《妈妈，只有您欣赏我》观后感
妈妈是我一生中的依靠，她是一个和蔼可亲的，贤惠的妈妈！
今天，我看了一段非常感人的视频，那就是“《妈妈只有您欣赏我》”这段视频顿时让我注意到了妈妈对孩子的那种无私的爱……
有一位妈妈第一次开家长会，老师说：“上课时，你的宝宝在板凳上都做不了三分钟，全班30名小朋友，唯有他表现最差，老师对这个小朋友很失望”。在回家的路上，孩子问妈妈，老师都说了些什么？这时妈妈鼻子一酸，差点流下了眼泪，然而她小心翼翼的用善良的谎言却对孩子说：“老师今天表扬你了，说宝宝在板凳上做不了一分钟，现在都能做三分钟了，说你比别的小朋友进步快。宝宝听了非常的高兴！
现在他上小学了，这次数学考试，他被老师点到差生里面去了，老师说：“全班50名同学，你的儿子排名第40名，我们怀疑他智力有问题，你最好能带他去医院查一查”。走出教室，可是妈妈依然微笑着对儿子说：“老师对你充满信心，他说了，你不是一个笨孩子，只要努力，会超过你的同学。这时，她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸一下子舒展开来。
她的儿子渐渐的长大了，上初中了，又是一个家长会，之前，她妈妈说过，只要努力，就会有好的前程。
在家长会上，她妈妈的心情非常的紧张，以为孩子在全班里又是最差生，可是念了半天也没念到他的名字，这出乎妈妈的意料，她有些不习惯，现在什么也不去想了，只想迫不及待的去问老师，老师告诉他的妈妈，你的儿子以现在的成绩，考重点高中，恐怕有些危险。
走出校门，她的妈妈兴高采烈的对儿子说：“你进步很快，终于成功了，老师对你很满意，他说：“只要你努力，就能考上重点高中！”
她儿子从重点高中毕业了，第一批大学通知书下达时，学校给他儿子打电话，到学校里去一趟，她妈妈就有一种好的预感，她儿子被录取了，这时，他儿子把清华大学录取通知书递到了妈妈的手中，压抑了十年的泪水，任它打落在信封上。儿子激动地说：“在这个世界上《妈妈只有您欣赏我》”——！
这是一个真实而又感人的故事，他现在是一名清华大学的学生，感谢他妈妈的鼓励与帮助，使他成为了一名大学生，靠自己的努力获得了今天的成绩！
这个故事告诉我一个道理，做什么事情，只要认真的去做好，每一步的成功，就是理想的`目标。
我们同时也要努力的学习，去实现清华大学未来的希望！
【每日写作指导：如何提高高中语文写作能力……】
写作一直是语文中重要的一项，是对学生综合能力，语言应用的考察，也在考试分数中占有较大比例，但是如何才能写好作文，在考试中取得高分，对同学们来讲却一直是个难题。
专家指出老师们应该教学思路灵活，关注学生个体发展，注重学生语文能力的培养，注重从根本上改变学生对语文的认识：
分数固然非常重要，但同时应当也是能力的提高，靠一次、两次的押题或许一时能www.t262.com取得一个好成绩，但学习成绩的决定因素：学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生，老师根据学生的情况进行教学，或补差，或提优，进行个性化教学，实现真正意义上的因材施教。为此，老师教你用独特的方法学好初高中语文。
学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题，专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际，沉吟视听之间”启发他们：要想写好作文，必须谈如何生活，体察入微。生活，是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过，“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”，可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此，专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性，结合课本中的名篇交给他们观察生活，表现生活的方法。“授之以鱼”，不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后，可以引导学生观察自己所尊敬的老师，让他们明白老师的高风亮节，除了表现在批改作业到深夜，或带病上课，累倒在讲台上等外，还有许多值得挖掘的素材。以前，同样的材料上代人用来赞颂老师，下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装，口袋里插一支钢笔，不苟言笑;老的，少的，农村的，城市的，一个样。通过观察，让其明白不同时代，不同环境，不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美，还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地，还注重巧干。课上，他们“激扬文字”“指点江山”，评估论今，妙语连珠;课外，他们驰骋球场，泼洒丹青，舞文弄墨，雅趣如流。罗丹曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。实践证明，丰富的写作素材，都是靠仔细观察周围事物的来的。
要关注生活，博采众长。古人云：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如，在教学中，鼓励学生每天写日记，可写身边的人或事，也可摘录一些名言警句、优美的段落，或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著，如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后，建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》，让他们领略作者刻画人物的手法，反映社会生活的方法。
我们只有“行万里路”——广泛深入生活，只有“读完卷书”——博采众长，才能文思泉涌，“下笔如有神”。
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