做一个好孩子1
网 址 ao ue 做一个好孩子今天妈妈领我去奶奶家，今天天气非常好，我一踏出门就闻到一股新鲜的空气。
我一看见车就像兔子一样飞快的跑上车，我们坐下不久，来了一位老爷爷，
可是车上已经没有座位了，我急忙给老爷爷让座大家的目光突然之间都投降了我，大家都说好孩子。
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做一个好孩子2
在我心目中的好孩子，就是在家里听爸爸妈妈的话，多做一些力所能及的家务。让家长放心你的学习，不要让父母为你的学习而付出太多，要自已独力完成每一天的作业任务，不然会玩不好，学不好会给自己和家人造成很大的负担，这样一来你会认为所有的人都是为你活在这个世界的。
在学习中我们就象小树苗一样，柔软的枝条，嫩绿的叶子，在肥的土地上扎根，在和煦的阳光下成长。“它们睁着惊奇的眼睛观察着：这个世界多么新鲜，多么有趣，多么灿烂！可是，在狂风暴雨、病虫害，环境污染，都会危害小树的成长，对那些长得歪歪扭扭的小树，还要进行矫正，修剪。”就如我们要接受教育，只有这样我们才能成为苍天大树，成为国家有用之才。
在家里不要让父母再操心你的学习，因为他们工作一天已经太累了。平时多为父母分担一些家务。在学校里要听老师的话，认真学习。
是的我认为这就是人生的起点，如果像我说的这样去做了，可能不会十全十美，但是我相信在父母眼里一定是个好孩子，在老师眼里是个好学生。
做一个好孩子3
20xx年6月22日星期一阴
清晨,背着书包走在上学的路上,因为没完成星期天的作业,所以心里很不是滋味,好像做了什么错事一样,不知不觉来到了学校。
预备铃响了,同学们都把自己的作业摆放在课桌角上,我也装模做样地把“作业本”放到桌子角上,等候老师检查。我表面上在看书,实际上哪能看得进去啊。我可不是经常不完成作业的顽皮学生,而是班级里的学习委员呀。这一次没完成作业,是因为我在姑姑家玩儿了两天耽误了。本想晚上把作业补上,可晚上又有我喜欢的动画片在等着我。当时我心存侥幸,想:老师每次都是着重检查经常完不成作业的那些同学,我就这一次没做完,老师不一定会检查到我的作业。
李老师来了,跟我想象的一样,他先检查了几个经常不完成作业的学生的作业本,果然发现了两个没写完作业的同学,接着老师狠狠地批评了他们。这时,老师走到我的课桌旁,我的心一下提到嗓子眼儿,生怕老师检查我的作业,那样,我的脸往那放啊,我这个学习委员在同学们面前还能抬起头吗?我感觉到脸热乎乎的,但表面上还强装镇定。李老师看了看我,并没有检查我的“作业本”,而是提高了嗓音说:“要是你们都能像李隆辉那样,每次都能认真完成作业,那该多好啊……”听到这里,我的心里别提多难受了,恨不得马上钻到地缝里。我不知道李老师看没看出我当时的脸色变化,看没看出我的不自在,是不是为了给我面子而故意这么讲。
我暗暗下定决心,以后绝不再耽误写作业的时间,绝不再愧对老师的信任,做一个诚实的好孩子!
做一个好孩子4
活动目标：
1、知道做好个人卫生和公共环境卫生的重要性。
2、通过讨论及知识竞赛的形式，知道如何做一名讲卫生的孩子。
3、知道讲卫生可以给自己和他人带来愉快的情绪，同时也会受到大家欢迎的。
活动准备：
1、有关个人卫生和环境卫生的知识记擦、
2、教师演唱歌曲《猪小弟》。
3、五角星贴花。
活动过程：
一、教师演唱《猪小弟》，引出主题
师；猪小弟为什么找不到朋友玩游戏？为什么他身上脏大家就不愿意和他玩呢？最后，他为什么能找到朋友玩？
二、分小组讨论：
1、你是个讲卫生的孩子吗？你是怎样做的？
请幼儿对自己平时的行为做一个评价。教师鼓励幼儿大胆的表达自己的行为。
2、我们除了要注意自己个人的卫生，还应该怎样保护我们的坏境，我们应该怎样做。
引导幼儿从家庭、幼儿园、马路、公园、商场等公共的场所来讲述自己的看法。
三、知识竞赛。
1、对错题：
教师逐一念竞猜题目，幼儿进行抢答，并说明理由或应该怎样做。
2、选择题：
教师逐一说出题目，让幼儿选择一或两个正确的答案。
四、颁奖活动。
给分数高的小组颁发五角星贴花。
做一个好孩子5
太高兴啦！今天我赚到了4元钱，这是爸爸妈妈给我的奖励，也是我自己的劳动所得。
新学期开学后，爸爸妈妈为了督促我积极上进，在学习、生活、锻炼等方面做得更好，帮我制定了一个每周作息时间表，锻炼、阅读、上学、作业、散步、书法、日记、自由活动等等，把每天应该做的事安排得井井有条，丰富多彩。不过，执行起来可不容易呀！
今天，是执行计划的第一天。早晨六点四十，我还在迷迷糊糊做着美梦呢，爸爸就要拖我起床去锻炼，眼睛都睁不开。
唉！起来吧，第一天可要表现好一点。下楼，跑步，打乒乓球，半小时下来，我头脑清醒了，精神抖擞了！
下午放学后，我邀同学朱海涛、朱文昕到我家，我们先做了半小时作业，然后到操场跑步一圈，接着就是我特别喜欢的自由活动时间这段时间里，我可以玩电脑、看电视、下棋、玩卡……好自在噢！我们打开电脑，玩起了电脑游戏。半小时一眨眼就过去了，爸爸果断地达到要求我们停止了游戏，真扫兴！
晚上，做完作业后，练了二十分钟毛笔字，同时当老师教妈妈写毛笔字。妈妈付给我5角钱作为学费，真小气！唉！就当是义务教学吧。幸好妈妈这个学生比较聪明，学得比较好，没给我这个老师丢脸。
睡觉前，妈妈给我读了一篇文章，这也是我每天很喜欢的内容。
紧张而又愉快的一天结束了。爸爸妈妈履行承诺，奖励我四元钱。我可以用赚来的钱买自己喜欢的《老夫子》啦！以后，只要我每天好好做，我的钱就会越来越多，哈哈哈！当然，爸爸妈妈的话我还是要记住的：“执行作息计划，目的是要你好好上进，健康成长，并不是为了赚钱。要好好努力，持之以恒。你赚的钱，自己可以自由支配，父母不干涉，但要花得合理，注意节约。”
我要记住爸爸妈妈的一片苦心，认真执行作息计划，不是为了金钱奖励，而是要做一个上进的孩子，将来成为有用的人才。希望爸爸妈妈鼓励我、监督我！
做一个好孩子6
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
今天，我很荣幸能代表四（1）班全体同学在国旗下演讲。我今天演讲的主题是“做一个孝敬长辈的好孩子”。
自古以来，孝敬长辈就是我们中华民族的传统美德。“百善，孝为先”，作为新时代的小学生，做人要从“孝”字开始。
中华五千年，从古到今，涌现出了很多孝敬长辈的感人故事，他们不仅受到了当时人们的啧啧称赞，更是我们这些后人所应该仿效的，如《元觉劝父孝祖》、《汉文帝为母尝药》、《黄香温席》等等，现在我就给大家讲述两个古人孝敬长辈的感人故事：第一个故事：汉文帝刘恒是汉朝的一位皇帝，汉高祖第三子，他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展。父母之爱是最无私的，他们“施恩不图报”，我们做儿女的唯有好好孝敬他们才能表达我们的这份感恩之情。 “孝敬父母尊重长辈”不是空谈、不是口号。让我们从今天开始就行动起来，从身边的一件件小事做起，比如：
1、主动问候。每天上学前和长辈说声：“再见”，放学到家，说声：“爸妈好！”，长辈为我们做事，要说声：“谢谢！”，不要以为这是应该的。
2、听长辈的话。长辈讲的话要听，不要和他们顶撞，要理解长辈的一片苦心。
3、参与家务劳动。长辈养育了我们，我们应为他们多做事。这是每个晚辈都有应该做到的。家庭中的事也就是你自己的事，要主动做一些力所能及的家务，比如，扫个地，收个碗，抹个桌，端个菜，整理自己的房间等。
4、不给长辈添乱。懂事的孩子是不给长辈添麻烦的，更不能让父母为自己操心担心。比如，按时完成家庭作业，不要老是让父母提醒你；努力学习，让父母为你的学习放一百个心等。
同学们，每位同学都应积极行动起来，尊重师长、孝敬父母，做新时代的`刘恒和黄香。
我的讲话完了! 谢谢大家！
做一个好孩子7
因为她的身上有很多大人们难以接受的缺点，比如说：粗心大意、丢三落四，还有更重要的一点，就是她的成绩不是太好。但是，在我的心目中，我却是深深地崇拜、敬佩这位小姐姐。她善良、正直。班上的邢老师病了，尽管平时邢老师对她不是太好，但是，她想到老师是为他的班级累坏了的，感觉到自己也有一份责任，所以不顾同学们异样的眼光，买了鲜花去看望邢老师。
他宽容、大度，又有一颗悲天悯人的高贵心灵。她写的作文《我真想为你造一片森林》让我感动的热泪盈眶……那么，金铃究竟是不是好孩子呢？从金铃身上，让我感受到：好孩子的内涵其实很丰富，他不全是由一百分组成的，家长们不能拿孩子成绩的好坏来衡量它是不是好孩子。也许一个孩子的成绩平平，但他热爱劳动。这难道不是好孩子吗？这让我想到了在五月十二日汶川大地震中涌出的那些小英雄们：舍己救人的白乐潇，为救同学失去一条手臂；“敬礼娃娃”郎铮，躺在担架上还不忘向解放军叔叔们敬礼……他们的成绩也许是平平的，但能说它们不是好孩子吗?从今天开始，我要向金铃学习，向小英雄们学习，做一个不折不扣的好孩子！
做一个好孩子8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!今天，我荣幸地站在这神圣的国旗下演讲，满怀激动。我演讲的主题是——中华孝道。
孝道是中国人传统的礼仪，是从古到今延续的一种美德。古往今来，人们常说，百善孝为先。孝，是一切美的事物的根源，孝道是立身之本，是万业之始。
小时候，懵懵懂懂的我，并不理解中华孝道的精神所在。渐渐的，我长大了，慢慢学会了用爱的眼睛去捕捉身边孝道故事。生活中的每一天，爸爸妈妈言传身教中华孝道。他们的一言一行一次次撞击我幼小的心灵，让我终身受益匪浅。
我的爸爸就是一个时常被亲戚们啧啧称赞的“大孝子”。乡下的奶奶七十多岁了，还舍不得关闭那经营了几十年的小杂货店，尽管没什么生意，奶奶仍每天坚守岗位，乐此不疲。因为担心奶奶的身体，妈妈和姑姑们使出浑身解数，软硬兼施劝奶奶停业休息，但没能打消奶奶的积极性。只要爸爸，不动声色地帮奶奶在杂货店装上空调，搬来彩电，清理货物，给奶奶制定合理的作息时间表，奶奶像孩子似的露出灿烂的笑脸。我问爸爸，为什么不直接劝奶奶停业呢?爸爸意味深长地告诉我：“孝顺孝顺，就是要顺她的心，奶奶心情愉快了，身体才会健康。”在我看来，爸爸简直是宠着奶奶了。
爸爸不仅对爷爷奶奶百依百顺，对外公外婆其他长辈也是如此。每次开车接送长辈，我经常看到爸爸有一个习惯性的动作，当他们上下车时，他总是先伸出宽大的手掌搭在车门上，防止他们的头不小心撞上车门，就是这么一个小小的动作，让人心里暖流涌动。
这让我想到《二十四孝》中的几个故事：“亲尝汤药”中汉文帝刘恒以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。“百里负米”中仲由自己常常采野菜做饭食，却从百里之外负米回家侍奉双亲。“扼虎救父”中杨香为救父亲，全然不顾自己的安危，急忙跳上前，用尽全身气力扼住猛虎的咽喉，猛虎终于放下父亲跑掉等等这些无不体现着他们内心深处的孝感，让我们从中去学习如何关心、侍奉和感恩父母。
孝的传递者源于我们每一个人。我们应该学习了解父母和懂得父母的需要。父母的付出，我们看在眼里，记在心里。他们或许不要求我们给予他们什么，只是希望我们将来过的比他们好，他们处处为我们着想，时刻为我们担忧，唯恐自己做的不周，这就是父母—我们最可爱的人。因此我们应懂得为父母分忧，让他们为我们放心，少为我们操心。同学们，让我们常怀一颗感恩之心，在爸爸妈妈劳累时为他们捶捶背，倒杯茶;在爸爸妈妈忙碌时，帮他们做几件力所能及的小事;在学习上，认认真真，以优异的成绩回报父母，让父母也体会到我们的爱，就像乌鸦反哺一样，用自己最大的力量孝敬父母，做一个孝顺的好孩子。
做一个好孩子9
今天上午，我要和妈妈一起来到店里，也就是她上班的地方。
我刚到店里，就往妈妈放笔记本电脑的地方跑去，可是没看到妈妈的笔记本在那里，我又来到桌子旁一看，原来是黄英阿姨把电脑拿出来了，正在使用。我立马就不高兴了，朝黄英阿姨大喊大叫：“快让开，给我玩，快走开！”，边说还边用手推黄英阿姨，想把她推走，
阿姨和我说：“鑫鑫，等阿姨弄完这个事情就让给你呀，好不？”
我不开心的说：“你可以换台电脑呀，那边还有电脑，你到那边去弄呀，这个是我妈妈的电脑，我要玩，快走开啦。”
这时，正在旁边工作的妈妈听到了，转过身来生气的说：“鑫鑫，太没礼貌了！不能这样和阿姨说话！”妈妈把我好生批评了一顿，我红着脸低下了头，心里非常后悔，觉得自己刚才的言行举止的确太没礼貌了。
我不好意思的对黄英阿姨说：“对不起，黄英阿姨，刚才是我不好，不该那样和您说话。”黄英阿姨对我笑了笑说：“没事，阿姨没有生气，再说知道错了能及时改正就是好孩子呀！”我一直等黄英阿姨弄完了事，才去玩电脑。
今后，我一定要做一个有礼貌的好孩子，要学会尊重，学会谦让。
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