游天脊龙门作文

2017-11-14 写景作文


游天脊龙门
“近了,近了!”随着一声声兴奋的呼喊,那沐浴在金色阳光下的高山流水,我们心驰神往的衢州名胜——天脊龙门,越来越近了。
天脊龙门景区是国家级森林公园、省级风景名胜区紫微山风景区的主要景区之一,距衢州市区30公里,景区以峡谷、奇峰、绝壁、飞瀑见著。龙门峡谷东西走向,宛若一条弯弯曲曲、气势磅礴的虬龙。这里的山,虽然没有江郎山那样突兀,但峰峦起伏,山势雄浑。峡谷南侧较平缓,北坡较陡峭。山真绿啊,像有一块绿色的毯子覆盖着;山真秀啊,苍翠欲滴的树木配上飞珠溅玉的瀑流,清澈见底的小溪环绕着郁郁葱葱的群山,真是美不胜收;山真奇啊,像薄纱般的云雾三三两两地裹住了连绵起伏的山峦,如同梦幻仙境一般。
我们一行人从景区的南侧步入天脊龙门。一步步登上山,如同《牧童短笛》中的小牧童,信步在林间小道上。虫鸟蛱蝶伴随着我们。小道两侧山林清幽,层层叠叠,有的树木挺拔高耸;有的树木拳曲不伸;浓郁的绿荫遮天蔽日。清风徐来,夹带着树木、花草的清香,如痴如醉,吹得我们赏心悦目,简直堪称人间仙境!
走着走着,一帘瀑布挂在前方的石壁上。那瀑布喷珠吐玉,飞流直下,就像雪白的`珠帘碎玉,倾泻而下,冲下深不可测的龙潭。龙潭面积不大,但清澈见底。底部如锅状,小鱼、彩石,历历在目。潭面在阳光的照射下,泛着幽幽的光。那么神奇,那么秀美!
来到了天险栈道。我们的一边是高耸入云的石壁,一边是深不见底的山谷。俯身下望,是明灭闪光的溪流,是傲然挺立的古树;仰头上看,是横绝天际的石壁,是纯白如雪的云层;侧耳倾听,是婉转动听的鸟叫,是此起彼伏的虫鸣。此地段原本没有路,只有采药人或猿猴攀悬的印记,为了景区的开发,硬生生地在山崖峭壁上凿洞,浇上水泥,铺上了石板,就成了天险栈道。
为了今天的游览,我们做足了功课:吃的点心、擦汗的毛巾、纸巾、折扇、驱虫药、防晒霜……把行囊塞得鼓鼓囊囊的。但游览完景点后,除了肚子闹意见,吃了一点点心外,其他全都没能用上。凉风习习,爷爷奶奶说,他们呼吸特别顺畅,我也觉得,来不及呼出二氧化碳似的,就已吸入了满山绿叶制成的氧气。
下山后,我迫不及待地下到了小溪里戏水。刚一触及水面,一丝丝凉意便透进心扉。脚丫子在水中拨动,引得一只只小鱼在石缝中惶恐不安地穿梭。有时,太阳穿过密密的树叶,筛下一片斑驳的光影,透射在水面上,透射在溪底五颜六色的石头上,反映出绿的、黄的光,泛着幽幽的光芒。
远了,远了,美丽的画卷渐渐朦胧了,越来越远了。告别了这衢州仙境,将那片秀丽深深地烙在心底……
指导老师:彭雪卿

【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】

  1、参观介绍法

  【特点】

  采用参观介绍法描写环境一般按照参观的顺序写。因此记叙时要把观察点的变换交代清楚,同时要根据参观的路线有条不紊地把看到的事物写下来。采用参观介绍法描写社会环境,要把看到事物的外观特点和它的作用、意义结合起来写,这样可以反映事物的主要特征和本质属性。在记叙的过程中,可以把自己看到的、听到的,和向导的介绍穿插起来写,这样可以给读者一个整体的印象。

  2、画面组合法

  【特点】

  采用画央组合法描写社会环境,首先要从社会环境中选择具有时代特征、地域特点的不同画面。然后对一幅幅不同的画面按照方位顺序进行具体的描绘。(next88)最后将不同的画面按一定的顺序组合成一篇文章。采取画面组合法描写社会环境,要注意选择的画面具有代表性,还要注意画面与画面之间的内在联系。

  3、分类介绍法

  【特点】

  描写社会环境,除了描写社会环境的景物外,还可以写人情风俗、地理风貌、气候物产和光荣历史等。采用分类介绍法描写社会环境就是有重点地选择几个方面进行介绍。采用分类介绍法描写社会环境,要注意选择最典型的材料进记叙,这样才能反映出社会环境的特点。其次各类之间要互相关联,使各个方面组成了一个整体,给读者以完整的印象。采用分类介绍描写社会环境,除了通过直接观察法了解社会环境的特点外,还要从报刊杂志上,从调查访问中了解写作的素材。

  4、触景生情法

  【特点】

  采用触景生情法描写社会环境,首先必须是情由景生,有感而发。也就是看到景物以后,产生了深刻的感受,好像非说出来不可。其次描述时要以情为主,以景为次。写景为了抒情。笔在写景,都应当句句是情,字字是情。这样写来的文章就特别感人。这种写法可以先写景,再抒情;也可以先抒发对景物的感受,然后描写景物;还可以把两者交织起来,一边写景,一边抒情。

  5、粗笔勾勒法

  【特点】

  描写人物肖像,可以对人物的身材、体型、衣着、容貌、神情、姿态、风度的某一方面或几个方面作简要的勾勒。运用粗笔勾勒法描写人物肖像要抓住人物的最主要的特征,用朴实的文字简略地写出来,不宜用过多的形容词、过多的比喻。其次要简练传神,通过寥寥几笔勾勒出人物大致形象。

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