美丽的憩园作文800字

2018-02-16 写景作文

 

美丽的憩园
我们学校有个很美丽的地方叫憩园。憩园是个长方形的,大概三四十平方米。可是,你们绝对想不到那么小的地方是那么有趣、美丽。其原理有很多小草,现在已是冬天,小草还没有枯萎,小草,你有那么顽强的生命力呀,可真令我震惊啊!
除此之外,憩园里还有很多树,比如柿子树,憩园里有两棵柿子树,每一颗上都挂着灯笼般的小柿子,夜晚,都关了灯后,灯笼般的小柿子就亮了起来。柿子树有着粗壮的枝干,那树干需要三四个人环抱才可以,这样你知道柿子树的树干到底有多粗了吧!其中有一颗较高的柿子树上有一面鲜红的三角国旗,让柿子树显得更加壮观。柿子树上还有鸟窝,是木头做的,同样,我很庆幸,鸟儿有了自己的新家……小巧玲珑的鸟窝。鸟窝又美丽又温馨,应该有很多小鸟在里头安家吧!鸟窝的正面有一个小圆圈,一定是让小鸟出入的通道吧!
憩园里有许多小动物,有松鼠、鹅、梅花鹿、大熊猫等。这些虽说是假的,却雕得栩栩如生,我喜欢无比。
先来说一说梅花鹿吧,憩园里有两只梅花鹿,一只是“母亲”一只是“孩子”,母亲的两只角很长,而且模拟得极像,两只角上隐隐约约地看见白色的小梅花形状的东西潜伏在“母亲”的两只角上,而“孩子”的角不是真正的,而是两只耳朵,“孩子”的两只耳朵下部明显凹进去,栩栩如生的两只鹿的眼睛有些像人的眼睛,我很喜欢。
我更为喜欢小松鼠,小松鼠两手抱着一个“巨型”的核桃,核桃皮斑斑点点。我很喜欢它的鬃毛,因为它的鬃毛像真的一样,而且特别有层次感。这个小松鼠特别可爱,它的眼睛和人的眼睛基本一样,极为可爱。
我也很喜欢大熊猫。大熊猫的颜色很漂亮,还趴在草地上,像是在吃东西,我们都要保护好大熊猫。鹅很高傲,鹅的腿是用铁做成的,很牢固,给人亭亭玉立的感觉。鹅的嘴很尖,像锋利的刀尖。
憩园里有一块石头,如果你仔细观察,会发现石头上有一个心形的空缺,显得这块石头特别精致、有艺术感。
我喜欢憩园,更爱学校的每一个角落。

【每日写作指导:如何提高高中语文写作能力……】

  写作一直是语文中重要的一项,是对学生综合能力,语言应用的考察,也在考试分数中占有较大比例,但是如何才能写好作文,在考试中取得高分,对同学们来讲却一直是个难题。

  专家指出老师们应该教学思路灵活,关注学生个体发展,注重学生语文能力的培养,注重从根本上改变学生对语文的认识:

  分数固然非常重要,但同时应当也是能力的提高,靠一次、两次的押题或许一时能www.t262.com取得一个好成绩,但学习成绩的决定因素:学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的.时间。一个老师辅导一个学生,老师根据学生的情况进行教学,或补差,或提优,进行个性化教学,实现真正意义上的因材施教。为此,老师教你用独特的方法学好初高中语文。

  学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题,专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际,沉吟视听之间”启发他们:要想写好作文,必须谈如何生活,体察入微。生活,是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过,“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”,可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此,专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性,结合课本中的名篇交给他们观察生活,表现生活的方法。“授之以鱼”,不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后,可以引导学生观察自己所尊敬的老师,让他们明白老师的高风亮节,除了表现在批改作业到深夜,或带病上课,累倒在讲台上等外,还有许多值得挖掘的素材。以前,同样的材料上代人用来赞颂老师,下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装,口袋里插一支钢笔,不苟言笑;老的,少的,农村的,城市的,一个样。通过观察,让其明白不同时代,不同环境,不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美,还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地,还注重巧干。课上,他们“激扬文字”“指点江山”,评估论今,妙语连珠;课外,他们驰骋球场,泼洒丹青,舞文弄墨,雅趣如流。罗丹曾说,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。实践证明,丰富的写作素材,都是靠仔细观察周围事物的来的。

  要关注生活,博采众长。古人云:“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如,在教学中,鼓励学生每天写日记,可写身边的人或事,也可摘录一些名言警句、优美的段落,或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著,如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后,建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》,让他们领略作者刻画人物的手法,反映社会生活的方法。

  我们只有“行万里路”——广泛深入生活,只有“读完卷书”——博采众长,才能文思泉涌,“下笔如有神”。

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