我们的老师1
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文化路一小二年级一班 刘玥
陈老师教我们已经一学期了,她和蔼可亲,说起话来总是笑迷迷的,我们都很喜欢她。
我以前胆子特别小,上课从来不敢举手发言,有一次在陈老师的鼓励下,我勇敢地走上讲台大声地背诵了四字成语,同学们给了我热烈的掌声,老师也奖励了我五朵红花,我高兴极了,从此做任何事情都充满信心。我在心里对老师说:谢谢您,陈老师!
老师说我们班同学都很聪明,就是上课不大守纪律,陈老师想了很多方法教育我们,谁表现好进步了就奖励红花,同学们你追我赶都想争得红花,就这样在老师的引导下,我们的学习进步了,关心集体的好人好事也多了起来,我们能不喜欢我们的老师吗?
“三八妇女节”到了,我祝我的老师节日好!
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夜,很静;心,却无法平静。
今天我见到了一个中学时的老师,更准确地说,是我的班主任老师。
在我迟疑时,他竟一下叫出了我的名字。那一刻,我体会到了一种特殊的感动。老觉得自己平凡的像颗小草,觉不会想到有老师会在这么多年后还能记得自己的名字。他的脸上依然是自信的微笑,从他的身上看不出半点岁月留下的痕迹。得知他现在已不做老师了,有点惋惜,但更多的是祝愿。
回忆也便从这里开始了。想起上中学时,那是多久远的事了,那时的我,真可以用懵懂来形容,同时还有一点倔强。记得老师让我学画画,我非不学。如果那时我听老师一句话,就会少走很多弯路;如果那时,我有一点勇气,敢说出自己的想法;结果可能完全改变,如果我再有一点自信————可有如果吗?时间过了这么久,唯有这些记忆,永远那么清晰。
错过了多少机会啊!幸运的是我还遇到了一位好老师,他姓凌。我不知道他是否也还记得我,但我一生都不会忘记他的。没有他,也不会有我的现在。我从不相信命运的安排。在我对自己说放弃时,是他的帮助和鼓励让我重新有了信心。最忘不了的是他不厌其烦地给我讲数学题,一年多的时间啊,而他教的是语文。那是一个很有才华的老师,每到晚上,他会带着他的学生一起看天上的星星,给他的学生讲天文地理,讲民俗风情,会和他的学生谈人生哲理,会让他的学生看到自己的闪光点————他从不生气,但学生都很敬重他。直到现在,他的音容笑貌依然那么真实。难忘啊!
没想过,多年后的今天,我也和他们一样了。只是当对工作的激情过后,我竟有了抱怨。
现在,当我静静地坐在这儿时,想的最多的竟不再是工作的难和烦,而是我的老师们。我从心底里深深地敬佩他们,而那敬佩中所包含的情感也只有他们的学生知道。我能做的不只是要从他们身上学到什么,我更要付诸行动。
祝愿我可爱的老师们:幸福,安康!
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你知道我们的老师姓什么吗?我们的老师姓“王”我们叫他王老师。
我们的老师教语文老师经常让我们说普通话,我此时想到一句名言“普通话通天下”
我们的老师是有奖有罚的,王老师要是发现同学做了好事,或者完成作业比以前好了,进步很大了,中午吃饭表扬的人先吃。让你心里像吃了蜜似的甜津津的。
王老师要是发现同学做了坏事,老师就把他(她)的作业布置的多多的,然后当着我们的面批评他(她)在打他(她)的手。
我们的王老师很爱学习不管是站着、坐着,只要一有空,王老师就认认真真的学习。他说:饭可以少吃,不可不学。”
我长大想做个老师这样的人。
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她,一头乌黑的头发,一双水灵灵的眼睛,浓浓的眉毛,身材苗条。她,喜欢黑色和白色;她一向那么勇敢;她有一个绰号叫“大眼睛”,你知道我为什么要给她取这么一个外号吗?那是因为她有一双既漂亮又大的眼睛。
她小时候实在太淘气了,居然敢爬在高高的树上去取鸟窝,摘果子。她唯一的坏习惯就是不论在什么时候、什么场面总是把自己的大拇指放在嘴里,她喜欢唱歌,她的歌声是那么清脆悦耳,她一唱准能把你迷住。
她非常勇敢,记得有一次,我和她去河坝搬螃蟹,过了一会儿,她就问我:“你怎么不搬呀?”我吞吞吐吐地说:“不,我不敢,我不敢拿它。”她却笑嘻嘻地说:“真是个胆小鬼,捉个螃蟹也怕。”她为了提高我的胆子 捉住了一只大螃蟹让我摸,还让我把他捉在手里。别说,这么一来,捉螃蟹的胆子也变大了。她笑着问我:“现在还怕吗?”我说还有那么一丁点。“
她性格豪放,胆子大得没话说。夜晚她能一个人在小路上行走,在地坝站着数星星,看月亮、每当看到她一个人在地坝,我就忍不住会吓一跳,哪知每次没把她吓着,倒把自己吓了一跳。
她有时候有点调皮,但她的心肠很好,如果她见到别人有危险,她总会伸出自己的援助之手去帮助他听了讲了这么一大堆话,居然忘记了介绍她的名字,她就是我的姐姐——。
我很喜欢我的班主任于老师,她梳着长长的卷发,笑容总是挂在她的脸上,眼睛总是闪着智慧的光芒,眼神中总是透着善良与慈爱。
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没有上六年级的时候,我很怕我们的刘老师,但是相处久了,也就没有觉得他很凶了,反而觉得他很可爱。他有一头乌黑油亮的头发,中等身材,长的帅帅的是我们学校的一帅哥呢,他常常穿着一件蓝色的羽绒服。
刘老师是我们的班主任。一个开始上课的时候,我以为他会很严肃,没想到他是笑眯眯的,你从表面上看不出他是个爱笑的人。但是呆在一起的时间久了,你就会发现他很可爱就像自己的大哥哥一样。他关心着我们,照顾着我们,每当有同学犯错误的时候他都会详细的给他讲解出道理。同学犯错误严重的时候,我们的刘老师就会给我们用一节课的时间开班会给我们讲清楚这件事为什么错了,错在哪里,以后要怎样做。每当这个时候他总是很严肃的,因为他要让我们知道有些错误是不能犯的。
他对我们的学习和作业要求很严格,只要有一点错都会被他挑出来。在课堂上时候有个别的同学总是觉得没有意思。可是上我们刘老师课的时候确实不同,课堂上时刻充满着我们的欢声笑语。
有的时候他也很“坏”。每当罚我们BT币的时候,他都会坏坏的笑一下。有一次我听同学说罚他BT币的时候,刘老师竟然调皮的说了一句:“又赚到币了。”唉,没有办法,谁让我们又犯错误了呢。
这就是我们的刘老师,我们班的阳光大男孩儿。
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我的老师他是个男的,他爱和我们玩在一起,他长得眉清目秀的,有一双不大不小的眼睛,他风趣幽默爱开玩笑,但严肃起来像个小孩子,经常和男生打乒乓,下象棋……
丁琳琳上课了,他拿着书本进来了,顿时教室了鸦雀无声,好像是不可轻犯的尊严,和权力在班级里他已经把我们当成家里人看待,他用知识哺育我们不涂任何回报,深夜里还在认真的备课,睡梦中人回味着我们成功的了去每当我们犯了戳无他总宽容我们……
同时他也是个充满童真的老师,他无抱怨认真工作,他有一个梦想当个画家,一个老师和同学们玩在一起是多么不容易啊。
楚门镇田马小学五
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教我们数学的刘老师一头秀丽的长发,漂亮的脸庞,她那双明亮的眼睛好像会说话呢!不信?那让我讲给你听吧!
有一次上数学课,我不自觉地玩起了新买的笔盒。我正玩着,突然刘老师立刻用严厉的目光看着我好像在说:“上课怎么能分散注意力呢?”我立马好下笔盒,专心听讲起来。
还有一次,刘老师问我们问题,同学们都得意地举起手,我也举手了,心想却在说:“刘老师千万别点我呀!”没想到刘老师偏偏点了我。我慢吞吞地站了起来,回答问题也结结巴巴,有的同学都笑出声来了。我抬头看一看刘老师,发现刘老师正用和蔼的目光看着我,好像在说:别害怕,不着急,我相信你一定能回答出来!我一下子流利地回答出了问题。刘老师又用喜悦的目光看着我说:“你真棒!”
刘老师像园丁一样浇灌我们79朵小花使我们茁壮成长!刘老师谢谢您!
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“V”老师姓王,小学六年里,恐怕要数他留给我的印象最深了。
他的头发,那才叫绝,又浓又密又硬。这还不去说它,其中偏有两根“傲然不群”,从“腹地”探出头来,伸长了脖子,像看什么总看不够似的。哈哈,好一个“怒发冲冠”!
“V”老师的体型,可实在不像“V”,倒像“I”,要是没有那方方正正的脑袋瓜和两只大脚,人们真会以为他细长的身体像竹枝那样永远长下去。他脂肪太少了,走起路来轻飘飘的。记得他第一次跨入我们班的'时候,这走路的姿势和“怒发冲冠”,险些儿让同学们笑得他下不了台。
但同学们都喜欢他。他从不逼我们背这背那,也不留大量的家庭作业,而是注重课堂45分钟的效率。他的英语课,真是“盖了帽了”!记得他教字母“V”的时候,怕我们记不住,便调皮地一笑,揪住“腹地”的一把头发,向两旁一分,哈!这不正是“V”字吗?同学们笑起来,这字母便牢牢地记住了,“V”老师这个绰号也随之传开了。
期中考试,我们班的英语成绩棒极了,在全市也是数得着的。同学们都很高兴,“V”老师也微笑着,可我们说不出他嘴角的笑容究竟是喜悦,是欣慰,还是别的什么。
终于有一天,“V”老师失去往日那悠然自得的样子,“腹地”的两根头发也没有雄赳赳地挺立着。但眼里的深情,是幼稚的我们无法体会的。我们虽然觉察到不妙,但怎么也不会想到,他就要走了。
从那天起,我们便再没有见到他,但在那小小的心灵里,还一直坚信着,“V”老师一定会回来的。
是的,他一定会回来的,直到现在,我仍这样想。
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刚刚在办公室“三科齐下”,被骂得痛不欲生的我回到教室,郁闷地趴在桌子上,脑中反复想着刚才发生的事情。突然想到,下节物理课啊!什么痛苦烦恼,瞬间被我抛到九霄之外。
我们对物理老师的信任不是突然构成的,而是他一点一点积累起来的。
初二上学期第一节物理课,我至今还记忆犹新。那时,我们都被其他科任老师骂怕了,上课时同学们都是死气沉沉的,毫无生机。这时,物理老师拿着一堆教科书,腆着微胖的肚子,慢悠悠地走进了大家的视线,接着又自然地说出了开场白:“大家好,我是你们的物理老师,我姓唐,你们可以叫我小唐……”小唐?这个老师这么“平易近人”?小唐马上就揽获了一些喜欢上他课的人,但大部分的人依旧不以为然,哪个科任老师开场白不是这样?到后来都露出了“真面目”。
然而小唐并没有像其他科任老师那样,他每天都笑眯眯地面对着大家。他刚大学毕业,所以他显得跟一个大孩子一样,我们有共同的笑点,共同的语言可以交流。慢慢地,大家都喜爱上了他,喜爱上了物理课。
一次,我们讲到升华,先前已经交过汽化中的蒸发。他便在结束时随口插了一句:“常说人间蒸发,指人突然消失了,也就是人突然汽化了。汽化是液体变到气体,而人是固体,变到气体的过程是升华,如果你想人间蒸发,还得先变成液体哩!所以应该叫人间升华而不是人间蒸发。”他说得很有道理,使大家都不禁捧腹大笑。从此,人间升华便成了小唐的代有名词。
小唐对不交作业的人也有他自己的做法。有一次,我不小心忘了写作业。小唐看了看没写作业的人,说道:“你们既然不写作业,那就只能老规矩了。”我知道老规矩是什么。即花钱买下昨天没写的作业。说得那么好听,其实也不过就是把我们的钱攒起来,考试后奖励那些进步大的同学或考得较好的同学。唉,我的零花钱又没了,谁叫我不写作业呢?
想到这时,小唐已经慢悠悠地走了进来,若无其人地说:“来翻开我们可爱的物理书,第……”
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老师,
您是蜡烛,
闪耀着微弱的烛光,
为我们照亮人生的道路。
老师,
您是园丁,
流下了辛勤的汗珠,
滋润我们这些刚破土而出的幼苗。
老师,
您是轮船,
划动着巨大的船桨,
为我们在书海里遨游指点迷津。
啊!
老师——
是您把我们培育成人,
让我们尽情为祖国发光。
啊!
老师——
是您教会我们懂得做人的道理。
我们的血液中流淌着您的心血。
老师,您辛苦了。
是谁——
把幼小的我们带领进宽敞的教师,
教给我们无穷无尽的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育春日破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们培育成懂事的少年,
教育成能体贴别人的人?
是您!老师!
您的关怀让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了。
在酷暑严寒中辛勤工作的老师。
您辛苦了。
把青春无私奉献的老师。
我们向您致以崇高的敬意。
您辛苦了——老师!
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