有趣的拼音作文

2018-02-03 一年级作文


有趣的拼音
整天听老师说拼音很重要,但是我们就是学不会,感觉很难,这是我们小朋友都很发愁的事。
为了让我们能尽快学会,老师想了许多方法。区分两个相似的字母,老师编成儿歌的形式,并配上动作(左手b,右手d,两拳相碰是bd……);给字母标声调时,老师还让字母排队(老大a第一,老二o第二,老三e第三……);做字母拼读分成与组合时,老师会让字母宝宝做“过家家”游戏(爸爸是b,妈妈是i,他们合影就成了bi……)。
枯燥无趣的`拼音,在老师的引导下变得有趣极了,我们不但学会了拼音,而且爱上了拼音。

【每日写作指导:高考不必贴热点10分钟内写完】

 老师观点:没必要刻意押社会热点

  2014年北京高考语文作文被“一分为二”,总分仍为60分。除原有的大作文外,新增了一道分值为10分的“微作文”题,全面考查考生的写作能力。对于这道新题型,有考生仍沿用往年为大作文押题的办法,结合近期的社会热点,预先准备几篇“微作文”。

  北京四中语文高级教师连中国表示,“微作文”是首次出现在高考中,他预计题目不会很难。“考生不用紧张,更不要乱押题。”他认为,高考中的“微作文”题,会保证每名考生都有话可说。

  北师大二附中语文高级教师何杰也建议,考生不要刻意准备很多社会热点问题,http://www.t262.com/“题目都是生活中能遇到的事情”。他提到,考生也不必大量去做“微作文”的模拟练习,“只要把自己想说的,清晰、简短地表达出来就行了。”

  可能出生活类应用文

  学而思高考研究中心的王乃中老师谈到,“微作文”大致可分为应用型、议论型和场景描写型三种,“2014年的‘微作文’应该是应用型”。他解释,议论型很像阅读延伸题,考生都做过类似的练习。而场景描写型,已在北京中考新题型中有所体现,高考再出的话有重复之感。

  王乃中进一步分析,“微作文”出紧贴日常生活的应用文,可能性更大,“比如感谢信和通知等”。如果出应用文,可能跟日常生活的某个片段有关。如家庭生活或校园生活等,“肯定得紧贴其中之一”。因此,考生对生活的一些观察和想法,是准备“微作文”的重点,“跟社会热点关系不大”。

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