教室。战场。
腥风。血雨。
看着他，看着她，看着他们,花一样绽放的年龄，却被禁锢在这样一场硝烟弥漫的战争中，挥笔厮杀，金戈铁马。
黑板上。备战53天！这被着力加粗加大的字，触目惊心。我不知道，这个数字于他们，意味着什么？也不知道，当这个数字随着逝去的光阴而做减法运算时，这于他们是该庆幸，还是该叹息？
顶上的风扇也是那般的有气无力，陀螺一样操控在别人的手里，做着周而复始的运动。发出的吱吱呀呀的声音或许是他们裹挟在胸腔里最无力的，反抗。
大考在即，我们都站在了风口浪尖上。
我。我们。他。他们。
你能明白，一天上七节课的感受吗？从早上八点半开始，除去中午吃饭的时间，一直到下午四点半，我的嘴一直处于喋喋不休的状态。到了晚上回到家，悲哀地发现，声音毁了。我给他们分析词语，分析标点，分析病句的修改。我给他们讲道理，给他们鼓劲，给他们每个人绘一座海市蜃楼般的空中楼阁，可是有谁知道，我的心里，其实和他们一样的迷茫，一样的无助，一样的对未来充满了忡忡的忧心。五十多天后，几人欢喜？几人愁？
前几天，要体育测试。好吧，突击训练提升体能。每天早上近乎快40分钟的高强度训练，折磨的那群孩子没个人样。乡村中学的孩子，每天早上家长要赶着去打工，几乎没有时间给孩子做早餐，更别说搭配营养了。他们多数人饿着肚子来到学校，急匆匆地钻进学校的食堂，买一个地沟油炸馍，三下五除二地塞进胃里，然后再拎起一瓶冷矿泉水咕咚咕咚地灌进肚子。再然后，就加入了喧嚣的训练队伍。
跑过五圈。跑过十圈。跑过。。。
他们就像一座上紧了发条的钟表，一圈又一圈地，一圈又一圈地，跑着，跑着。
有人跑得肚子疼了，额头上密密麻麻地布满了汗珠，不知道是因为累，还是疼。总之，他依然在坚持，依然努力提高自己的身体素质。实在扛不住了，蹲下来休息一会儿，然后又匆忙去追赶大部队。
十天下来，黑了，瘦了，也结实了。看着，让人心疼了。
你知不知道，他们只是一群孩子啊？！他们只有十四岁！
相比这身体上的摧残来说，每周练考带给他们的.精神上的蹂躏就更加令人发指了。
每周一次，雷打不动。
考。考。考。烤得他们烂头焦额，身心俱疲。
黑色星期一大概就是这样由来的吧。
各科成绩相继揭晓，教室里一片人仰马翻。
那天，英语老师发试卷，一个腼腆而用功的男生，看着卷子上鲜红刺眼的16分，失声痛哭。大家都看着他，看着自己的战友，难掩喉间的哽咽。
他们不是看客，他们知道，他们和他一样，都是案板上的鱼肉。他们知道，总有一天，自己也会如同他一样。
可是，刀俎是谁？！
这场声势浩大的谋杀，谁是主谋？谁是帮凶？谁是？
谁偷走了他们的童真，偷走了他们的梦想，偷走了他们本来白纸一样单纯的心？！又是谁凌迟着他们，无处安放的，灵魂？！
为了分数，他们学会了算计。
为了排名，他们学会了自私。
为了在那场角逐中，他们能成功问鼎，他们被迫过早地长大，过早地成熟，过早地玩起了成人世界固有的，尔虞我诈。
终于有人HOLD不住了，他们被那潜藏的风刀霜剑毙于无形。从此，处江湖之远，漫步云端，等待着自己初中生涯的终结，或许，也是这辈子学习生涯的终结。
我们，站在江岸，看着大浪淘沙，看着他们在惊涛骇浪中，浮浮沉沉，悲悲喜喜。
我们，多想伸手把他们从浑浊的浪花中拉上来，可是，却不能。人生中，总有一些你必须得趟过去的河流。你没得选。
她告诉我，她每天晚上只睡3个小时。
脸色煞白，形容憔悴。站在我面前，她眼神恍惚，几欲晕倒。我只好扶着她，心里是气恼，是心疼。
我不明白,在该绽放的季节,却匆匆凋零,这是花儿的宿命,还是东风太过薄情?!
我不明白,当一个人耄耋老矣,想起自己曾经的风起云涌,却悲哀地发现,原来,自己不曾有过青春,那该是怎样的一种彻骨的,殇?!
虽然心痛,却无能为力。
只能，就这么看着他们，看着他们拼命地呼吸，拼命地挣扎。
只能，在他们难过地蹲下来哭泣时，抚着他们稚嫩的双肩，轻轻地说，孩子，别怕。
只能，只能站在他们的身后，努力地，努力地，为他们擎起一方，晴空，虽然，很小。虽然，并不是阳光灿烂。
我一直想让他们知道。想让他们知道。我，你，他，我们。
我们，在一起。
【散文概念】
散文是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁，是文学中的一种体裁形式。
六朝以来，为区别于韵文、骈文，而把凡是不押韵、不重排偶的散体文章，概称散文。随着文学概念的演变和文学体裁的发展，散文的概念也时有变化，在某些历史时期又将小说与其他抒情、记事的文学作品统称为散文，以区别于讲求韵律的诗歌。现代散文是指除小说、诗歌、戏剧等文学体裁之外的其他文学作品。（next88）其本身按其内容和形式的不同，又可分为杂文、小品、随笔等。散文形散而神不散，有一个明确的主旨贯穿全文。
【散文特点】
短小优美，生动有趣。它的历史可以追溯到甲骨文，是和诗歌、戏剧、小说并列的文学体裁；它包括政论、史论、传记、游记、书信、日记、奏疏、小品、表、序等各体论说、杂文， 是语言艺术文学体裁的典范，并具有很高的审美价值，在长期流传过程中，它浇灌了各个时代的文学园地，也灌溉了历代文人，至今仍使人们受益。
散文是“集诸美于一身”的文学体裁。文学是表达人生和传达思想感情的。通常来说，小说、诗歌、戏剧无论是在结构上，还是在格律、剪裁、对话等安排布局上，都有很严格的要求：而散文，却可以自由些，看起来只是不经意地抒写着一己的经历和感受，所表现的多是零星杂碎的片段人生。语言诗意优美。
散文主要分叙事性散文、抒情散文、哲理散文、议论性散文。
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