我想拥有一支神笔作文

2021-08-02 二年级作文

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的我想拥有一支神笔作文(通用12篇),欢迎阅读与收藏!

  我想拥有一支神笔作文 篇1

  一提到“马良”这个名字,人们总会想到那只无所不能的神笔。这支神笔画出什么,东西就会变成真的。善良的马良使用这支奇妙的神笔惩恶扬善,还打败了一肚子坏水的恶棍贪婪老财主。我真希望我也有一支魔法的神笔。

  如果我有马良的神笔,我就立即画成堆的食物。我要将食物送到贫民手里,让他们不再挨饿。我还要画房屋、日用品给那些贫民,使他们不再在“四害”成灾的断壁残垣中生活。当然,书、本、笔也不可缺少,他们会使贫民小孩学到知识。如果有这只神笔,未来将一片辉煌!穷孩子和富孩子能在一起玩得十分融洽,没有任何隔阂,人们和平相处,大地一片安宁。

  你是不是也觉得我这个离奇的想法太夸张了呢?但贫民需要钱,我虽然不是马良,但我长大后也会像马良一样做个大善人的!

  我想拥有一支神笔作文 篇2

  我想拥有一支马良的神笔,用它描绘出家乡那五彩的田野:田野里成片成片的玉米、郁郁葱葱的稻田,给夏天的田野披上了绿装;田野里金黄的麦穗、火红的高粱、深紫的葡萄挂在枝头、红彤彤的石榴咧开了嘴,让秋天变成收获的季节;皑皑白雪、盛开的腊梅,把冬天的田野变得分外妖娆。

  我想拥有一支马良的神笔,为那些穷苦的人们“建造”起一栋栋漂亮的房子供他们居住:屋顶是巧克力做的,用饼干代替了砖头,大门变为了奶油冰激凌,水龙头流出的水丝毫没有受到污染,而且十分的甘甜与清澈。人们幸福快乐、安居乐业,再也没有了饥饿、疾病与贫困。

  我想拥有一支马良的神笔,森林每年都在大量的扩展,为人们增加呼吸的绿肺。大象迈着悠闲的步子,仔细的巡视着周围的一切;长颈鹿仰着高高的头,津津有味的咀嚼着树叶;猴子轻轻的挂在树枝上荡着秋千,陶醉在百灵小姐那悠扬动听的歌声中……森林里的动物与人和谐相处,不再有偷猎者对动物进行残忍的捕杀。

  我想拥有一支马良的神笔,用它来描绘城市中的景象:汽车是在泡泡中飞驰的,不再拥挤,没有了噪音,排出的尾气也只是淡淡的茉莉花香;工厂高高的烟囱里排出的不再是有害的滚滚浓烟,而是一片片洁白的云朵;城市里绿树成荫,到处都是芬芳与清香,还有婉转动听的鸟鸣声,人们都以轻松愉快的心情迎接新的一天。

  我想拥有一支马良的神笔,将大海描绘得更加蔚蓝,不再是广纳污染的大水坑。大海上,再也没有了狂风暴雨、滔天巨浪、频发的海啸,海鸟在天空中自由的翱翔、船只在海面上闲庭信步;海水里生物的种类越来越多,没有了捕鲸船、也没有了肆意的捕杀海豹、海象的人,人们每天都会和美丽的海洋生物嬉戏玩耍。

  我想拥有一支马良的'神笔,让我们的地球母亲成为宇宙里众多繁星中最闪亮、最瑰丽的那一颗!让我们生活的世界多一份和平和欢乐,少一份战争和痛苦!让我的家乡多一份收获和美丽,少一份灾害和丑陋!

  我想拥有一支马良的神笔……

  我想拥有一支神笔作文 篇3

  我想拥有一支神笔,它可以写字、可以画画、可以满足我的人和梦想。

  如果我想画画,我就可以对着神笔说:“我要画一幅美丽的画”这时,我就可以拥有一副自己想要的画了。如果再画上一个头戴斗笠的人,周围画上一些花草等不论走到哪里,都会有花朵的芬芳气味伴随着我,我走到哪里,花朵的芬芳气味就跟我到哪里,这样我就可以把花朵的芬芳带到我想要的地方。

  如果,我写作业写累了,这支神笔就会在我的心里说:“你想写什么字,我给你写好么?”我就会大喜过望的说上一句:“好的,太棒了!”不过我回头一想,这样对我也不好,我如果真的让神笔帮我写作业的话,那么写作业的意义就不存在了。所以我会休息一会儿再写。

  如果我有一个愿望话,我会对着神笔说:“我有一个愿望,请你帮我实现。”神笔就会在我的心底说:“好的,交给我,没问题。”我会说:“我要我的家庭和和睦睦,家人平平安安!”

  如果我真的有了一支这样的神笔,我会好好的使用它,帮助我还有需要帮助的人实现愿望。

  我想拥有一支神笔作文 篇4

  我的身世没有马良那样悲惨,我的父母也没有卖火柴的小女孩她父母那样恶毒,可是,我还是想有一支神笔,画什么有什么。

  如果我有一支神笔,我要画一个洁净的蓝天,让飞在蓝天的鸟儿和在地上的人们能自由的呼吸,享有自己的天空。

  如果我有一支神笔,我要画一座座粉色的爱心房,让那些失去父母的孩子有一个温暖的家。有一个和我一样精彩的童年。

  如果我有一支神笔,我要画一座美丽玩具城堡,能让所有来这里的孩子,过的无忧无虑,并拥有一颗善良的童心

  当我看到父母的劳累,就想为父母们画很多很多的机器人,让天下的父母们从劳累中解脱出来,让他们也拥有一个和我们一样快乐的生活。

  为了让我拥有一支真正的神笔,长大后让我的神笔为社会画一幅美丽的蓝图。用来完成我的理想,这要通过我努力的学习,在这期间可能遇到各种各样的困难,我一定要想尽办法去克服它,我要为我的理想去奋斗,不怕任何困难。我一定要实现我的理想,我绝不食言。绝不!

  我想拥有一支神笔作文 篇5

  我想变成马良,拥有一支神笔。

  一个凉爽的晚上,我正在整理书包,忽然发现了一支铅笔发出五颜六色的光,闪闪烁烁,竟变成了一支非常漂亮的笔。

  我来到班里一看,黑板上全是数学题。我连忙掏出数学本开始做。咦?怎么这笔里面的铅用不完?我很纳闷儿。过了一会儿,数学题做完了,我交上去一看,奇怪,我一道题也没错。

  语文课上,老师让用钢笔写作业,我没带钢笔。正在我着急的时候,我的铅笔竟然变成了一支钢笔。而且,我没有写一个错别字,没有写一个不规范的字。这真是太奇怪了!

  美术课上,我画了一只可爱的小猫。真是神了!一只真的小猫趴在我的桌子上。我画了一个非常舒服的小猫窝,小猫钻进了小窝,呼噜呼噜地睡觉。

  回到家,我画了一列火车,去了四川省的汶川县。这里在2008年5月12日发生了一场8.0级的大地震,原本美丽的城市变成了一片废墟。我来这里,画了好多生活用品和结实的房子。那里的人都非常感谢我,我微笑着离开了。

  “丹丹,快起床!今天还得值日呢!”啊,原来这只是一个梦。如果我真的有一支神笔该多好啊。

  我想拥有一支神笔作文 篇6

  假如有人问到我:“你能拥有一样东西,你会选择什么东西?”我一定毫不犹豫地回答:“我想拥有一支神笔,”他好奇的问:“为什么呢?”因为这样我就可以帮助更多需要帮助的人。

  假如我拥有一支神笔,我将要给贫困山区的同学们画上一栋栋、美丽的、宽敞的学校,让他们能重新背起书包,走进课堂,学习文化知识。我还要为他们的父母画一个个大大的农场,里面种满了蔬菜和水果。我还要给他们的父母画上各种家禽的牧场,不要让他们为了学费而烦恼,让他们的父母陪在身边,有一个欢乐无忧的童年。然后画上许多棉袄、棉被,短衣、短裤,让他们冬暖夏凉。

  假如我拥有一支神笔,我将要画一些药丸,无论什么病,就算是癌症都可以轻松解决,而且只需一颗,就可以药到病除,长命百岁。

  假如我拥有一支神笔,我将给全宇宙的人,画上一栋栋高楼大厦,让他们衣食无忧,让他们拥有幸福,用自己的智慧还原历史文物,让世界了解中国的人文历史。

  假如我能拥有一样东西,我就一定要一支神笔。我要让整个世界更加美好,更加美丽!我还要世界充满爱,充满正能量!

  我想拥有一支神笔作文 篇7

  今天我在小主持人班里学习《我借神笔画天下》这首儿歌,这让我想起了我最近看的一本书《神笔马良》。

  书里面说了一个小男孩马良的故事。马良的父母很早就去世了,他成了孤儿,只好自己一个人以砍柴为生。他很喜欢画画,可是他太穷了连一支笔都没有,每天只能用树枝、木炭来练习画画,他画得越来越好,画什么像什么。有一天夜里,在梦中有一位老爷爷送给马良一支神笔,这支笔无论画什么都会变成真的,马良就用这支神笔帮助了很多穷苦、善良的人。

  后来皇帝知道了这件事,就想将神笔据为己有,于是皇帝就抓来马良让他画金山、宝山。机智的马良画了一片海,海中央有金山、银山,等皇帝上了船后,马良画了大风,吹翻了船,最后贪婪的皇帝被大海淹没了。

  读了这个故事,我实在太佩服马良了,他身上有那么多优秀的品质值得我学习。从小就是孤儿的他能够那么努力地生活,始终坚持自己画画的梦想,并凭借自己的机智战胜了强大的皇帝。这让我懂得了想要成为一个优秀的人,一定要自己努力争取才行,不能遇到困难就放弃,那样会一事无成。我们更不能像那个贪婪的皇帝一样,贪得无厌,只会借权势去抢别人的东西,不仅达不到目的还会受到严厉的惩罚。

  是谁发明了纸?是谁给了我这样好的画笔?于是,我画天,画地,画太阳、月亮、高山、小溪,让所有的形状和颜色,都说出我满心的欢喜和感激。这时,我耳边又响起了《我借神笔画天下》的歌声,我想假如我有一支神笔,我会给每个人画出一个梦,梦里有他们自己的愿望和理想,我要像马良一样帮助所有需要帮助的人。

  我多想拥有一支马良的神笔啊!

  我想拥有一支神笔作文 篇8

  在一个阳光明媚的早晨,我捧着《新编神笔马良》津津有味地看着。咦?书里怎么有一张纸条,我打开一看上面写着:

  你好黄思研,你还记得我吗?上次和你一起去帮助别人真好。你不是很想变成我吗,机会来了,有效期四个月。

  你的朋友:马良

  我激动得直冲镜子跑去,哇!小草帽,破裤子,我真的变成了马良。我躺在床上想:我接下来干什么呢……有了,改造一下老爸老妈。等他们回来,我就要施行我的计划。可今天时间过的真慢,我一下在纸上画画,一下看看书,啊!老天爷,您就不能让时间过快一点吗。

  等了又等,终于到了三更半夜。我打开房门,蹑手蹑脚地溜到了老爸老妈的房间门口。哎呀妈呀,老爸的呼噜声混杂老妈的磨牙声,真是妙呀!我在门上画了一个大洞,走了进去,我用神笔在爸爸妈妈的身上写:不管学习,女儿想干什么就干什么。嘿嘿,一写完,我便溜回了房间。

  第二天早晨,我一觉睡到了九点。我醒来,妈妈温柔对我说:“可可快来吃饭,妈妈帮你给老师请假了。”我的梦成真了,想不学习就不学习,想吃零食提笔一画就到手,哈哈真爽!

  接下来的三个月里,我次次考试不及格,成绩飞速下滑,老师便撤了我这班长。我急了,那天晚上,我连忙变回爸妈,继续让他们像以前一样管我。

  马良,谢谢你的惊喜,你又给我上了一节课。

  我想拥有一支神笔作文 篇9

  自从我看了《神笔马良》这个故事后,我也想要一支那样的神笔,20年后,我如愿以偿,但是,我没料到神笔会有那么多缺点,真令人头痛。

  一天,我从电视上知道了一些山区的人吃不饱饭,我灵机一动就用神笔画了一车子的食物,美味的牛排,比萨饼,糯米饭……,样样鲜艳夺目,让人垂涎三尺,,我得意洋洋,将这些吃的送了出去,一个月后,我收到了来自山区的回信:“先生,你的东西怎么都带有墨汁味?” “啊!”我惊讶极了,我知道这是神笔留下的墨汁。

  我想,既然吃的不中用,就用神笔画用的吧,于是,我画了许多金元宝给山区的人送去……万万没想到,麻烦事来了。

  凌晨2点钟,我家的门被拍得震天响,我还没来得及去开门,门就被一大群人冲破了,工人农民都不干活了,要我给他们每人画一百个金元宝而大声嚷嚷,我连忙画了一座隔音墙,把自己隔离开来,我才摆脱困境。

  我想,虽然神笔有许多用处,但是,还是劳动才能带来财富,于是,我把神笔折断,扔到火炉里去了。

  我想拥有一支神笔作文 篇10

  我会给贫困的人画一些钱,让他们用这些钱做生意,从此过上自良其力的生活;我会给在地震中失去腿和手的不幸的人们重新画上两条腿和一双灵活的手,我会给双目失明的人重新画上一双明亮的眼晴让他们重见光明。

  我会为缺少水的地方画几口水井,画几条清澈的小溪,让人们都能喝上甘甜的、纯净的水;我会给地震灾区的画上高楼大厦、整齐的街道、美丽的公园,重现往日风采;我会给沙漠画上绿洲,为大地画上茂密的森林;我会鱼儿重新画上没有任何污染的河流,我会给野生动物们重新画上适合它们生存,没有人类去打扰的世外桃园;我会给地球上的所有的工厂画上一个发射装置,这样所有的脏水、垃圾、有毒烟都可以被发射到黑洞里去;我还给地球妈妈画上一个大喷头,让地球妈妈痛痛快快的洗干净……

  总之我会用这支神奇的笔让天更蓝,让草更绿,让世界更美丽,让人类能在这样的环境中幸福快乐的生活。

  我想拥有一支神笔作文 篇11

  每当我看到新闻上那些弱小无助的人们,就无比地同情他们,我好想拥有一支马良神笔,这样我就能帮助他们了。

  如果我拥有了一支马良神笔,我就要给山区的孩子们画出好多的钱,让他们可以无忧无虑地上学;将崎岖的山路画出平坦的公路,让他们能够不再走危险的山路;给他们画出许多的课本,让他们有书本上课了。

  如果我拥有了一支马良神笔,我要给缺胳膊少腿的残疾人画上他们缺少的部位,我还要给视障、听障的孩子们画上健康的眼睛和耳朵,让他们能看见听见。

  如果我拥有了一支马良神笔,我要给沙漠的人们画上一片茂密的树林,再画上一个大大的湖泊,让他们不再因缺水而生活不便,让他们也可以和我们一样享受清凉,让他们可以开怀畅饮地饮用干净的湖水了。

  如果我拥有了一支马良神笔,我就要给孤独的人们一人画一只可爱的小狗,让他们的生活可以不再孤独。

  如果我拥有了一支马良神笔,我就要画无数的清洁工,给地球上无数被污染的地方做清洁,让地球变得干干净净,让地球的人们可以生活在不受污染的环境中了。

  可惜现在科技还没有那么发达,还没有能力发明马良神笔,所以我要好好学习,争取能够发明出和马良神笔一摸一样的神笔来,就能够实现我想实现的愿望了。

  我想拥有一支神笔作文 篇12

  假如我拥有一支马良神笔,我会用这只马良神笔造福人类。

  假如我拥有一支马良神笔,我会画出许许多多的笔。我会把这些笔献给那些没有笔的同学。让他们也拥有笔,用笔去写字。

  我还会画许多本书,让人们拥有书里的知识,让书给人们带来欢乐。我还会画一些故事书,让人们看了供自己娱乐。让书陪伴人们一生。

  假如我有一只马良神笔,我会画一架飞机,把这架飞机送给特别想去探索地球的人,让他们如愿以偿,让他们去解开更多的地球之谜。

  假如我拥有一支马良神笔,我会画一盏台灯,让那些没有台灯的人照亮自己的人生,让他走上美好正规的路。

  如果有一天天上下起了大雨,我会拿起我的马良神笔,画出许多伞,把伞献给那些没有雨伞的人,让他们不会被雨淋湿。

  我还会拿起马良神笔,多画几座房子,让那些没有房子的人,拥有一座漂亮的大房子。让他们拥有一个美好的家庭。

  我真的好想拥有一支马良神笔。拿起马良神笔,我画什么就有什么。我一定会用这只马良神笔,去帮助有困难的人,让他们度过困难。

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