开学第一周

2017-08-13 散文精选

开学第一周
开学整整一周了。其实从8月28号我们去学校报到至今，连续工作已经9天了。刚开学头绪乱，事务多，要搞卫生，开票据，填表格，订计划，熟悉了解学生……再加上班级工作还没完全进入正常轨道，所以一周下来，整个感觉就一个字：累！
不过，细细观察一下现在班级里的学生，怎么看都觉得比六年级学生纯真和可爱。可能是他们刚从四年级升上来，与那班毕业出去的六年级学生比较，相差了整两年呢，所以大部分学生是满脸的稚气，有几个学生个子特别小，说话奶声奶气，简直像一、二年级的学生，我估计这些孩子在家还要在妈妈怀里撒娇的`呢。另有七八个女孩子模样儿长得特别甜美文静，让我看一眼就喜欢上她们了。这不，那天音乐老师来我们五年级挑选20个女学生（准备教师节庆祝大会上给表彰的优秀教师献花），要求模样长得周正好看，身高适中，其它班级只被选了两、三个，我们班一下就选了8个。而且据一周来的作业反馈，发现这几个长得漂亮的女学生学习态度端正，成绩也不错，不是那种绣花枕头，我就更打心眼里喜欢她们啦！
更让我欣慰的是，今年班里有几个特别勤快能干的学生，他们愿意为班级和同学服务。每当我提出要请几个同学去做什么事情，总有好几只手举得特别高。尽管我还没把值日生表排出来，但每天的值日班长总是安排好同学去包管区和教室打扫卫生，拖地、擦窗、擦黑板、整理饭车餐具这些脏活，也总有学生自觉地去干……
因为开学才一个星期，对于班里所有学生的学业成绩还不是完全了解，但已经看出有四、五个学生因学习基础太差，跟不上大家的步伐。好在最近学校又在大肆提倡给在校学生减负，所以对此我也可以看淡一些了。对于发家致富，国家还允许一部分人先富起来呢。十个手指也有长短，学生的学习基础、接受能力参差不齐，不可能整齐划一个个都是优秀。所以对于这些后进学生的学习成绩，我只要尽到那个职就是，至于能否及格，看他们的造化啦。好在这些后进生也就是基础差，接受能力慢，脾气都不坏，不是那些自己不想读书，却顽劣成性，还要惹事生非，影响班级风气的“双差生”，这至少让我不用每天神经紧绷的了。
开学头一周，虽然忙，但因为今年的学生远比去年那班学生纯真、规矩，所以总的来说心情还不错。我衷心地希望在这新的一学年里，每一个学生能和我友好合作，和谐共处，教学相长，共同进步。

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