几根深红的花蕊,头上点缀着一点嫩黄。微风吹过,落英缤纷,从远处望去,好似一片粉云,笼罩住整个绿化角。我爱樱花,爱她外在的美。

  樱花是希望的象征,她作为春天的使者,虽然花期很短,但她依然在很努力地开放着。为了装点世界,即使生命短暂,也不能阻止她对美的向往,对春天的爱。她爱的毫无保留,她用自己有限的生命,绽放出最美丽的花朵。十日樱花作意开,绕花岂惜日千回。对啊,樱花怎么看都看不够,即使看了上千回都看不够的。花香入梦,魂牵梦萦。我爱樱花,爱她内在的魂。

  有没有想到,樱花就像小学生呀?可爱美丽,精力旺盛,纯洁,毫无杂念,成为校园一抹亮丽的景色。

  校园一景作文500字 篇4

  校园,因书香而绚丽多彩!

  ——题记

  翻开散发着墨香的纸张,泛舟在书海里,闭起眼睛,总会有那么几片闭着光的书角从记忆中浮起——白纸,黑字,那是沉淀在心底的缕缕书香。

  在校园一个不起眼的角落里,却有一处,散发着缕缕幽香——书香。书香小栈,是书的家,更是孩子们的家。所以一到下课,就会看到同学们那认真的背影,并且一点声音都没有,更为这小栈增添了一分幽静和清香——人香。

  同学们在看书的时候,都互不干扰,都沉浸在书的海洋里,有的和孙悟空一起大闹天宫;有的,同花木兰一起南征北战;有的和金陵十二钗一起作诗比美;有的陪刘姥姥一起进大观园;有的,与赵云一起血染征袍救阿斗;有的,与齐天大圣一起三打白骨精;渐渐地,我又闻到了一丝幽香——情香。

  来到书香小栈,让《伊索寓言》,带你开启公主之旅;让《三国演义》,带你开启战争之旅;让《西游记》,带你开启取经之旅;让《水浒传》,带你开启梁山之旅;让《红楼梦》,带你开启作诗之旅;我又闻到了一缕芳香——共读香。在“读书破万卷,下笔如有神”的映衬下,小栈变得更加清雅,简朴,鼻翼间又有一阵清香——笔墨香。

  总有那么一股笔墨的香味让我陶醉,总有那么一行朴实的文字深深的激荡着我的灵魂。荡漾在书的海洋里,看落霞白云,体会生命的灿烂。聚散皆是缘,离合总关情,遥远的记忆响切在书籍的天空里……

  校园一景作文500字 篇5

  “轻轻的我走了,正如我轻轻地来”。去年秋已走,今年秋又到。我忽而醒悟,这美景定然是不能再辜负了,去校园里走一走吧!

  幽静的小路上,两旁全是红宝石似的小野果,清晨的露水滴在上面,晶莹剔透,已泛黄的柳叶以及枯萎的马兰花,也别具特色。摘下一片柳叶,嗅一嗅,闻到一阵淡淡的香味。那锯子似的柳叶,生怕会割到我的手。那原本生锈了的铁栏杆,因上面攀爬的爬山虎,显得不萧瑟,那红红的叶子在秋风中的吹拂下竟跳起了舞蹈,渐渐地,我的眼前浮现出一个美丽的女子,她跳着舞,曼妙多姿,让我沉醉其中……

  枫树的叶子火红至极,远看好像一团烈火在树上燃烧,拿起一片枫叶,上面的纹路十分清晰,像人类的血管,多而密,井井有条,我静静的站在树林中,闭住眼睛,风吹过树梢的沙沙声,喜鹊吱吱咯咯的鸣叫声,声音和谐动听。泥土的清香,花朵的芬芳,柳树在风的指导下拍打着我的手臂,像个调皮的小孩子,路旁的绿植上结着绿色的果实,那果实像流星锤一般,长着小刺,摸上去,软软的,很舒服。

  前几天刚下过的雨,到处湿漉漉的,柳树的叶子上全都存着雨滴,我轻轻拉一下,那柳枝上的雨滴顷刻倒了下来,像又下了一场雨。草丛中的喷水器,在阳光的照射下,也绽放出小彩虹,美丽动人,五彩缤纷。

  昔日伴忧愁,散心观雨楼。

  今欲把雨留,试问谁能够?

  “悄悄的我走了,正如我悄悄的来”,让这份秋色在校园里多停留几日吧。校园一景,让我留恋!

  校园一景作文500字 篇6

  秋季的雨最为寻常,像花针、像细丝,密密的斜织着。下雨过后,校园的草丛也不同寻常。

  叶子上的雨珠,也泛出了彩虹般的光泽,整齐有律的纹理,也有着不一样的风格。看!那丛中有些许小黄花,她们躲在草丛中,不仔细看,真发现不了,花旁,没有春天的微风,也没有夏天蝴蝶的呵护。但她们仍然别具一格,经过风雨的“洗礼”,她变得神秘无比,我们无法捉摸她的想法,然而她却无所谓,仍随着柔风摇曳着。

  松树的松针也没有那么翠了,这可能就是古人所云“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”罢!松树中也隐藏了一些微小、淡黄的小松果,松果上颗粒般的纹路清晰可见,它们不说话,就默默地看着世间的万物变化。

  回头望去,一棵灌木丛出现在我的眼前,颜色各不相同,上深下浅,上面的茂盛,下面的却早已在夜深人静时枯落了,都在最后的时节,展现出自己最好的一面,让这最后的春天记住,她们曾经完美的来过。

  在这里,有了我们的生活,曾寂静的这里,也变得到处充满欢声笑语,在丛中的小路,有背着沉重的书包,挽着胳膊的好友,笑着走来;在椅子旁,有拿着书,静静地看着,脸上洋溢着书中的喜怒哀乐,遨游在书的海洋。在这里,到处弥漫着学习的快乐。

  这里因为有了我们才变得如此快乐,这里因为有了校园中“毫不起眼”,不引人注目的一处,才变得如此生机勃勃。

  我们将在这里生活三年,让我们永远记住这美好的景色!

  校园一景作文500字 篇7

  你有没有发现鸟儿翱翔于天空时,尾部张开,似扇子,黑黑的,与天空形成了一幅让人沉迷的画。

  白云飘飘,悠悠荡荡,鱼骨排式。旁边的树叶在沙沙作响,金黄的叶子富有光泽,铁栏上的爬山虎在柳树的遮挡下若隐若现,忍不住让人一睹芳容。是的,柳树依旧如青,却青得古朴,似过了许多年。

  操场上还残留着昨日的雨。细雨绵绵,空中起了水雾,如梦似幻,让人看不清远处。经历过水的洗礼的小果子,更显透丽,泛着迷人的光泽,像红玛瑙,尊贵而又优雅。树底下,星星点点的雨粒掉在地面,砸出一大片水渍。被雨水打湿的树皮也是湿湿的,一阵寒。雨轻轻的落在地上,发不出一点儿声音。砸在身上,更是毫无攻击力,软塌塌的。雨儿一出,蜗牛必显。总是如此,无论雨势多大,总有蜗牛出来,临绿化带的边缘处有很多蜗牛,它们缓慢而又坚定地爬着,不怕雨,或许是因为它的壳吧!你看,它多像青春,无惧向前。

  “风雨后才见得彩虹”是的,雨过天晴,太阳出现,空中挂着一缕彩虹。相传彩虹的最末端是一个世界上最幸福的地方。你看那领路之物都如此美丽,何况那里呢。

  哦,对了!教学楼前都有一片开放的“小天地”,里面有着几千人的乐趣。有蘑菇,有小草,有小花,还有那四季常青的松树……它们常常与学生一起玩耍打闹。“岂不罹凝寒,松柏有本性”松之劲,诗之赞。

  校园,一个神奇的地方。每一处都像被施了欢乐咒,处处欢声笑语,就连那端正的树都被感染,不显萧瑟了。

  校园一景作文500字 篇8

  我喜爱‘春眠不觉晓,处处闻啼鸟’的春天;我喜爱‘接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红’的夏天;我喜爱‘北国风光,千里冰封,万里雪飘’的冬天;但,我最热爱的是那美如画一般的秋天。

  “自古逢秋悲寂廖,我言秋目胜春朝”,正如诗人所咏,虽有淡淡的伤感,却是风景无限。

  走进校园,放眼一望,处处都是秋天的色彩。朝前看去,围栏仿佛似一团烈火在跳跃。我走近,才发现那是一大片爬山虎,它们好似在迎接秋的到来,个个都红着脸,欢呼雀跃着。我捧起一片叶子,静静的端详着,火红的叶面,淡红的纹路,浅绿的枝茎,无不展示着秋的风姿绰约。

  这时,拂来一抹风,那风不仅有光彩,还有淡淡的芳香。那香气似乎也是火红色,梦幻般的笼罩着我,笼罩着秋……

  抬头向上看,浅黄色的树叶,苍劲的枝干,低鸣的蝉儿,南飞的大雁。好似那画家手中走出一般,树叶在微风中摇曳,翻飞,旋转,然后慢慢地落在地上……

  我静静的观赏着秋的绝妙,心里赞叹秋的美……秋,它没有春的动情,没有夏的热烈,没有冬的静谧。却具有感染人心的力量,使人怀想,给人带来特殊的温暖。

  秋,面对她,我快乐,我静思,我顿悟,我惊叹。我知道,当寒意加深的时候,秋不会停留太久,但我也知道,不久她又会重回大地。并且会带来它更丰富的生命气息。

  校园一景作文500字 篇9

  世间万物,千姿百态,四季景色,美不胜收。秋日的校园,是如何呢?

  雨后,万物皆新。咦?那是什么?哦,原来是那宝石般的红果儿,上面还有露珠呢!那几个挤在一起,却也不怕挤下去,因为有绿叶托住它们。午后,阳光照射大地,那宝石更亮了,闪闪的。往里看,绿色的,低矮的草丛里,却还有几朵小黄花,黄绿相间,妙哉,妙哉!

  树叶已不是嫩绿了,些许的黄叶已落在大地母亲的怀里。那叶子不是黄,却也不是绿。叶头已经枯黄,但它仍然在树上,没有落下。饱经风霜的它,宁愿享受这最后那美好的时光,它将慢慢的,慢慢的老去。尝尽这人生的酸甜苦辣,这样老去,怕也毫无遗憾了吧!

  苍劲的松树必然伫立在那儿,它像那边疆的战士一般,更像中国人民解放军一般,笔直地站立在那里,保护着柔弱的小花小草。它的颜色绿而黑,又像一个隐士,默默地……人们赞美它,赞它的默默无闻,赞它的顽强不屈,赞它的无所畏惧……

  那树干像一位满脸皱纹的老人,让高大的树木挺立。摸上去,似乎有些年代了,粗糙而厚实。它,是树叶的依靠。平时很少有人关注它,但它并不难过,仍然努力生长。它,是最美的!

  东升的旭日,陡峭的山峰,潺潺的小溪……这世间万物,美不胜收。今日,校园那一景,最美。

  校园一景作文500字 篇10

  早晨,迎着灿烂的朝阳,我们迈着轻盈地步伐来到学校,同学们陆陆续续地来到了学校。校门口值勤的同学排着整齐的队伍分站在校门的两旁,他们向每个经过的人们送上一个灿烂的微笑,给大家带来了好心情,同学们见面亲切地打着招呼,见了老师热情地问个好,一切是那么美好,美好的一天开始了。

  早晨,我静静地走着,不再是我要朝夕相处四年的普通的景色了,发现眼前的一切已是我形影不离的朋友了。每天都能看到窗户右边高大的松柏,像一个个笔直的“士兵”,正在保卫校园。也能听见那阵阵朗朗的读书声。窗户左边美艳的小草,小草探出了脑袋,各种花儿也都长出来了。代替它的却是浓浓的绿意。秋奶奶来了,树木开始变黄了,学校到处都是金灿灿的一片,落叶一片一片零散的飘落,像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,给校园铺上了金黄的地毯,走在这金灿灿的校园中,我们就像一群快乐的小鸟,蹦蹦跳跳的多么惬意呀!

  夜晚,月亮姐姐带着小星星,手牵手高高兴兴地走出来,小星星眨着明亮的小眼睛,和他的小伙伴一起玩。校园里寂静极了,一阵微风吹过,柏树的树叶就发出沙沙的声音,好像在演奏一首动听的催眠曲,安眠落巢的小鸟睡觉,校园也进入了甜美的梦乡。

  校园是我们遨游书海的地方,是它滋润着我们幼小的心灵。是一位位辛勤的园丁浇灌着我们、给予我们有趣的知识,给我们打开智慧之门,让我们登上成功的顶峰。

  校园一景作文500字 篇11

  处暑过后就是开学季了,我们和往年一样,成群结队的在校门口排成长龙队由于疫情原因,时隔半年未见了,一直在云端上学习。

  我的座位,一抬头就可以看见窗外窗外翠绿的,窸窸窣窣的树木,树枝虽然茂密也挡不住光的热情,撒进了校园每个角落,炽热的阳光悄悄钻进操场后面的青苹果树的枝叶缝隙中,使得果子越来越发香甜。

  一天,我和三两好友一起在操场散步,讨论着每天发生在身边的趣事,伴着欢欢笑声,我们走到了果树前,看到有两个人正在拿一根棍子把树上面的青苹果勾下来,果子掉到地上,但也停止不了它散发的魅力和纯粹的青色,一个人抱着七八个苹果,她看见早已驻足观看许久的我们,便挑了几个给了我们,美中不足的是上面有丝丝的红细条,是因为日照太足了导致的,我们道声谢,转过头来就窃喜着赶的巧,更是喜上眉梢,每个人都白嫖到了一个苹果,拿着一个苹果就匆忙的来到了洗手间,在学校的午餐后竟然还有加餐,但又不能在卫生间吃,一出门,楼道,你所有人的目光就聚焦在我们手中的苹果上,时不时就会冒出一个人问:你们的苹果是哪里来?

  这份难忘的欢乐记忆,使我对操场后的果树更加心生喜爱。这棵果树虽然在疫情严重的腊月期间鲜有人照顾,还要顶着寒冷的风刺痛着树干为春天的果实积蓄能量,努力生长,依旧能孕育出香甜的苹果,让我更加的坚定面对困难也要不畏严寒,不惧危难!

  这具有顽强生命力的果树,这正是校园里不可剥夺的美丽景色啊。

  校园一景作文500字 篇12

  校园,是我们生活、学习的地方。那里有嬉戏的快乐,成功的喜悦,还有友情的珍贵,老师的教导。校园不仅承载着我们的成长,还展现着处处美丽,让我们惊喜、感动。

  就是那一年春天,我发现了一朵躲藏在校园角落里的小花。它柔弱的样子,深深地吸引了我。于是,我会常常去看她。春天,她的颜色是淡黄的,靠近她,你会闻到丝丝清香,我忍不住轻轻地摸了她一下,花瓣那么柔软,但只是轻轻地摸,生怕碰痛她的一片花瓣。微风拂过她翩翩起舞的样子,就像一位小姑娘。随风摇曳的她又像是一只美丽的蝴蝶,忽左忽右,愉快极了。

  春天过去了,迎来了炎热的夏天,当我穿着花裙子去看我的小花时,她也变了模样,她的颜色变得比以前深了。

  如果说春天的她像个小女孩,夏天的她更像一位亭亭玉立的少女,她本来已经很漂亮的裙子在阳光的照耀下,显得更靓丽。夏哥哥也在不知不觉中走了,秋姐姐带着轻风来了,我又去看花,花的鲜艳让我惊叹,秋的花让我收获喜悦。秋风吹落了她的叶子,但是并不影响她的美丽。

  时光匆匆,冬弟弟调皮地来了,他是带着雪花来的,我的花飘落成朵朵雪的精灵,构成校园独特的一景。

  一朵花我看了四季,校园里的一朵花以自己的方式把美展现给大家,点缀着校园的美丽,陪我成长!

  校园一景作文500字 篇13

  在我们的校园里,有众多美丽的风景:一排排整齐明亮的教学楼;迷人的音乐喷泉;博古通今的名人文化长廊;红绿相间的操场……每一处都有我们留下的足迹。其中有一道独特的风景最引人注目,它就是每个季节都会给我们带来惊喜的葡萄架。

  冬悄悄地离开,春天向我们走来,葡萄架表面上的积雪被阳光融化,钻出一个个嫩芽,看着嫩芽,你会感受到春的悸动。

  春去夏来,葡萄架茂密的枝叶挡住了炎热的太阳,我们坐在葡萄架下,可以深深地感受到生命力的旺盛,周围花香四溢。一眼望去,满眸绿色,难道这不足以证明万物有灵吗?

  夏天离开了,她请来了金色的秋,葡萄架上一串串晶莹饱满的葡萄开起来实在诱人,偶尔偷吃一两串,啊!酸酸甜甜,好吃极了!这时,一阵风吹过,金黄的枝叶从树上飘下,仿佛翩翩起舞的蝴蝶;落在地上,铺成厚厚的地毯,踩在地毯上,仰望天空,闻着花香,听着鸟儿歌唱,真是令人心旷神怡!

  不知不觉间,秋退场,天上飘舞的雪花代替了落叶,轻轻地覆盖住那些金黄的落叶。葡萄架似乎也意识到自己应该休息了。于是乎,它为自己盖上了又白又厚的雪被,陷入了沉睡,开始冬眠,只等明年春天再醒来。

  一年复一年,葡萄架经历着四季的轮回。每株植物都像人一样,有辉煌岁月,有日渐衰老……它们很漂亮,却也很脆弱,我们要时时呵护它们,因为它们给予我们人类太多,索取却又太少太少!爱护地球上的每一草每一木,维持绿色,保证我们的生存!

  校园一景作文500字 篇14

  柳应时节而动。

  不知道哪里来的一阵狂风,天气反常的紧。初秋的风竟似踏万骑而来,扑向柳树,存着卷万山而去的气势,像一排排凶猛的巨浪,将两排柳树淹没——所有人都往屋子里藏去。

  秋日午后明媚而又耀眼的阳光没有丝毫温度。它仅仅只照明了飞尘的身影。排山倒海般的扑向柳树,周而复始。石子疯狂的击打着树干和枝条,沙粒要把柳叶打穿。刚刚考完试的我们坐在教室里,司空见惯或“司马青衫”。

  放学时瞥见它们,依旧是这般傲立,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风,守卫这教学楼。

  俄而深秋已至,又见它们,不期憔悴至此。枯黄的,或点一抹浓绿的叶齐刷刷落下,铺成一路黄金地毯。萧瑟秋风一阵,谁曾想过之前的一树风华。

  值日生又忙开来,夏日里的阴凉被粗暴的扫进垃圾桶,付之一炬。剩下的一根挺直的树干不免有些凄冷,弯弯曲曲的侧枝让人想到浑身是瘤的老人。又过一阵风——和煦的,阳光的,是大自然的轻语。没有片叶的枯枝交织在一起。摸着那骨感的茎,仿佛又听到了那日肆虐的风声,和一些来自亘古,从大地深处发出的微弱感谢。

  如今,它们简直落尽了叶子,先前还有几个同学从它们底下走,现在一个也不剩了,连叶子也落尽了。它们依然挺立,尽管脊梁不甚伟岸,依旧笑看校园里的春风秋月。

  用它们仅剩下的,粗壮的,交错纵横的根,虬织成一个来春的梦。尽管没有瘦弱的诗人去唤醒它们,但春天从不会失约。

  校园一景作文500字 篇15

  我坐在靠窗的位置,每次抬起头,都拿看见一抹绮丽的风景——那是一大片顺着墙挂下的绿色藤蔓。

  这藤蔓不是一根根分明的,而是整片整片含糊不清的,他们从墙头挂下,土灰色的石壁,映衬着他们郁郁葱葱,仿佛又充满了生机。一到春天,上面就点缀着一些黄色的迎春花,那个画面如同夜空中闪烁着的几颗星星,异常耀眼;又像是瀑布飞流直下,在太阳的照射下,几滴飞沫闪着光芒。

  那些形色不一的藤条,有的淡抹,有的浓妆;又如女子的青丝一般,有的笔直,有的形如波浪;我爱看的是那些挂钩一样的,末尾微翘着,调皮极了。对了,还有那些藤蔓上的绿叶,像一个个小碗,拖住了含苞欲放的花骨朵,生怕他们掉了下来。

  每当刮风下雨的时候,他们之间默契的合作如同交响曲一般,这就是下雨天心情会莫名其妙的愉悦的原因。“沙沙”“哗哗”的声音交错着,还有雨水滴滴答答下落的声音,美妙极了,我总是喜欢这些微不足道的小惊喜,这能让生活变得更加美好。他们是小精灵,善解人意,用动听的音乐来安慰着悲伤的人。

  每次心里不快或是刚上完体育课的时候,喜欢抬起头来看看窗外,每当看见那一抹叫人心旷神怡的绮丽,燥热似火的心就不由自主的平静了下来。我想,可能她是真的有奇怪的魔力了吧。

  这藤蔓于我而言,是有着意义的。它象征着成长,随着年级的上升,我看见了它的源头。这是岁月的流逝。

  我永远只沉醉于细节,这是那一些不了解的人往往忽略的存在。

  校园一景作文500字 篇16

  我的学校——育英小学。没有很多光彩夺目的建筑物,却有一段传奇的革命历史故事,下面我们就去校园里的一角参观参观吧!

  一进校门,往西走,就看到了一个小花园,一条石子小路弯弯曲曲的,小路两旁有青青的小草,周边有一棵棵棕榈树,无论是刮风下雨,还是日晒虫叮,都显得有精神,它们就像一个忠实的战士保护着美丽的校园。每年,棕榈树都会换一次新装,木材可以制器具,叶子可制扇,帽等,根可入药,远远看着棕榈树的.叶子,好像一个个锋利的飞镖。沿着石头小路走,就能看见一个木牌,上面写着“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”这首诗。再沿着小路走6、7米,就看见了我们的主题雕像——马背摇篮,听老师说以前在战争年代,怕孩子受到危险。于是毛主席决定把延安保育小学迁徙于省会西安,雕像是两名解放军战士在护送小孩的途中,马驮着两个摇篮,里面分别坐着一个男孩和一个女孩。解放军叔叔牵着马。阿姨给两个小孩讲解放军如何打日本鬼子的故事。离雕像不远处,立着一块碑,上面写着:“弘扬光荣历史,开创美好明天”这几个字,激发了我要好好学习,天天向上,为祖国多做贡献。

  我爱我的校园景色,因为它不仅给我们了知识,也带来了无尽的快乐。

  校园一景作文500字 篇17

  我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如荫,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们度过了许许多多欢乐的日子。我的学校叫龙华第二小学,今天,我就要给大家介绍校园美丽的一角,它就是我们校园中的绿栈道。

  说起绿栈道,我就想绿栈道中那一条清澈见底的小溪。小溪里有欢快游泳的小鱼,有美丽婀娜的荷花,有机灵的小蝌蚪,有笨拙可爱的乌龟。每次我来到绿栈道时,都能看见小鱼和小乌龟在荷花下玩耍,春天的时候,小蝌蚪总爱跟人们玩捉迷藏,这些小生灵们给绿栈道带来了许多生机与活力。

  在小溪的两岸,种满了各种植物,有桃树、茶树……盛开的花朵像是给小溪戴上了一个漂亮的花环,形成了一个漂亮的小花园。下课时,我们可以来这里放松,看看小花,看看绿树,舒缓心中的疲劳。

  在小溪的尽头,有一座奇特的假山。这座假山像是一个立在水中的大蛋糕,又像叠起来的大饼。假山上还有几株绿色的小植物,给假山增添了几分绿意。

  假山的后面就是那面绿色的爬山虎,爬山虎是绿栈道上最有生机的植物。它爬满了一面墙,连旁边的窗框也不放过。有风吹过来时,一墙的爬山虎就像海上的浪花一样,涌向远方,没风的时候,爬山虎像绿色的湖水一样漂亮。

  这就是我们校园中的绿栈道,它也是我们校园中的小花园,我喜欢它。

  校园一景作文500字 篇18

  美是什么?美,或许是池塘里游动的几条小鱼;美,或许是花丛中翩翩起舞的蝴蝶;美,或许是树林里唱歌的小鸟;美,或许是操场上玩得正欢的小伙伴们……美,无处不在。不过,我最喜欢的,就数校园里的小天井了。

  小天井,处于学校教学楼的中间,有一潭碧水,一丛花草。碧水塘里有一座小假山和许多小鱼,偶尔会出现几只青蛙。

  春天,小天井里是一派生机勃勃的景象。假山上,花草们迫不及待地探出了头:有攀着山石下来的绿绿的藤,藤上长着许多小刺;有被风吹落的绿叶,像是被冲刷过一样,十分干净、油亮,落到水面,随着风浪一浮一沉;还有许多不为人知的小花正在悄然绽放……小鱼儿在水中闲游,青蛙忙于在水中产卵。

  夏日,鱼儿们都长大了,有金色的,有黑色的,有红色的,还有各种颜色相间的……一一在我眼前浮现。它们列成一队,群体觅食,甚是壮观,好一幅“群鱼觅食图”呀!

  爽秋到了,秋姑娘鼓起了嘴,使劲了力气吹,“呼呼—”,随着秋风的到来,树叶也被三三两两地吹落下来,落在了池塘上,悠闲地漂浮在水面上。鱼儿们也时不时地躲到树叶下,跟我们玩起了捉迷藏。

  秋去冬来,落叶漫漫沉入水底,变成了淤泥,鱼儿们钻进了假山下的小洞里,不出来了,或许,它们在等待下一个春天的到来……

  无论何时何地,我都不会忘记小天井—最美的校园一景。

  校园一景作文500字 篇19

  在我所喜爱的校园里,花坛是最令我神往的地方。花坛一草一花一树木都让我眷恋,在每一个季节里都展现着其独特的魅力。

  春天,百花齐放,小草、小花都开了。各种花儿在比谁漂亮呢!在我们的校园里,花坛开放着桃花、杏花、月季花等,它们都十分鲜艳、漂亮。在花坛的左右有各式各样的蝴蝶在飞舞着。

  夏天,太阳花、鸡冠花都已经开放了。但在初夏,芍药花争先开放了,红通通的,像燃烧的火焰!

  秋天到了,菊花与夜来香都已经开了。秋天一到,同学们都会去校园的花坛里看夜来香。它是那么的纯洁,因此我认为它是花坛里最美的一种花。

  冬天,大树和其他花儿都已经被冻冰了。但梅花以及水仙花才刚刚开放。梅花有三种颜色:红色、白色、粉色。但白色的梅花显得特别艳丽。它的特点是坚强与高傲。让人容易想起这么一句诗:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。水仙花也特别招人喜爱。你们一定会以为它是在水里种的吧。哦,不对,它是长在泥土潮湿的部分的。看到水仙花,你自然会想起这么一句诗:盈盈蝶粉衬蜂黄,水园仙人内样妆。

  每到冬天,同学们都会围在花坛前欣赏着美丽的花儿,闻着那淡淡的清香,轻吟着那一首首古今流诵的诗句,享受着花坛带给我们的乐趣。

  花坛是我们校园的神圣之地。我期待着下一年的水仙、夜来香以及芍药花能带给我们不一样的惊艳。

  校园一景作文500字 篇20

  我的学校叫外国语实验小学,它在我家的东北面。一走进校门,我就闻到股淡淡的清香,我顺着香味走去,走到教学大楼的后面,那里有一个弧形的花坛。花坛里面种了很多很多的花草树木,每一个季节,我都会看见花儿在花坛里开放,香味也总从花坛里散发出来。

  春天,是万物复苏的季节。花坛里百花齐放,花儿们争奇斗艳,互不相让。一朵花在风中跳动,好像在说:“花儿选美大现在开始!”经过紧张的角逐,迎春花以极大的优势打败所有的花儿,成了选美大赛的冠军。看,迎春花在太阳下舒展开了它那像金子一样的花瓣,正接春姑娘的到来。

  夏天,太阳火辣辣的照着大地。花坛里的花几乎要被烤熟了,谁也不敢在这时开花,但是,喇叭花还是开放着,好像一个个战士在守卫着花坛。

  秋天,一片片黄叶从空中飘落,花坛里面的菊花开了,有金橙菊,雏菊,还有波斯菊。三种菊花,在秋天里含笑一现。金菊在秋雨里频频点头,好像在说:“秋天来了!”雏菊仙子在花坛里就像一个个精灵,白的像雪,红的像火,粉的像霞,波斯菊展开它那酷似加菲猫的花瓣,好像在对秋雨说:“你好,你看我这身衣服像不像加菲猫啊?”

  冬天,大地穿上了“雪花被”,花坛里的花也是一样。唯有梅花展开了它那红的像火一样的花瓣,温暖了整个花坛。

  啊!我爱这个美丽的花坛,我爱我那美丽的校园!

  校园一景作文500字 篇21

  在校园一楼第二个转角处的鱼池后面有一块空地,那里有一道用青石砖围成的墙,有一丛丛的花藤,藤蔓不长,有几条总会从花架上垂下来。花藤架的下面是几张青石长凳。春天,是清风拂面,是万物复苏,更是春雨绵绵。春雨就像一位喜欢玩躲猫猫的小姑娘,在所有人都没注意的时候,她悄悄地与清风携手来到那儿,摸摸花藤,蹭蹭花丛,叫醒了万物,随后便悄然离去。夏天的阳光如流火炙烤着大地,在那儿因为有花藤和花丛的帮助,太阳光被化成点点光斑洒落下来,坐在青石长凳上,听着蝉鸣,乘着阴凉,很舒服,真的。秋天,习习秋风从花丛上拂过,花藤随风飘舞,像几位舞者,为来此休息的人们表演迎风之舞。南方的冬天不像北方那样银装素裹,却也别有一番风味。在那儿,花丛依旧是绿油油的,或许是因为太冷,已经找不到春天时它的盎然生机了。几个月过去了,某一天你便会突然发现,本已没有多少生气的枝干上又冒出了几分嫩绿和生机。这时我们发现,春天已经悄然到来了。

  还记得初一的时候,每次一下课,只要没什么事,我和朋友们总会去那儿的石凳上坐上一会,看着偶尔路过的同学们,聊着彼此感兴趣的话题,感受着迎面吹来的微风,甚是惬意,总能让紧绷的神经和心情放松下来。

  上了初二,那儿依旧有许多同学和老师经过,如果我们也有时间能够去那儿坐坐就好了。

  校园一景作文500字 篇22

  我一直对我们班课室外走廊的那几棵高大笔直的树情有独钟。

  有人说它们叫细叶橄榄,它们的叶子却不像它们的名字那样小,却又不像麻楝和橡胶榕那样的庞大,而是轻盈的、一片一片的点在树枝上,犹如落在枝头的蝴蝶,又或是来自九天的精灵,惹人喜爱。

  它们的树干又细又直,要是和一棵老榕树站在一起啊,就像是一个不堪一击的小瘦子风一刮便倒了。但它们就这么矗立着,气势不输给任何一棵比它们高,比它们壮的树。它们就这么站在那,像一个个有着一腔热血的、充满朝气的青年,抱着怎么也不服输的精神,把根深深的扎在泥土里。就连阳光似也分外的宠爱他们,为它们镀上一层金色的光圈,那层光圈模糊了树的轮廓,又好像把它们照耀得更加清晰了,像一幅清新却淡雅的水墨画,让人忍不住要多看几眼。我沉浸在这翠绿色的光辉中,脑内似乎没有了杂念,只留下了精神的片刻宁静。

  要是下雨,这里的景色就变得更美了,最好是初春时候密而不大的细雨。那时的细叶橄榄便更像是一个个巧笑倩兮的、撑着油纸伞的少女,在雨中静静的望着在天空飞翔的鸟儿们。一阵阵凉风习习,似是吹动了少女的衣袂,又扬起了雨幕,为它们披上一层薄薄的轻纱,为橄榄木们增添了几分江南风韵,何不让人心生怜爱?

  在这美丽的景色中,谁不会甘愿沉醉其中呢?

  校园一景作文500字 篇23

  我们校园里有许多美景:四季盛开的花园、苍翠欲滴的竹林、春风拂面的操场、还有那校门口矗立着的栩栩如生的雕像等,但最吸引我的还是那一片银杏树。

  春天,银杏树上的嫩芽三个一伙,两个一群地探出小脑袋,别提有多可爱了。

  夏天,嫩芽已经变成了翠绿色,就像一把把夏姑娘用染料染成的绿扇子,仿佛可以把夏日的炎热扇到九霄云外。同学们常到它们下面乘凉,使皮肤与心灵的燥热消失地无影无踪。

  冬天,银杏树上的叶子掉了个光,天上飘下来一片片鹅毛似的大雪,给大树披上了一件白色的棉衣,戴上了一顶雪白的帽子,在皑皑白雪的映衬下,笔直地挺立在北风呼啸的大地上,更是突出了她的精神。

  春天的银杏很温柔,夏天的银杏很勤劳,冬天的银杏很文静,但它们都比不过秋天的银杏。秋天,叶子由绿变黄,一片片地飘落,像一只只蝴蝶在空中飞舞着,树身像穿上了用鱼片贴成的舞裙。一阵风拂过,一棵棵傲然挺立的银杏树像是翩翩起舞的姑娘,忽而低空盘旋,忽而高飞,忽而又随风轻轻降落,给操场盖上一张金色的地毯。

  中午吃过饭,那里便成了同学们的乐园:有人会在地上捧起一大把叶子,往上一扔,就像下了一场“叶雨”;有人在收集叶子做标本;还有人会请老师拍些照,我们踩着用银杏叶铺成的金色操场,肆意地玩闹着,“悉悉索索”真是丰富有趣。

  啊!秋天的银杏!它是活泼的、是可爱的!

  校园一景作文500字 篇24

  你知道在校园中我最喜爱的风景线是什么吗?当然是操场一景了!

  在我们的学校中,你一定会看见大片大片学生挤成的群体,但操场才是主角,那里有非常多的健身器材,如:攀云梯、踏转马架、翻双杆和荡秋千以及其他健身器材。

  有人说:“你们的学校真是‘多才多艺’呀,‘三合一’的操场真是宽阔气派呀!”“那可不,左边的是蓝色的地毯,中间是大片大片的草地,还不时有蟋蟀从土里面钻出来呢!用手抚摸泥土,抓起来闻一闻,有淡淡的清香。而右边的就更厉害了,那是一片花海,那里有红的、黄的、蓝的、紫的……颜色多得眼花缭乱。操场的两边和外面两个地毯里面有两个篮球场,操场一角的草地里每天生机盎然,景色宜人,草地的草碧绿碧绿的,简直可以用碧草如茵这句话来比喻呢!草地里也有花,每天都会有蜜蜂蝴蝶来草地里采蜜呢!”我不禁补充道。

  操场也是很热闹的,一下课,安静的世界就变成了学生欢腾的天堂!有些人会去草地里尝一尝三叶草那酸酸的味道,而有的人会去打篮球,有的人会去打乒乓球。但我就不同了,一下课我要么叫同学一起去塑胶跑道赛跑,要么叫同学一起去惹“暴力女”呢!但现在我也会去尝尝三叶草的味道,或者去树荫下和同学做游戏。

  我爱这个校园,但更爱的还是操场。

  校园一景作文500字 篇25

  每当走进校园,最先映入眼帘的便是一个喷泉,我尤是喜欢这一喷泉。这个喷泉位于学校教学楼的前边正中央,喷起的水花和它池中央的石头一样高。

  喷泉呈椭圆形,四周是由灰色的花砖和水泥砌成的。在这喷泉的中央是一块大理石,上面刻着红色的“前进”两个大字。这两个大字出自毛泽东之手,巧的是我们的校名中就有着“前进”这两个字,这也激励着我们前中学子与教师不断地前进,不止步。

  记得开始在建造这一喷泉时,根本看不出这是什么东西。我们每天在上、放学路上从它身边经过时,就会互相讨论、猜测这正在一个什么东西,但极少有人猜出它是一个喷泉。在它建好了之后,池里渐渐多了几条小鱼,有几日里面会住着一只乌龟。一段时间后,池子里的小动物们不见了,多了几片绿油油的小叶子,仔细看去,便会发现这几片叶子是刚刚长上来的荷叶,这些荷叶长大了,喷泉后边也多了一排竹子。在这些竹子的下边有几根管子连着喷泉池,这样在给竹子浇水时就能节省一些水了。有了荷叶和竹子与喷泉为伴,喷泉不再单调,其实竹子、荷叶以及那偶尔的访客——池里的小鱼和乌龟和喷泉早就融为一体了。

  这个喷泉里的水不算很多,也不算很清澈,因为水是青绿色的,大概是荷叶将水“染”绿了吧。但绿油油的水却充满了生机与活力。

  我喜欢这个喷泉,喜欢与它为伴的竹子和荷叶,也喜欢它绿油油的池水。它总给人一种充满活力和生机的感觉,这大概便是我喜欢它的原因吧!

  校园一景作文500字 篇26

  “最美不过樱花雨,缤纷浪漫逐人舞”。看着这令人流连忘返的樱花,我禁不住开口赞叹到。三月怒放的花有很多,但我独爱那灿若云霞的樱花。

  三月的春风似乎也很喜欢樱花,在走过的时候也不由得带走几片花瓣。这里的樱花树十分紧密,一棵紧靠着另一棵,树枝交叉在一起,站在树下,抬头向上看时,樱花密密麻麻的,自己就好像置身于一个大大的粉色花球里。地上的花瓣又时不时的被那顽皮的风儿带起,在空中转了几个圈向远方飞去。

  过了一会,风似乎也玩腻了,开始了最后在樱花林的玩耍,“呼”的一下带走了许多花瓣,那些花瓣并没有直接落下,而是随着刚被风摘下的花瓣一起飘扬,现在我可算见证了“最美不过樱花雨,缤纷浪漫逐人舞”的场面了。

  我俯身捡起一朵樱花,仔细端详着。花瓣的尖泛着淡淡的粉,如同古时女子脸上抹着的胭脂一般。接着,就是白,那白如牛奶一般的纯洁。

  看着这一朵朵小小的樱花,我不禁放在鼻下闻了闻,樱花的芳香并不同于风信子那般的浓郁,也不同于百合那样的清淡,但却别有一番滋味,让人忍不住去细细品味。

  樱花的花语亦为纯洁,樱花更是有朝气的意思,在树枝上紧紧挨在一起的樱花不就像是校园里的学生吗?

  看着这一团团花团锦簇的樱花,它们在这短短的花期里尽情绽放,或许,在不久的某一个时间,这些花仙子们便可能悄然落地、凋零,但是他们没有辜负芳华,他们要在这个时候展现出它的与众不同和美丽。

  校园一景作文500字 篇27

  小天井是我们学校的一角,它很美很美!!

  我站在小桥上向西北方向眺望,看见了一片茂密的竹子林,这些竹子精神饱满,抬头挺胸,风儿吹过小竹林,竹叶发出了“沙沙沙”的声音,好像士兵在练操。在竹子林的右侧是蘑菇亭,它有三个小蘑菇构成,看似简单的亭子,玩起来可有趣了,比如:有些人可以在蘑菇亭里做游戏,有作业;有些人可以在下面抓一些草,弄一点小昆虫来做实验······我在小桥上向南望去,发现了好多好多棵桂花树,树上开满了金黄的小花,密密麻麻的,长在绿叶中间,就像夜空中满天的星星,闪闪烁烁。桂花开了,香气扑鼻,每当早上,我推开窗户,都能闻到桂花香,不仅如此,嘴里也如桂花蜜一样,甜滋滋的,难怪人们说,桂子花开,香飘十里。在小桥的西南端,是火红的枫树林。秋天,枫叶红了,枫叶就像一片红霞一样绚丽多彩。芭蕉树的西南边,它的叶子很大很大,就像以前的铁扇公主用的芭蕉扇。树上结满了芭蕉,一根根芭蕉肥嘟嘟的,就像婴儿的小手臂一样光滑圆润。

  在教学楼的三楼往下看,整个小天井都尽收眼底。它的中央是一个小圆池,圆池很清、很清,如一块无暇的翡翠。在圆池正中有一架小桥,拱形的桥身凸起,远远看去像一座小山丘。有时,风一吹来,就会有几片落叶掉到河里,仿佛一艘艘载满祝福的小船驶向远方。

  小朋友们,怎么样?小天井漂亮吗?

  校园一景作文500字 篇28

  我们的校园座落在美丽的淡水湖畔,有很多优美地方。就在我们教室旁边便有一个大花园。我最喜欢的是那棵长在花园中央高大的榕树。

  大榕树的主干非常粗,我们班几个高大的男生把手臂伸尽了都合抱不过来。它得长了多少年啊!

  大榕树的根又多又长,根从树枝上垂直下来,从远处看,就像无数根粗绳子吊在树枝上。你知道吗?大榕树的根还有淡淡的味道呢!走近一闻,就会有一股椰子树般的清香朝你扑来!

  大榕树的枝很长,长长的树枝上长满了绿叶。那绿叶密密麻麻的,一簇堆在另一簇上面。再猛烈的阳光照射在大榕树上,经过大榕树的遮挡,留下来的,只有斑斑点点。晒在我们身上暖暖的,很舒服!

  大榕树的旁边还有一些小树、小草、小花,点缀着这小花园。我看见了一株小树,上面有一张卡片。那张卡片上写着:细叶紫薇,别名:痒痒树。花朵里有桃红、紫红、白等颜色。轻轻触碰细叶紫薇的叶子,整株都会摇动起来。如同一个小姑娘在风中舞蹈,真好看!

  大榕树的周围还有一些石桌、石椅。我最喜欢在桌子上看书,写字。大榕树用自己的绿叶,给我们换来了清凉,榕树用自己的树干,让我们在清凉的树荫下玩耍。

  榕树啊!你真伟大!你让我们的校园更加的美丽。也让我们这些学子在读书之余有个休闲放松的好去处!

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