暑假中的一件事1
暑假中的一件事
暑假里，爸爸妈妈送给我一个新书包。我迫不及待地将暑假作业和文具用品从旧书包里拿出来，整整齐齐地放进了新书包，然后将旧书包随手扔在了地上。还没等我的高兴劲儿过去，妈妈马上叫住我：“贝贝，把旧书包自己洗洗吧。”我拖着又旧又脏的书包，放进了水盆里，埋着头开始了“洗刷刷”，一会儿，我的脚蹲麻了；一会儿，我的手刷酸了。这时，书包里面还没刷，我很无奈地站起身来，满头大汗的我连腰都好像伸不直了，只好向妈妈求助。妈妈拍了拍我的肩膀，“歇歇吧。”然后帮着我继续“洗刷刷”。这时“解放”了的我看着正蹲着洗书包的妈妈，突然感到一阵惭愧，妈妈平时为我所做的一切是多么的不容易啊!
暑假中的一件事2
有一天，我给乌龟喂食的时候，把火腿肠放在假山的“悬崖”上，我看见一只小乌龟比大乌龟先爬上徦山，眼看就要吃到火腿肠了，小乌龟更是爬的快了，可就在那个时候，它踩到了滑滑的青苔，于是一下子从假山上摔了下来，摔得那叫一个惨。大乌龟看见了，趁机爬到小乌龟身上，当它的“登峰道具”，就一下子爬到了山顶，把火腿肠吃到了嘴里，可能是因为吃到了火腿肠，太骄傲了吧，然后，一不留神就从假山上面掉了下来，小乌龟看见了，便心想——这下机会来了。就急忙跑过去抢大乌龟嘴里叼的火腿肠，大乌龟一见小乌龟跑过来抢食了，于是就和小乌龟打斗了起来。
大乌龟把火腿肠从嘴里吐了出来，放在身后，用爪子想推开小乌龟，似乎在说：“小样儿，我还怕你不成，想从俺乌龟嘴里抢去，一个字儿——不行！”小乌龟也不服气地说到：“别仗着你体型比我大一点儿就以为俺小龟怕你了，比就比！”小乌龟用爪子在大乌龟面前晃来晃去，算作是乌龟家族中挑衅方式，大乌龟一生气，便容易冲动，于是，一直想往前面爬，却没忽略了身旁的岩石，大乌龟刚走几步就被卡在了岩石那里，还不服气地说：“我卡在这里，你也不过去。”小乌龟很聪明，骨碌骨碌地转转眼珠子，便想到一个好办法，骄傲地说：“我从你的壳上踩过去不就行了嘛！”于是，便大摇大摆地从大乌龟的壳上走了过去，吃到了火腿肠。
这就是我在喂乌龟时发生的一件事，怎么样，精彩不？
暑假中的一件事3
在暑假中发生了一件事情。
在奶奶家门口有一个养蜂场，我约了三位小伙伴一同玩耍，在水泥地上有一个大方格，于是我们玩起了“单冰锈冰”的小游戏。
我们先“黑白配”选出“白组”和“黑组”，一组两人，再“石头剪刀布”选出哪组在里哪组在外，在里面的是黑组，在外面的是白组，黑组可以把人冻住，但踩完三条线才能冻一人，踩完四条线可以冻两人，黑组冻住人时不可以动，另一人便来拍人，只能拍衣服，拍完了人，跳三步可以跳出来玩第三局，拍完人才能出来。
就这样，我们玩得不亦乐乎，突然奶奶叫我去帮忙做事，但不知道为什么我不小心招惹了一个蜜蜂窝，蜜蜂向我冲来，我啊地叫了一声，奶奶听见了急忙跑来，我把事情的前因后果告诉了奶奶，并让奶奶帮我保守这个秘密。
啊，那一天有快乐和笑声，也有痛苦和哭声，但我会一直铭记在心的。
暑假中的一件事4
就在前年暑假，刮了阵台风。它的名字叫“海堂”。我家的陽台差点被“海堂”弄得不成样子。我恨它，希望台风能够小一点，但又喜欢它，因为它带来了雨跟我玩。
那是刮台风的第二天中午，我正在自己的房间里写作业，忽然听到妈妈急促的叫一声。我还以为妈妈又要批评我了，或妈妈和爸爸吵架了。我判断事情肯定发生在这两件中间。于是，我心不甘情不愿地向着陽台走去。我刚来到陽台旁边的门口，抬头看，只见窗户的两边开着，爸爸、妈妈个站在前面，个站在后面，正在拿着脸盆泼水。我再走进看，看到陽台的水满上来了，竟有四五厘米高，我顿时像个呆子似的，傻呆呆地站在那里。突然听到妈妈说：“陈扬，快到五楼看看，看看他们哪儿有没有满水。”原来，妈妈以为只有自己家慢说了，别家没有满水，想叫别人来帮忙。于是我快速的跑道顶楼，看，楼上两家也是会儿往卫生间，会儿拿着几个脸盆往房间里跑，忙得不得了！哪里还有时间去帮忙？我又跑回楼下，跑进门就对妈妈说：“你别指望人家了，他们也是这样。”说完，就去帮妈妈泼水。我跑近房间看，水涨得非常快，现在已经满近房间里了……
台风过后，我真想快快长大，成为个专门研究台风的科学家，让台风听从我们的指挥，乖乖地为人类造福。
暑假中的一件事5
一、教学目标：
1、学会把一件事情的起因、经过、结果写清楚。
2、使记事的作文写的比较有条理，比较具体。
3、学会在很多事情中选择一件事情作为习作的材料。
4、提高参加假期活动的认识：参加活动使自己开拓视野。
5、增长才干。
6、了解社会。
7、丰富写作内容。
二、教学重点和难点：
1、教学重点：选取材料，按事情的起因、经过、结果写得有条理。
2、教学难点：把事情写具体。
三、教学过程：
第1课时：
1、揭题，谈话导入，激发学生习作欲望。
2、学生口述暑假中的活动。
3、要求简明扼要。
（1）学校组织的、居委会或村委会要去做的；走亲戚；农村学生进城镇。
（2）城镇学生去农村；参加劳动：家务劳动、农业劳动、义务劳动；旅游、游览等。
4、出示幻灯片揭示习作内容。
5、写一件暑假中自己经历过的或看到的、听到的事。
6、指导学生选取一件事作为习作材料。
（1）什么事比较容易写：亲身经历的、印象深刻的。
（2）什么事情写出来别人喜欢看：高兴的、有趣的、新鲜的、有意义的。
（3）学生思考后选取一件事作为习作的材料。
7、 出示习作要求：写清事情的起因、经过和结果。
8、注意语句通顺。
9、引导学生默读参考习作：《汗滴禾下土》。结合习作要求具体分析，明确习作要求。
（1）事情的起因（第1自然段）：稻子成熟可以收割了。
（2）事情的经过（第2、3自然段）：一家三口下田割稻，爸爸妈妈动作熟练，我 使劲追赶，还是落在后头。
（3）事情的结果（第4自然段）：我们割完了稻，我经受了一次劳动锻炼，体会到了勤劳的可贵。
（4）分析文章结构（按期音、经过、结果分），体会谋篇策略（有详有略），学习具体的方法（见事情的经过部分）。
10、想想自己要写的一件事的'起因、经过、结果。
11、学生交流，讲评，教师总结。
12、学生开始习作。
第2课时：
1、学生继续习作。
2、教师巡视。
3、指定两位学生进行交流。
4、教师讲评优缺点。
5、学生修改草稿。
6、抄写作文。
暑假中的一件事6
同学们，你在暑假中发生过什么事呢?一件有趣的事，一件伤心的事，一件令人难忘的事，一件令人痛苦的事等等。如果你在暑假了发生过其中的一件事，就赶快动笔写下来吧!
暑假里发生了一件令我难忘的事。有一天，我刚从姥姥家回来，看到嫂子在门口绣十字绣。我就缠着嫂子说:“嫂子，你叫我绣十字绣吧!”嫂子很爽快地答应了。嫂子对我说:“绣十字绣要有耐心要小心，认真，心一定要收回了”。还没等嫂子第二遍，我就紧忙说:“知道了，知道了。”
当我拿起十字绣的时候，心想:绣十字绣应该很难吧，我一定要小心，认真。当我绣第一针的时候，觉得挺简单的，我就加快速度绣一会儿，我让嫂子看了看，嫂子却说:“全绣错了。”听了嫂子的话我心里的那种滋味甭提有多么伤心了。我有让嫂子重新给我讲了一遍，当嫂子把话说完后，我有一次认认真真地绣起来了。
结果，我绣的不到一个小时就得到了奶奶的称赞，你不知道那是我心里高兴地不得了。
通过一件事就可以反应出一个大问题:无论做什么事情都要认真，细心，不要粗心大意，不然什么事也做不成。
暑假中的一件事7
今年的暑假我过得特别开心，特别有意义！
就在前几天，我参加了在绍兴的第六届世界合唱比赛，让我感到无比自豪。平时在学校老师也常给我机会参加校里比赛。可这么大的场面我还是第一次。参赛国家就有80多个，参赛选手将近2万多人，共有470多个团队参加。我们爱乐合唱团就是其中的一个。
我们7月15日到达绍兴，第二天全体5点起床做赛前准备。我的心情好激动，想象着那个大舞台什么样子……正当我沉寂在想象中时，一声“同学们，该出发了！”把我从想象中拉了出来。不一会儿就到了赛场。该我们团队上场了。走上舞台，眼前的一切让我惊呆了：灯光闪烁，金色的柱子屹立在舞台两旁，舞台中央贴着很耀眼的几个大字“第六届世界合唱比赛”整个舞台金碧辉煌！台下的观众人山人海……我们整齐地站好队，老师一挥手，前奏便开始了。我们马上全身心地投入到演唱中……二十分钟在不知不觉中过去了，我们也表演完了。顿时，台下响起了一阵阵雷鸣般的掌声，大家都跟着老师一起向台下深深地鞠了一躬。
比赛结束了，我们走下台，深深地舒了一口气。大家的神情没有了紧张，脸上都绽放出灿烂的笑容。
一分辛劳，一份收获。我们这一个月来师生的辛苦总算没有白费。我们荣获了银奖！这是多么光荣的一件事啊！这些都离不开老师的辛苦教唱、排练，同学的努力。让我们取得了这么好的成绩！我们欢呼！好开心！好激动！
暑假中的一件事8
在暑假里，我经历过许多快乐的时光，而让我最难忘的事是捉知了了。
那是一个炎热的夏天，嗓音大师——知了先生，又在它的“舞台”上大张旗鼓。傍晚，我和哥哥一起约好去捉知了。便爬到了一棵大树上等待时机。突然，我看到一个胖乎乎的东西在树干挪动着，仔细一看，原来是知了。于是，我把哥哥叫了起来。只见他毫不留情地把知了捉拿归案。我围着哥哥狂欢一阵后，便继续向前搜索。
过一会儿，我们又潜伏在地上。此时，田野里偶尔传来几声知了和蟋蟀的叫声，四周一片寂静。忽然我们听见身后有个东西掉了下来，便争先恐后地循声而去。哇……是只傻乎乎的知了，笨头笨脑地从树干中央滑下来。它正要夺路而逃，就被我抢先一步逮住了。瞧它，连吃奶的劲也使上了，在我的手上拼命地挣扎，两条后退在不停地向后蹬呀蹬，可最终还是没有逃出我的手心，乖乖地“投降”了。
不一会儿，我们便捉了五、六只知了。尽管可恶的蚊子在我们手上，脚上留下一个个小红包作纪念，可我们还是非常开心。
暑假中的一件事9
每逢暑假，爸爸妈妈都会带我去旅游一次，这个暑假，我们的旅游目的地是古城西安。经过7个小时的火车，我来到了有着“千年古都”之称的城市——西安。
西安的小吃十分有名，有凉皮、吃起来滑滑的，让我感觉清凉无比；泡馍也很好吃，来吃的人络绎不绝；肉夹馍也必不可少，是肉夹在了馍的中间，吃起来很香；最有名的还是“天下第一面”，一碗面只有一条，一条面长3.8米，表示是20xx年3月8日研发而成，也代表了陕西三千八百万人民的热情好客。
西安不仅美食多，名胜古迹也多。有古城墙、有大雁塔、有华清宫……让我印象最深刻的，还是秦始皇兵马俑。兵马俑是由骑兵、步兵、车兵和战马组成的，现在已发现8000多个兵马俑，所有的兵马俑基本都残缺不齐了。兵马俑原本是有颜色的，可是因一被挖出就碰到氧气，所以才会变成灰色的。每一个兵马俑都栩栩如生，姿态各不相同，没有两个一模一样的兵马俑。
西安不仅让我看到了许多名胜古迹，还让我知道了许多历史故事。这美丽的古安，真让我流连忘返。
暑假中的一件事10
我从小就喜欢帮妈妈做家务，妈妈也很开心，总是欣慰看着我做，我也做得兴致勃勃。然而，我免不了会有闯祸。
去年暑假，我独自一人在房间里看电视，嘴里吃着零食。爸爸妈妈都出去了，回来时，带回来了不少商品，他们说将有一大帮客人来我家吃饭。
菜品还是缺了，所以爸爸上街买菜去了，我和妈妈则在家里做准备工作。妈妈一边擦桌子，一边叫我去扫地。我饶有兴趣地扫完了地，妈妈又让我去把碗拿出来洗洗。
由于以前在家里吃饭时就几个人，所以用的饭碗都是前面几排的，这次来的客人多，所以要把碗拿出来洗一下。
我拿了一个铁皮桶，把碗全部都装在里面，装了几十个，放在桶里面碰得乱响。妈妈准备了一个很大的盆，正往里面放水。我把碗放在旁边，妈妈说不够，还要再到橱柜里拿出碗来。于是，我就用手去扳。妈妈叮嘱我小心一点，不要被碗砸到了。
我从橱柜里拿出一个一个的碗。那些碗，在我的手边有条有理地站着，随着高度的增加而逐渐有些摇摇晃晃。我心想，多搬一点去，妈妈肯定会表扬我。于是，我一个又一个地不停地加碗。
我捧着高高的一摞碗向妈妈走去。那些碗在我的手里似乎有那么一些不听话，轻微地晃动着，但也不至于摔在地上。我一步一步艰难地移动着脚，时间似乎过得特别慢。
“业金！”突然，一个粗大的声音把我吓了一跳，是爸爸，他买菜回来。这句“业金”可把我吓了一跳，手一抖，于是，碗就像是抓住了机会，一个劲地往外跑，“嘭嘭嘭”地掉在地上，我不知所措。
妈妈听到声音，放下手中的活，急忙跑过来，爸爸也来了，见到这样一番景象：我手中的碗已经掉在地上，但也不至于全军覆没；有几个碗已经摔碎，有两个缺了口，剩下三个没碎。
“你是怎么回事？干事这样的不小心。”我想象着爸爸妈妈这样的数落我。
可实际情况是这样的，爸爸在一旁默默地站着，满脸平静；妈妈却着急地说：“有没有弄伤自己啊？……你个小傻瓜，下次可不能这样，听到没？”
这时，客人们来了，叽哩呱啦的，屋子里充满快乐的气氛。
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