清晨，在灿烂的阳光中，从熙熙攘攘的街道上，走来了一群群可爱的小学生。看！那个背着红书包的小女孩，蹦蹦跳跳地走着，马尾辫一甩一甩的，好看极了；这个理着平头的小男孩，背上的绿书包有节奏地晃动着，显得格外精神。瞧！那个六年级的大哥哥，还有这个一年级的小弟弟，胸前都系着鲜艳的红领巾，一副朝气蓬勃的样子。
综合楼上，“安溪县第九小学”七个红色的大字，在阳光的辉映下闪闪发光。绿意盎然的花坛里点缀着五颜六色的鲜花，惹得蝴蝶蜜蜂流连忘返。一棵棵凤凰树随风摇曳，火红火红的花瓣随风起舞，把学校装点得绚丽多彩。
“丁零零——”上课铃响了，同学们在教室里朗读课文，那声音真好听。这时候，窗外十分安静，树叶停止了“沙沙”的演奏，鸟儿闭上了婉转的歌喉，风儿停下了前行的脚步，仿佛都在听同学们朗读。最神奇的是，勤劳的蜜蜂、美丽的蝴蝶此时也情不自禁地和着我们的读书声，翩翩起舞……这些大自然的小精灵，是那么喜欢倾听我们朗读课文。
下课了，同学们三五成群地聚集在凤凰树下游戏、玩耍。看，这边下棋的同学，有的因为“输局已定”急得抓耳挠腮；有的因为胜券在握而高兴得手舞足蹈；那边坐在石椅子上看书的同学，则是一副悠闲的享受模样；那些低年级的小同学正兴致勃勃地跳格子，可开心啦！小鸟在操场上空盘旋，仿佛也想下来凑凑热闹。
放学了，同学们并不急着回家，而是来到校园西北面的大操场上玩耍、嬉戏……
篇二：美丽的校园我的家
校园，一个熟悉又亲切的名字，一个美丽而温馨的家。在这里，我们刻苦地学习，欢快地嬉戏。这里充满了我们的欢声笑语。
早晨，太阳还没从暖洋洋的被窝中钻出来，这正是花儿和露珠嬉戏的'好时间。只见，红艳艳的月季花上闪着一颗颗小露珠，把花瓣缀得更艳，把嫩叶衬得更亮。看着这些可爱的小露珠，我不由想起一句诗：可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。虽然这儿只有露珠，但这也足以让人赏心悦目。微风吹过，花儿摇曳着身姿，翩翩起舞，优美的舞姿令人陶醉。细细聆听，那露珠滚动、洒落的声音可就更美妙了，每一颗露珠都是一个音符，每一瞬间都会有成百上千个音符同时演奏，那真是太神奇了。
傍晚，晚霞弥漫在上空，深红、天蓝、橘黄，五彩斑斓。它将这些美妙的色彩编织在一起，洒向天的尽头。花儿也被感染了，放出了鲜艳的色彩，和晚霞在争艳，直到晚霞散去，花儿才闭上疲倦的双眼，随着晚霞睡去。
这儿，不仅风景如画，师生也是相敬如宾。
有一次放学，走得太匆忙，老师随口布置了作业。第二天上学，老师在课堂上诚心向我们道了歉，她说："昨天走得太急，布置了那么多作业，老师向你道歉。"昨天还因为这事说了老师那么多坏话的我，脸一下子红了，我也要向老师道歉。
在这里，老师疼爱我们，却不会放纵；老师关心我们，但不是约束。我们在校园学识，也在校园玩耍。校园饱含了我们的辛勤与欢乐。
我爱校园，我爱这个美丽的家。
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