拼图

2017-09-13 二年级作文

拼图1

拼图是什么东西呢?是一种益智游戏、是一种线上游戏、还是一种无聊无聊的游戏。

拼图可以增加记忆,又可以便聪明,真是一举两得,我第一次玩拼图是在小时后,那时跟妈妈去逛书店,无意间发现一幅画是一格一格的,妈妈告诉我说,那是拼图,我回家以后研究了很久我总共拼了三天,拼完还真有成就感,从那一刻起我就喜欢完拼图了。

我觉得拼图是一种很好的益智游戏,可以增加记忆、变聪明,原来拼图有那么多好处,那我以后也要多玩拼图。

拼图2

  星期五,老师让我们在学校里完成作业,作业是画小白兔,再让老师剪开,我们要快速地拼完。

  我先画一个圆形,在圆上面画小兔的眼睛、嘴巴、鼻子,再画上两只长长的耳朵。啊,小兔子的头画好了。然后,我先画小兔的美丽衣服,在右下角画一只小兔的腿,在左下角画小兔的另一只腿,一只小兔画好了,又画了一些音符。另一只小兔和前面一只小兔一模一样,再涂上五彩缤纷的颜色,我到老师那里,老师帮我剪成了一片一片正方形的纸片,我先拼第一只小兔子的一半的两只耳朵,找到了半个头和还有半只耳朵,又找到了像半圆的半个头和半个手。然后我又找到了两张,正好可以拼在一起,又找到了两张也正好可以拼在一起。啊,今天运气可真好啊!我又开始拼起另一只小兔,它的头跟上面第一只小兔一模一样,我把半只手找到了,放到指定的位置,把脚找到了,脚趾,半只大腿,都找到了,我真高兴能拼好图!两只小兔的笑容不一样,第一只的'嘴我看不见;第二只,它的笑容真让我喜爱。

  我真想跳进去摸摸它们,亲亲它们呀!

拼图3

  我从小就喜欢拼拼弄弄。今年生日,我用爸爸妈妈给的零花钱买了梦寐以求的玩具拼图——乐高人偶。拿着心爱的玩具,我觉得气温都回升了,虽然冰天雪地,我也不觉得冷了,一路哼着歌,美滋滋地往家走。

  今天真是奇怪了,不一会就到家了!一进家门,我急急忙忙地来到自己的房间里,手忙脚乱地把盒子打开。令我感到震惊的是:包装内部竟然没有说明书!我头上立刻出汗了!可是又不甘心,经过一番仔细观察,我终于在包装盒的内部发现了步骤图。

  小心翼翼取出零件,开始拼装了。第一步:把人偶脑袋、围巾和头发安装到身体的上半部分。第二步:把胳膊和手拼装在身体的左右半部分,第三步:把燕尾裙安在腰部的突起上。最后把腿部安装到身体的下半部分。说明写得很清楚、简单,我可是折腾了好半天呢!终于完成啦!我迫不及待地拿给爸爸妈妈看,他们夸奖我棒极了!

  我把乐高人偶放在小书桌上,看着她,满满的成就感。

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