漳河的秋天
爸爸因为国庆节值班不放假，所以我和妈妈收拾好东西去了爸爸工作的地方（漳河）。
漳河的天空很明朗，蓝蓝的，还飘着几朵白云。政府门前有条小河，河水清澈见底，早晨起床，我在河边的树下找了一块大石头坐下，一阵凉风吹来，起了一身鸡皮疙瘩，我顿时打了个喷嚏，水面也起了波纹，鱼儿也吓得在水里四处逃窜，树叶一片一片的落了下来，在阳光的照射下，就像金子一般灿烂。我站了起来，走向河边，准备抓河里的小雨，刚把手伸进水里，就马上收了回来，啊，河水好凉啊！
中午，阳光明媚，我站在窗台前向外望去，五颜六色的树叶山上打扮的更加美丽，红的、黄的、绿的，多姿多彩。一阵风吹了过来，树枝开始左右摇晃，树叶在枝头飘舞着，显得有点苍白，风继续吹着，树枝摇晃的更加厉害，树叶最终依依不舍得离开了枝头，一片又一片，飘在空中，像是蝴蝶。
晚上，我们去街上转转，看见人们背着篮子，装着满满的东西往家赶，我走过去一看，原来是橙黄色的柿子、黄澄澄的梨子、硬硬的核桃、毛乎乎的猕猴桃和大小不一的板栗，他们额头渗着汗珠，脸上挂着收货的笑容。
啊！漳河的秋天是那样的丰富多彩，我喜欢它。
【写作指导：小学生写事作文应该注意哪些问题】
在我们日常生活中，有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把这些小事作为材料来写或作文呢？请注意以下几点。
1、如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。
2、要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的'是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。
3、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。
4、一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。
5、记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分（一般指事情发展高潮处）要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。
6、写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。
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