电影《钢琴课》观后感

2017-09-23 散文精选

纯粹按我的感觉来说的话,这是一部寻求内心解放和寻找自我的片子。
女主角艾达是个哑巴,她有一个女儿,她听父亲的话随女儿一起来到一个岛上,嫁给当地的一个绅士。实际上这个绅士是爱她的,但是在她到达岛上后,他选择把女主角最爱的钢琴留在了海滩上,后来又让艾达教柏钢琴。
于是绅士就这样失去了妻子艾达的心,而柏用土地跟绅士交易让绅士同意艾达给他上钢琴课,实际上,他只是想靠近艾达。
用身体的接触换取琴键,以这样的方式来赎回钢琴,慢慢地艾达由最初对他的排斥变成了爱,这一过程完美地诠释了两性之间与爱情的关系。
可是柏和艾达秘密的交易终于被绅士发现了,绅士亲眼目睹了自己的妻子与柏亲热的过程,但令我惊讶的是,他选择了忍受,选择了信任艾达,他给了艾达一次机会,并叮嘱艾达不要再跟柏见面。
在只剩下一根琴键没有被艾达赎回去的时候,柏却选择了把钢琴送回给艾达,他的理由是,他不希望艾达没有感情地接受他。
艾达叮嘱女儿把这最后一根琴键还给柏,并在上面写了字示爱,可是不懂事的女儿却把这爱情的信物交给了远方正在工地的绅士,绅士很生气,拎着斧头回到家直奔艾达,绅士一遍又一遍地问艾达爱不爱柏,艾达说不出话,但是,她没有反抗,于是,绅士愤怒地砍掉了艾达的一根手指头。
但是他后来发现,妻子爱的是柏,他竟然选择成全他们,竟然宁愿自己是做了一场梦!
于是,艾达和柏出海了,船上,载着那架钢琴。
可是,艾达却表示,她希望将钢琴抛下海。
在捆绑住钢琴的绳子随着钢琴的下沉而快速向下滑时,艾达踩住了绳子,于是她也沉下了海........
看到这里,我的心一紧,以为,这将是悲剧收尾,结果,艾达选择了挣扎,船工们把她救了上来,艾达和柏去了另外一个地方,买了一家新钢琴,柏给艾达买了一个金属手指,于是艾达又可以弹琴了,他们幸福地生活在一起。
好了,我不擅长的故事梗慨终于结束了,下面终于要说说我的感想和我对这部影片的理解!

艾达像爱生命一样爱着钢琴,是因为她想要表达,她想要倾诉自己的情感,人人都有这种需求,而艾达不会说话,于是她只能将这种需求倾注在钢琴上,借此表达她自己,艾达需要一个倾听她的人。而绅士呢,他并不能征服艾达。柏通过情欲征服了艾达,可以这样说,柏是因性而爱,艾达是因爱而性,柏激发了艾达内心深处潜在的情欲,其实情欲并不是不好的东西,当它和爱情结合的时候,便是这个世界上最美好的东西,因此电影里的.一些亲热镜头实际上是一种美丽的艺术表达方式。
艾达是一个有自我意识的女性,她勇于追求自己的幸福,她相信自己的意志,她没有禁锢自己!
她还勇于抛开过去,我想这是最让我震撼的,也是最令我感动的。在海上,艾达如此平静地表示要将钢琴抛入海里,柏一遍又一遍地问,她还是坚持。我想,她一定是想抛开这痛苦的回忆吧!很多时候,回忆太沉重,那为什么要装载这那么沉重的回忆上路呢?抛开枷锁,很多枷锁,你可以自己解开!所以雪源,你为什么不选择抛开一些东西呢?
艾达沉入海底后,感受到了死亡的逼近,终于她的意志告诉她她想要生命!于是,一切又那么美好,她终于获得新生!
好吧!我实在不会写观后感,我承认我写得很烂!!就此搁笔。

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