秋天的滨江路作文350字

2017-12-10 写景作文

秋天的滨江路
秋天到了!秋天到了!
枯黄的树叶覆盖了大地,大家喊着:“你瞧!黄树叶给大地妈妈做了一件新衣裳啊”,但—这远远不能和我们美丽的滨江路相比,让我来给你介绍一下秋天的滨江路吧!
秋天的滨江路最大的特点是热闹,几只小小的鸟,把快活的音符一路轻抛,觅食的小蚂蚁看见了,衔入小小的蚁巢,一眼望去,滨江路的对面是一片片花园和菜园,那里生长着黄橙橙的水稻,最引人注目的是那菊花,因为秋天到了,好多美丽的鲜花凋谢,比如百合、月季花、莲花等等,都枯萎了,只有菊花在秋天竞相开放,所以它才是秋天最引人注目的花。
秋天的滨江路不仅美丽,而且因为天气渐渐凉爽起来,早上老早就有些人在滨江路锻炼了,锻炼的人大多数是老人,这些老人好像一个个园丁,在装扮着滨江路这一朵大花,我真希望我也能成为那个园丁,呵护我们的大花。
秋天的滨江路经常下起绵绵细雨,阵阵秋风吹来,让人感觉十分凉爽,我想这大概就是秋风送爽的含义吧!
啊!我爱你秋天,请你不要太早的离开!

【写作指导:写人作文五种方法】

  记写人物的方法种种,而常用的不过如下五种:引联式、转情式、议证式、寻访式、纪传式。

  1、引联式。

  本式的套路模式是:睹物思人→联想回忆→睹物议人,总结全篇。(next88)凡是一件记录着被回忆者品格与某些特殊经历的物品,均可作为引起联想的触发物。

  其次是所回忆的故事要能反映出一个人的某些品质,并且要与引起你产生联想的触发物相照应。切莫写成触发物是触发物,主体部分人物的行为与触发物无干。

  第三是结尾“睹物议人”,它的作用之一是总结全篇点出文旨;作用之二是与开头照应。因此,从什么地方联想开去还应再回到什么地方去。其思路图实质上是一种倒叙的`形式。只不过它是因物而引出回想,不是因事而引起的回想。

  2、转情式。

  本式的套路模式为:恨的产生→恨的淡化→爱的萌生→爱的发展→爱的深化。或者反过来:爱的产生→爱的淡化→恨的萌生→恨的发展→恨的深化。

  这一式是高中生必修式,因为用这一式写出的文章就是复杂的记叙。用这一式去落实大纲中有关复杂记叙的要求,是事半功倍的。而且这一式又是记事、抒情、记人三种文章的通用式。

  运用这一式应注意四点:①开始的贬抑应适度,为下文由恨转爱留余地,埋伏笔,不然下文就无法转了。因此开始的恨一定是误解,是偏见一类的东西。②要注意以后的每次感情变化的原因要可信、自然。③要注意结尾的褒扬升华要有方寸。④要注意加工题材,原有的材料不可能都是由五个阶段构成,初学习时,一定要对材料进行补充。缺少的部分,可根据已占有的材料所形成的思维定势适当用虚构来补充。这一式,初、高中学生经过两三次训练就可以熟练掌握。掌握了这一式,学生作文的思路会有一个飞跃性的进步。

  3、议证式。

  本式的套路模式为:阐明中心→叙写事实→总结照应。

  运用这一式的第一步是用抒情的笔调,表露你对所写人物的总评价,点明文旨。第二步是从三个不同方面具体叙写人物事迹,落实文旨。第三部是总结全文的记叙,照应文章开头,再一次抒情议论、升华中心。能集中代表本式的名篇是《谁是最可爱的人》,这一式的设计,意在落实大纲中关于学会夹叙夹议的写法的要求。

  4、寻访式。

  本式的套路模式为:寻访缘由→寻访经过→寻访结果→寻访感想。

  本式是以寻访为由头,用寻访经过去歌颂主人翁。这一式又可细分为定点寻访和移步寻访。如《驿路梨花》就是定点寻访,寻访的扬所就是小茅屋。

  这一式的特点是多线索,在一主线之上,支线横生。以此落实大纲中关于多线索记叙的要求。

  5、纪传式

  本式的套路模式为:简介概况→重点记叙→今日概况或卒年,卒后有关情况→简要评价。

  简介的概况包括:姓名、生平、籍贯、家境、学业建树等。重点的记叙是介绍其主要成就,一个成就一段。设计这一式,主要是为了实用,在日常工作中,时常会遇到记写人物生平的情况,学会了这一式,对将来的实际工作很有意义。

  总之,记人的文章是常用体裁,要想打好基础,必须明确地学会几样,然后才能谈得上灵活运用。只要学会了这四样,一般情况下,写人的题目是不会难住你的。

【秋天的滨江路作文350字】相关文章:

1.滨江路作文

2.美丽的滨江路

3.秋天的田野秋天作文

4.秋天的图画,关于秋天的作文

5.关于秋天的初中作文:秋天的树叶

6.描写秋天的作文-在秋天的校园

7.秋天的颜色作文

8.秋天的故乡作文

9.故乡的秋天作文

神奇的涠洲岛作文600字 描写家乡作文