在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的关于描写冬天景色的小学生作文（精选23篇），欢迎大家分享。
描写冬天景色的小学生作文 篇1
春天，万物复苏，生机勃勃，草儿从梦中醒来，舒服地伸了伸懒腰。它是个充满希望的季节。夏天，烈日炎炎，百花齐放，让世间万物都快速生长，它是个繁荣昌盛的季节。秋天，硕果累累，天高云淡，人们的脸上都洋溢着丰收的喜悦，它是个收获的季节。可我最喜欢的还是那寒风凛凛的冬天，和那洁白晶莹的雪花。它虽然没有斑斓的色彩，却给世界打造了一个纯洁无瑕的空间，它是一个孕育希望的季节。
冬天像个魔术师，它用“雪”这个道具装扮了整个世界。雪落在地上，像是给大地铺上一张银白色的地毯；落在屋顶，像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被；落在树枝上，像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条；落在小朋友的身上，像是一个个会跳舞的小精灵。在阳光的照射下，显得格外晶莹耀眼。
冬天虽然寒冷，但是可以起到杀菌的作用，冷空气可以把细菌冻死，另外，雪还有清新空气的作用，当雪花从天上飘落下来的时候，空中的灰尘和杂物会依附在上面，跟着雪一起飘落下来，使空气清新，是大自然送给人类的最环保的“空气清新剂”。
我们小朋友也喜欢冬天，因为冬天是我们儿童的“天然游乐场”，我们可以在这里尽情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了还可以躺在软绵绵的地毯上，尽情的呼吸空气。我们还可以用雪块磨一些大大小小的图形，或者在冰上滑冰，虽然有时也会滑倒，但是我们很开心，因为我们能尽情释放自己的快乐，而这些快乐的片段，会永远的珍藏在我们的记忆中……
描写冬天景色的小学生作文 篇2
窗前一棵棵光秃秃的白桦，象征着冬的凄凉;枯草上的一层层白霜，象征着冬的苍茫。从那茫茫的雪景中，我看到了冬的脚步。她是那么的寂寞孤独，伴着冰凉的雨丝，飞舞的雪花。冬，迈着脚步向我们蹒跚走来。春的淡雅;夏的芬芳;秋的硕果，当我们蓦然回忆着这一切时。冬，已经来了带去春夏秋的回忆，带来冬的苍茫、皎洁。第一缕寒风带走了秋的落叶，同时也带来了冬的雪花。
出门，映入眼帘的首先必然是那花花绿绿的羽绒服。冬季街上很少有人会有这等闲趣来逛但冬季临近元旦商店门口必是张灯结彩。
冬，虽说她很寂寞但也懂得礼物，毕竟赠人玫瑰，手有余香。就算是一份小礼也是千里送鹅毛，礼轻情意重。一份礼，满地的落叶都收到了落红不是无情物化作春泥更护花，她们进入了泥土到梦想中的天堂去了。对于那初入学堂的同学来说，冬更多的是乐趣打雪仗、堆雪球、搭雪桥。这每一件与雪有关的事都是乐趣无穷、奇妙无比。一到冬天，就象征着春节。买年货、添新衣、打扫都是必不可做的事。
冬，最具特色的颜色必然只有一种颜色――白。这种颜色不像春天的绿那样朴素;也不想夏天的红那么热情;更不像秋天的黄那么热烈。厚厚的霜为她增几分雪白，飞舞的雪花更是让她变得洁白、皎洁。
描写冬天景色的小学生作文 篇3
我家那里面是一个大院子，西面就是老城区，有许多瓦房。南面是三层高的楼房，东面就是我家住的白色大楼，北面有一面墙，墙外有一条河，墙内有一棵树。站在我家楼上，可以一直望到对面的环山。 入冬时，每天早晨那棵树上就伴有“唧唧喳喳”的鸟叫声，还时不时地看见鸟儿从树这边飞往树那边，这大概是它们要出去找食物了吧！ 再向西看去，瓦房上有薄薄一层霜环山的半山腰也有一圈雾气，那雾气就像一条白色的长纱巾，围在漂亮的山小姐的脖子上。山小姐穿着绿色的大衣，看起来让人心旷神怡。 虽是冬天，可仍旧有太阳，中午放学，站在院里，微风吹来，树叶“沙沙”作响，张开双臂，呼吸着大自然的气息。阳光照在柏树的叶子上，树叶就闪闪发光，整个院落有一种“大地回春”的感觉。来到楼上，瓦房上的霜化了，鸟叫声没有了，鸟儿们还没有回来呢！ 下午，夕阳西下，柏树叶子上依然闪着金光，此时此刻，“唧唧喳喳”的鸟叫声又响起了，遍地余晖，山小姐的头上像是顶着一颗明珠。夕阳像一个年迈的老人，想在自己生命的最后一刻为这个世界做点什么。天边是火烧云，它洒下来的光把山小姐的绿衣染黄了，这似乎告诉着我们，要珍惜自己的每一分钟，让自己的每一分钟都有价值。 红霞渐渐退去，山小姐头上的明珠，也不知什么时候滑落下来了。
鸟声渐渐平息下去，夜幕来临了。月亮代替了太阳，看着满天的星星，知道明天一定是个充满阳光的日子。 我们的院落真美啊！
描写冬天景色的小学生作文 篇4
校园里，青松上，花坛中，都被这飞舞的雪花所怀抱着，那青松头顶着一点白花，身披白色“铠甲”，威风凛凛，好似那神话中的“天兵天将”啊!冬天的校园是四季中最美的，眼前那白茫茫的一片好像是童话里美丽世界。——小雪球，你也许会不好接受，你会联想到那晶莹的冰，可当我们拿在手里时，其实没有想象的那么冷。上它来洗去你身上的污垢，来深刻反省自己。
看，同学们正在打雪仗，我忍不住拿起一个小雪球，使劲一扔，没想到飞到了“千里之外”了，同学们笑我是“射手座”的。我听后忍不住笑了起来，一声声笑声便在校园里回荡起来。
冬天的校园是富有诗意的，看，天上的雪一片接着一片往下掉，有点“天苍苍，雪茫茫”的感觉了。有的同学便吟起诗来：“北国风光，千里冰封，断桥残雪啊”!然后又赞叹起来……，摆起了大迁客骚人的架子了。也是啊!谁不会被这优美的景色所陶醉呢?
冬天，是一年四季最后一季，也是一年的末尾，更是春的使者，如果不是冬雪的滋润和保护，庄稼明年哪会节节高呢?经雪的覆盖，花坛好似一个奶油蛋糕，好诱人啊!
“叮铃铃”，上课铃响起来，我们回到教室，操场上又恢复了平静，语文课上老师叫我们以冬景为题，于是我写下了这篇文章，每一个字飞出来教室，与外面的雪花融合在一起，我们的心也与雪花黏在一起，温暖这个冬天!
校园冬景啊!你是最美的!
描写冬天景色的小学生作文 篇5
秋姑娘走了，冬爷爷悄悄的来临了，北风呼呼的刮起来了。
北风吹到了树梢上，树梢就冻得直颤抖，它吹到了草地上，青草变了颜色。它吹到了小花的头上，花儿都谢了，只剩下光秃秃的小脑袋。只有腊梅和水仙，不怕寒冷，依然开放着，他们悄然带来了淡淡的清香味，为寒冷的冬天带来了生机。
小动物到哪儿去了呢？小燕子丹顶鹤、大雁早在秋天的时候就飞到温暖的南方去啦；小蜜蜂，小蚂蚁在暖和的洞里吃食物；青蛙、刺猬、莽蛇……他们正在洞里呼呼大睡呢！
冬是美丽的。纷纷扬扬的大雪飘飘洒洒，宛如仙女散花般飘落，一朵朵，一片片，洁白透亮，薄如轻纱。树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条。
冬是快乐的。当雪花纷纷扬扬的落下时，最高兴的就要数孩子们了。他们在雪地里堆雪人，打雪仗，滚雪球，一双双小手冻得通红，可是谁也没有在意，玩耍得更欢了。
冬天，小河结了一层薄薄的冰，在阳光的照耀下闪闪发光。小鱼在小河里悠闲地游着，不时还吐出一个个小泡泡，调皮的小鱼们在水草中躲躲藏藏，好像是在做游戏。
冬天，外面简直是雪的海洋，到处都是白茫茫的一片，从上向下望去，楼房顶上、树梢上、屋顶上以及街道上到处都覆盖着一层厚厚的雪，这些雪在阳光的照耀下晶莹剔透，美丽极了。
我爱冬天，我爱着美丽苗迷人的冬天。
描写冬天景色的小学生作文 篇6
汕头的冬天与北方的冬天大有不同，汕头冬天的天气并不像北方冬天那么极端，虽然气温没有北方低，但有时候比北方还要冷，因为汕头是一座海滨城市，湿气很重，所以比北方还令人感觉到冷。
早上，太阳公公不情愿地接过了月亮婆婆的班，伸了伸懒腰，开始了一天的工作，将温暖送给人们。
有了太阳公公的陪伴，广场上也渐渐热闹起来。小孩子们玩得可开心了，有的玩老鹰捉小鸡，有的打羽毛球，似乎没有因为寒冷的冬天而失去了生气；老人们也不甘落后，他们随着音乐，跳起舞来。
相较于广场上人们的“生龙活虎”，绿化坪上的植物就略显逊色些了。看！小草低着头，你可能认为它在睡觉，而实际上，它正在为春天做准备，储备能量，等春天一到，许多的小草就会从地下钻出来。而大树也是如此，表面的光秃秃下则隐藏着嫩绿的新芽，不过，寒风卷着黄灿灿的落叶，好像在讽刺着这一场景。
目光转到龟塘，几只乌龟正在游泳，你可能会奇怪，为什么这几只乌龟没有冬眠，现在不是应该在冬眠吗？这是因为，南方冬天的湿冷比北方冬天的干燥冷更适合乌龟的成长？所以乌龟没有冬眠。
晚上，没有了太阳公公，天色也渐渐暗下来，气温也下降了，该怎么办？人们拿起电磁炉，往锅里加水，涮着肉和菜，一家人其乐融融地围在一起吃火锅。吃饱喝足之后，人们穿上衣服，围上围巾，到楼下散起步来，人们有说有笑的，好像在说，冬天的冷，对我们来说根本算不了什么！
汕头的冬天，真奇特！
描写冬天景色的小学生作文 篇7
在北方雪花飞舞，寒风凛冽之时，我的家乡汕头却暖阳高照。
早晨，我打开窗户，太阳早已高高升起，开始了这一天的工作。一缕阳光缓缓地照进窗户，我连忙用双手捧住，想把它留下。阳光静静地躺在我的手心里，是那么温柔，那么温暖。
我穿起运动服和鞋子，迫不及待地跑到楼下。小区里真热闹！年轻人们用有力的语气喊着“一二三四，二二三四…”他们迈着整齐的步伐，挥动着双臂，为冬天添加了一份活力。老爷爷老奶奶们随着优美缓慢的音乐打起了太极。
我漫步在小路上，汕头冬天的树不像北方的树那样披上了洁白的衣裳，而是储存着力量想让新芽长出。阳光撒在小路上，像披着一层金灿灿的薄纱，不像北方的小路，铺着一层厚厚的地毯，我闭着眼睛，感受着阳光的温暖。我走到湖边，湖面被阳光照得金灿灿的，小鱼们都忍不住探出头，想感受温暖的冬日。再想想北方的湖，都结满了厚厚的冰。
大街上，人们都穿着长袖，淘气的小孩子在人群中不停地钻来钻去，像鱼儿在海洋里穿梭。大街上都洋溢着热闹的气氛，这好像不是寒冷的冬天，而是明媚的春天。
汕头的冬天虽然没有北方冬天那样会下雪，有玩雪球、堆雪人的游戏，但汕头的冬天却是热闹闹的，充满活力的。
晚上，风拍打着窗户，我躺在床上，闭上眼睛，这，应该就是我向往的冬天吧！
描写冬天景色的小学生作文 篇8
一年四季每个季节都有自己独特的景色：春天百花齐放、夏天水光粼粼、秋天瓜果飘香，但我觉得最美的还是白雪皑皑的冬天。
绒毛般的大雪从天上纷纷扬扬地飘落下来，大地穿上了雪白的新衣，透明的窗户上也结了一层霜，用手指轻轻画出一个图案，就好像窗户上贴了一幅美丽的窗花，再看看大树上悬挂着一根根长长的冰条，阳光一照显得分外耀眼，就在这时一阵风儿吹过，冰条碰撞在一起发出“叮铃铃、叮铃铃”……的声音，真好听啊！
这时场景变成了打雪仗，小孩子们穿着厚厚的棉衣，红、黄、蓝……五颜六色，与冬天的景色交杂在一起，形成了一幅《冬景图》，忽然一个雪球向我飞来“嘭”的一声，砸中了我的头，落下来的雪顺着我的衣领，滑进了我的衣服里冰冰的、凉凉的，真舒服啊。
院子的围墙后面是一个小塘，雪落在上面结了一层结实的冰，冰面滑溜溜的，平得像一面巨大的镜子，可以清晰地照出人们的影子，透过冰还可以看见水里的鱼儿慢慢地游着，而里边的水草则像一个个熟睡的小娃娃，生怕惊醒了“他们”的梦。
冬天就像一位慈祥的老爷爷，他轻轻地哄着动物们入睡，蛇、青蛙、熊……都盖上了自己的棉被，等待着明年的春天，一切都是那么和平而安祥。
我喜欢洁白的冬天，但更爱它的景色和美。
描写冬天景色的小学生作文 篇9
早晨，阳光懒洋洋地摊在我身上，哦，真是一个好天气!外面灿烂明媚，温暖如春，再添上阵阵鸟鸣啾啾声……我便随着鸟鸣走出去，欣赏这暖阳怀中美丽的冬景。
我漫步林中，看见大树脱去了绿装，被风雨折磨得都是伤痕。叶子黄绿相间，大部分都枯萎了，吊在枝头上，随时都可能被风剪下来。花儿凋谢了，只剩下花茎孤零零地飘在风中。它们虽然风光不再，但是“花有重开日”，来年春天，它们一定会姹紫嫣红地盛开在每一个枝头，每一片叶间。再看看那调皮的小草，黄色中带着轻微的绿色，在寒风中倔强地挺立着，不肯屈服——“野火烧不尽，春风吹又生。”这也许是小草的个性。
不知道小溪流怎么样了。我慢悠悠地来到了小河边，水有些浑浊，没有了绿草的映衬，水没有了活气，懒懒得流着，或许在积蓄着力量，一到春天，就会汹涌澎湃。
旁边的老屋黑黑的，有人把窗帘一拉开，阳光就迫不及待地钻进来，阳光中带着一些细小的灰尘飞舞着呢!
人们纷纷脱下厚厚的外衣，穿着西装，戴着领带，意气风发地走在充满希望的生活道路上。
这时，几只鸟儿从天空中快速地掠过，聚在老槐树上，“唧唧喳喳”，喋喋不休，分享着这冬日的暖阳。
哦，我的心情也像这冬日里的阳光，灿灿的，暖暖的。
描写冬天景色的小学生作文 篇10
说到冬天，大家应该第一个想到的就是——快要过年了。但是大家都没有好好看过这冬天的景色。
冬天是一个美丽的季节，天渐渐的冷了。燕子飞回南方了，树叶由绿变黄落到了地上，深深地扎进泥土里，为这枯燥的冬天添加了一种别样的生机。
人们从毛衣换上了更加厚重的衣服，都像一只只企鹅。如果再加上一点薄薄的雪，就像生活在冰河世纪一样。
一夜过去了，早晨起来我看到了不一样的晨景。世界变成了白色，那种无边无垠的白，大地与树木穿上了一层厚厚的棉衣。远处的山泛着一点粉红，好像害羞了，呵呵。如果等太阳升起来的话会更漂亮，雪会被太阳晒融化的又亮又透明像一颗大大的水晶。从远处看就是一幅山水画，轻描淡写，笔调冷峻，又是另一种的美。
早晨太阳升得高高的，湖边有一队小麻雀，都是栖息在附近的树上的；每当温暖的太阳晒在湖上的时候，它们就会成群结队的飞到岸边来，来领略芳菲的景色。在它们看来，这湖边的景色完全是自然木心特地为他们设备的；湖边的一切，都应是它们占有一样。都是自然母亲为了增添它们的生活而创造的，所以她，它们也心满意足的享受着它们所有的东西，从来没有迁居的意图。
冬天是热闹的，冬天是繁华的；冬天的生机，冬天的美丽；牵动了许多人的心，为她欢悦、鼓舞。
描写冬天景色的小学生作文 篇11
“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？”初读白诗时，惊艳之涌上心头，原来冬景也可如此诗意。
转眼望望窗外，秋天的最后一片落叶凋零，冬天的寒风呼啸着席卷大地，南国的冬天总是灰蒙蒙的，看不清远山，看不见圆日，人的心似乎也黯淡了下来，赶紧躲进屋子里吧！屋里的温暖可以驱去冬日的寒冷，眼下的冬景竟无人欣赏。
可诗中的冬景总是让人憧憬不已，渴望那一场雪，带我走出这一片舒适的天地。果真，生冷的北方呼啸几日后，一场雪如约而至，傍晚还一片、两片稀稀拉拉地飘着，竟未想到，第二天起床，窗外已是白雪茫茫，因那扇半开着的窗子，提前抚摸了冬雪那沁人心脾的冰凉。
小狗乖乖似乎也按捺不住了它那激动的心情，这可是它生命中的第一场雪，它也忍不住要去雪地里画梅花了。我们一起在雪地里奔跑，将若柳絮的雪花，捧起，抛入空中，任它飞扬。让那无人踏足的雪地，留下我们的足迹，尽情地奔跑，尽情欢笑，让生命与雪花尽情飞扬，尽情歌唱，唱散那冬日的阴霾。
是啊，在我年幼的时候，我从未畏惧过严寒，总是不厌其烦地去欣赏水结冰后的裂纹；用手去体味冬季冒着热气的鱼塘水；去迎接那一片雪花，去品味它的滋味。是否冬景犹在，却早已不复年幼的心。
一场大雪过后，白茫茫大地真干净，生命中似乎也有许多严寒的时候，往往只想躲起来，却从未想过像年幼时那样，无所畏惧地去品味“冬景”。
雪花，它无意盛开，我已明白冬景虽凉，亦有动人之处。
描写冬天景色的小学生作文 篇12
假如你喜欢草长莺飞的春天、烁玉流金的夏天、丹桂飘香的秋天，那么你也一定会喜欢银装素裹的冬天。
冬姑娘静悄悄地来到我们周围，她兴高采烈地跑到公园里。
冬姑娘蹦蹦跳跳来到高山爷爷身边，礼貌的问候道：“高山爷爷，好久不见了，您好吗？”高山爷爷慈祥地看着冬妹妹说：“好好好，冬姑娘，好久不见了，你还是和原来一样伶俐呀！看到你我就知道我又要增加一岁啦！”冬妹妹说：“高山爷爷，您是充满智慧的长者，待会儿我们要等您给我们讲神秘的传说故事呢。”高山爷爷笑着点点头。
告别了高山爷爷，冬姑娘跑到了大树姐姐身旁给了大树姐姐一个温暖的拥抱，大树姐姐此时正因为自己光秃秃的枝丫愁眉不展，冬姑娘便对大树姐姐说：“别难过了，虽然现在你没有了美丽的‘秀发’，可是过几天，我就会送给你一顶洁白晶莹的帽子，你还是最美丽的。”大树姐姐听了冬姑娘的话又露出了笑容。
冬姑娘又来到小河弟弟的身边，小河弟弟现在已经没有往日的活泼了，他要缓缓地慢慢地进入甜美的梦乡了。冬姑娘在小河弟弟的耳边轻声说道：“睡吧睡吧，过几天我会给你盖上一张大大的暖暖的被子。”
山沉寂了、树静默了、小河肃然了，冬姑娘变成无数调皮的雪精灵，跳着舞打着旋飞落下来，整个公园满是一片银色，恰似“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，真是美不胜收。
你们喜欢这幅无与伦比的冬景图吧。
描写冬天景色的小学生作文 篇13
冬天，校园小池塘变得更美了。
从学校的南大门走进校园，经过一片广阔的操场，就来到了我们学校美丽的池塘边，池里的水很清，犹如一面硕大的镜子。蓝天、白云与柳树都倒映在水中构成了一幅美丽的图画。
小池塘的四周种满了各种各样的树。池东南边的柳树在寒风的吹拂下不知什么时候悄悄脱下了绿装，已经慢慢变黄凋落了，但它的枝条还是那样婀娜多姿，就像亭亭玉立的少女飘逸的长发。池西边广玉兰树却还是那么挺拔、那么茂盛、那么绿，偶尔从树上掉下一两片叶子，宛如一位小姑娘跳着优美的芭蕾舞，又如一只蝴蝶在空中快乐地飞舞。池北边的腊梅在严冬中昂首怒放，那黄色的小花星星点点地散落在枝头，下雪的时候白雪覆盖着它，远远望去，好似朵朵白云嵌在树枝上，把冬天的校园点缀得更加漂亮。
池中的假山更是玲珑精致。假山上面的石头造型别具一格、千奇百态，特别招人喜欢。有的像憨态可掬的大熊猫;有的像蹦蹦跳跳的小白兔;有的像摇摇摆摆的小企鹅;有的像捕鼠能手小花猫……雪后初晴，积雪融化，假山上便会结满一串串长短不一的冰凌，在阳光的照耀下，像水晶一样晶莹透亮，好似冬爷爷送给全校小朋友的圣诞礼物，让同学们开心不已。
我喜欢冬天的校园小池塘，因为它不仅把我们的校园装扮得更美丽，更为我们学校在严寒的冬天带来了勃勃生气，让我们在优美的环境中健康快乐的学习成长。
描写冬天景色的小学生作文 篇14
有人认为冬天很无聊，因为它带走了万物的生机；但我觉得冬天纯洁美好。虽然造就了一个冰冷的世界，却给了我们最好的。
冬天刮风已经不正常了。冬天的风有自己独特的个性：不像春风那样温暖，不像高爽那样有秋风，也不像夏风那样炎热。冬天的风很冷，它像鞭子一样拍打着世界，又像疯狂的狮子嘲讽着人们的吼声，所以大家都不喜欢。但我是个例外。听着，冬天的风又来了。“呜呼”就像黄河的雄伟咆哮，就像马奔腾。势不可挡的气势足以激活一个人的意志，以为自己能在这样的环境中屹立不倒，自豪感油然而生。
冬天最好的时候会下雪。早上还是晴天，但是到了下午就会突然凉了。忽然，天色渐渐变了，一阵风吹来。然后，到了冬天，小精灵——轻轻的下了一场雪，飘到了地上。每当看到这一幕，脑海里总会浮现出一幅画面：一个白衣使者，胳膊肘上挎着一个篮子，里面全是雪。信使带着迷人的微笑向世界扔雪。
但这种幻想往往被笑声和欢笑所扰乱。看了一下，原来迷人的雪吸引了贪玩的孩子，他们在这个干净洁白的世界里蹦蹦跳跳的跑。他们尽情玩耍，打雪仗，在雪地里堆雪人。他们的笑声给这个银装素裹的世界增添了无限的活力。
冬天就是这样，既有粗糙的外表，也有内在的精神。人怎么会不喜欢呢？
描写冬天景色的小学生作文 篇15
今年圣诞节，大家应该又在惦记着圣诞老人的礼物了吧。
传说中的圣诞老人来自北欧国家芬兰，其实在北欧，除了圣诞老人外，还有许多自然景观令人叹为观止，我就先给大家说说冰岛的蓝冰洞吧。
冰岛的冰洞又称大冰洞、蓝冰洞，多形成于瓦特那冰川，它是冰岛乃至欧洲最大的冰川，在世界上仅次于南极大陆冰川和格陵兰冰川，排名第三。
冰岛的冰洞，看似与岩石洞非常相似，其实却有很大不同。岩洞的形成需要几个世纪甚至更长时间，而冰河上融化的雪水只需几年甚至几个月就能形成像教堂般大小的冰洞。所以每年都会有冰洞消失，也会有新的冰洞形成。
这些形态各异、晶莹剔透的冰层，泛着蓝光，仿佛就是《冰雪奇缘》中的宫殿，美丽的公主说不定在哪个转弯处就会飘然而至。
极光则是在北欧能观赏到的另一种自然奇观了。极光是来自太阳的高能电粒子在地球磁场的作用下，使高层大气分子或原子激发而产生，多发生在南北两极。
这种夜间出现的灿烂美丽的光辉，五彩缤纷、绮丽无比。
任何词汇都难以形容极光的震撼和美妙，每个热爱大自然的人都希望在有生之年能一睹欧若拉女神的芳容。
今年因为疫情无法出行，争取明年能实现北欧之旅的愿望，为此，愉快地在20xx年再搬一年砖吧。
描写冬天景色的小学生作文 篇16
周末一大早，爸爸就喊我去小河边玩，我从被子里伸出头来看窗外，阴沉沉的天，还刮着大风我急忙把头缩回去一一这么冷的天，你倒陪我钱我也不愿去呀!啊一一啾!
但爸爸硬把我拉了出去，我气呼呼地跟着爸爸向小河边走去，路上的行人穿上了厚厚的棉衣，围上了围巾，戴上了帽子，像一个个武装起来的外星人。小河边晨练的人们已经来到河边开始跑步了，他们也都换上了毛衣。
河边的大树，叶子己经全部枯黄，纷纷扬扬往下落，环卫工人不停地忙碌着。再看看河边那一片绿草坪，几天前还留下一片绿色，今天看去却己是枯黄的杂草，失去了往日的生机，它们似乎瑟瑟发抖，在抱怨这可恶的天气。
我的心情怎么也高兴不起来，无精打采地跟在爸爸的.后面，爸爸似乎看出了我的内心。拉着我的手对我说:“树叶离开大树，是因为冬天没有足够的水份提供给大树，树叶为了让大树更好地生存，只有选择自己叶落归根，大树呢，保存营养等待来年能茁壮成长，让大地变得更加美丽”。爸爸看看我又说:"有时候我们似乎要换个角度看问题，也许就有不同的看法”。我的心情突然一下子好了很多，渐渐地觉得枯黄的树叶很美，干枯的树枝也很美，那身穿桔色外衣的环卫工人更美！
回家的路上，我又重新认识了冬天，它虽然不像下紫干红的春天那么美丽，不像绿树成萌的夏天处处都有着生机，也不像果实累累的秋天那么吸引人，可我觉得它有另种美！
描写冬天景色的小学生作文 篇17
我喜欢春天的绵绵细雨，我喜欢夏天的团团绿叶，我喜欢秋天的金色田野，但我最喜欢的，还是故乡冬天纷飞的白雪。
我的故乡在黑龙江省齐齐哈尔市，那儿和杭州不同。或许是南北方的差异吧，南国的雪来不来都不确定，就算下了也只是薄薄的一层，就算是难得一见的大雪，今天下明天就融化了。可北方不同，故乡的雪年年都来，每逢冬天，雪花飘荡，似跳舞的仙子，随处奔跑。有一个小雪花落在掌心上，还没待你看清楚它就化作了一颗小水滴。
要下雪了，先是被灰色的乌云拉开了序幕。不一会儿，雪花飘落下来，好像是探路的，又好像送来了远方的信，告诉我们，它的兄弟姐妹马上就要来了。渐渐地，雪花们多起来了，它们肩并着肩，手拉着手，像赶集似的蜂拥而至。
有时也会遇到纷纷扬扬的大雪，好像棉花更似鹅毛。成群结队地跑出家门，一群群雪花们玩耍着、打闹着，不一会儿，就积起了一寸高。
每每下雪，大地和树木都披上了厚厚的银装，有了这件厚衣服，他们冬天也就不会冷了吧！山川是白的、大地是白的、树木是白的、高楼大厦也都戴上了银帽，美极了！
下雪了，当然一定要打雪仗，小伙伴们把雪团成球，相互之间你抛向我，我抛向你，玩的不易乐乎！每次玩过雪回到家，手套、外衣和鞋子都是湿的，手更是冰凉。喝碗姜汤水去去寒，一切又恢复原样。
我爱故乡冬天的雪，我爱那银白的童话世界。
描写冬天景色的小学生作文 篇18
我的家乡是巴彦木仁苏木，在巴彦浩特的正北偏东方向。从巴彦浩特驾车出发，需要近两个小时的路程。春节前，爸爸带我到巴彦木仁看望奶奶。
近几日，巴彦木仁下了雪，奶奶家院子里的雪还没有融化，地上浮着一层薄冰，扫起的雪堆冻成了两个冰柱，好似一对可爱的小狗。
巴彦木仁靠着黄河和沙漠，一条小马路环抱着家乡。道路两旁的树，整齐地排列着，听爸爸说好多都是他们小时候栽植的。树上的叶子都掉光了，只剩下光秃秃的树干，路上浮着薄薄的雪，只有车印和脚印相互照映着。树后面是大片的田野，盖上了厚厚的白色的“棉被”。田地里还有一些生命力顽强的植物矗立在寒风之中，它们在雪地里孕育着勃勃生机。远处有一群骆驼在沙漠中觅食，它们不畏严寒，昂首前行。
黄河特别壮观，已经结了厚厚的冰层，没有结冻的地方还有汹涌流淌的河水，水面上的浮冰它们互相撞击，向北流去，西边的沙漠在太阳的照射下，呈现出金黄色，露出一片寒光，令人肃然敬畏。
家乡的村民们家家户户都养着牛和羊，他们在荒凉的草场上、树林里寻找食物，新生的小羊羔“咩咩”的叫着，努力的站了起来，偎依在羊妈妈身边。爸爸说：“羊羔只要能站起来，就有活下去的希望。”
家乡的冬景美不胜收，美得令我陶醉；家乡的风景如画，画里多姿多彩；家乡的冬季充满了温暖与热情，留下了我的欢声笑语。家乡是承载着爸爸童年的回忆，也是我成长中的梦。我爱我的家乡！
描写冬天景色的小学生作文 篇19
北风呼呼地刮着，树上的叶子都落光了，冬天来了。
盼望着盼望着，冬天的第一场雪终于飘起来了，鵝毛似的大雪一片一片的落下来，老师要带我们到操场上玩雪。
我们和老师来到操场，然后我们开始玩了，我在雪地里走着，看见我的同桌李雨桐在和几个同学堆“冰山”，我就拿了一个小小的雪球，猛的朝她扔过去，一下子就中了，李雨桐感觉到了雪球打她，就拿雪球一个劲的追我，我跑呀跑，我太怕她用雪打我，就一个劲跑，可是回头一看她已经回到原来的位置，我又拿了一个雪球，朝她扔，她立刻追我，我再跑，安全后我还是回到原来的位置，不过我没拿雪球，而是先暖一暖被冻的通红的手，然后，我再次拿个雪球，朝她扔过去，这回她真的发怒了，不但追我还喘着粗气，我被她追呀追，忽然一下子绊倒了，裤子上沾了很多雪，我起来看看裤子，又看看李雨桐，我气的一句话也说不出来，我还在想：他肯定心里在说你也有今天！李雨桐终于被我给“破坏”出来了，我们两个高高兴兴得打起雪仗来，正玩得高兴，忽然看见老师做了一个“OK”的手势，那是回班的手势，由于我们在那里玩了好久，都没看见老师的手势，这时，一个同学跑过来对我们说：“别在这里呆着了，大家都走了。”于是我们跟上队伍，回到了班级。
我想：虽然今天只玩了二十分钟就回来了，但是，这也很快乐呀！再说这也比不玩强哩。我太盼望着下次玩雪了。
描写冬天景色的小学生作文 篇20
盎然的春天，成荫的夏天，累累的秋天，这些都很美。可是，我却独有情钟这大雪纷飞的冬天。
秋姐姐卸去了装饰品，换上了冬姑娘来守岗。渐渐的，气流变得越发的刺骨，冻得人们都不得已的换上了大棉袄。出门的人也少了，他们全都裹在被窝里睡大觉呢！然而只有家，才是最温暖的。
慢慢的，下起了冰雹。一块块不成样的冰从天而降，逐渐成了一阵“冰雨”。这也正好方便那些宅在家里睡觉的人们看这壮观的情景。他们一只手搭在窗前，手肘弯曲，托着腮，微笑着。每于寒尽觉春生，这些嘴角微微上扬的笑脸，像是为春天的即将而兴奋和喜悦。
冰雹也褪去了以往的自信，接上了雪花。一片片多角的雪花随风飘舞，站在冰雪之中，好似一副仙境。礼貌伸出双手来接见，可是小雪花并不怎么领情。他们遇热即溶，随即消失在这个多变的世界。片片雪花堆积，小雪点也跟着回到雪花妈妈的怀抱。大家喝着唱着，老人在屋子里保暖；孩子们疯来跑去地打雪仗，还有一些收集材料，颇有雅兴的堆起雪人来；大人则席地而坐，不畏寒冷。雅兴地看着孩子们嬉戏，还不忘赏雪。大家谈天着，说笑着，赞叹小朋友的精彩手艺。
看到这温馨的雨雪活动图，则能不令人为之动容？
一场大雪过后，便是一丝春意。雪，带给人们的，不只是寒冷，不只是饥荒，带来的，更是一片精彩！
啊，好一个迷人的冬天！
描写冬天景色的小学生作文 篇21
家乡的冬天是美丽的，家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天也是茫茫苍苍的。
纷纷扬扬的雪花飘了下来，它告诉人们：凉爽的秋天已经过去，现在主角改换为冬天了。
大地好似在举行盛大的宴会，礼花也飘下来助兴，只不过飘下来的礼花是白色的。我也高兴极了，成为参加宴会的一员。我在家门口散步，脚踩到厚厚的雪花上，“咯吱”“咯吱”发出欢快的声音，而我最喜欢听这优美的旋律了。
我只注意了近处的耀眼光彩，而忽略了远处的动人景色。放眼望去，小村庄似穿上了一件白色的大棉袄。此时，人们也穿起了棉袄，准备度过美丽而又寒冷的冬天。
河水也停止了歌唱，也许唱了三个季节，想小睡一会儿吧！树枝有时也会被沉甸甸的积雪给压折。而我第一次听到树枝被压折的声音，是在一个北风呼啸的夜晚。那时我正要去上厕所，突然“咔”地一声响，我第一反应就是：妈呀！鬼来了，快溜！我跑到屋里跟爷爷一说，爷爷说没有鬼。接着我俩拿着手电筒去找，可是并没有找到鬼。到了第二天等我弄清了事情的经过，才长舒了一口气，也不觉一笑。
在冰天雪地的环境中，孩子们正在雪地里堆雪人，打雪仗，滚雪球，玩得正开心呢。我也成了其中的一员，此时此刻，我们都仿佛觉得寒冷已飞到了九霄云外。
不知不觉中，冬天慢慢流逝着，我怀着留恋之情向它挥手告别。
描写冬天景色的小学生作文 篇22
冬，伴着怒吼的寒风，很张扬地，一路小跑着赶来了。
街道上，行人寥寥无几，偶尔看见三两个人，从刺骨的寒风中走过，他们一个个都把自己裹得严严实实的。只有那落光了叶子的，光秃秃的树枝，迎着呼啸的北风，在灰蒙蒙的苍穹中，痛苦地摇曳着。
田野里，金黄的稻谷早已挤进了农家温暖的粮仓，曾经生机盎然的小草也禁不起冬风的摧折——枯萎了。田野里一片土黄，留下的只是疏散的丝瓜架和吓唬麻雀的稻草人，孤零零地立在那儿。
啊，快看，下雪了。洁白的雪花像柳絮一样断断续续地落下来。满天的雪花为我们挂起了通天雪帘，透过“抖动的雪帘”，那远处的小屋，隐隐约约，好像在雾中，宛如在云里，真是美极了。
雪停了。此时，到处白皑皑的一片，雪们给大地穿上了一件洁白无暇的素衣。树枝上挂着闪闪的银条，千姿百态，晶莹剔透，像开满了雪白的梨花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”白雪公主把大地装饰得漂漂亮亮，似一幅银光闪闪的山水画卷。
瞧，太阳出来了，大地暖洋洋地熟睡在太阳母亲的怀抱里，那么安谧、那么恬静，渐渐地，雪一点一点融化了……
冬，虽没有春的莺歌燕舞，没有夏的莲叶满塘，没有秋的瓜果遍地。但它是一个银装素裹的梦幻世界，它是孕育春天的摇篮。
描写冬天景色的小学生作文 篇23
早晨起来，还未掀开厚厚的棉被，就已经感到了十足的寒意。穿好衣服，坐在书桌前，无意瞥了一眼窗外——银色的世界。
雪成了舞台的主角，把其它东西全覆盖住了，吝啬地不给它们留一点空隙。前几天银杏树还是黄叶挂满枝头，金色让人眼睛一亮，有一种“满城尽带黄金甲”的势；而现在树枝之间空落落的，少许积雪还挂在树枝上，让人感到异常的冷清。不远处，一个环卫工人扫着一地的残叶，不但没有增添生机，反而使画面加寂寞，我又抬头望向天空。
天空中飘荡着一朵云，一朵孤独的云。它慢慢地飘荡，经过的每个地方都小心翼翼不留一丝痕迹。这洁的云像雪，却又不似雪。也许云就是天上的雪，不食人间烟大的没有一点暇疵的雪……
就在这一瞑想之间，云也飘走了，蓝蓝的天空变得空荡荡的，世界又变得冷清。太阳不知何时爬了枝头，把阳光洒在大地上。显然，他很吃惊，因为一夜之间，大地就换上装了。此刻，他正用力融化冰雪，想趁没人发现，把大地变回原来的样子。想到这里，我竟被自己的想法逗笑了。
弟弟听到笑声，不解地扭头看过来。他此刻肯定很想明白我在笑什么，恐怕连我自己也不知道这个答案。
我本想把这件事埋在记忆的深处，随着时光的流逝而渐渐消失。但我更想与别人一起分享，分享生活中点点滴滴的感受。
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