美丽的地方

2017-10-28 二年级作文

美丽的地方1

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　　山东省莱芜市山东莱芜市实验学校二年级一班于梦茹今天，因嗓子发炎，妈妈陪我去看医生，拿回了中药。中药好苦、好难喝。因怕苦，早上我就喝了一点点。晚上再喝的时候，我怎么也不愿喝。爸爸妈妈又是讲道理，又是鼓励，最后，我终于下定了决心，勇敢地几口就把剩下的药全喝光了。我的“英雄行为”得到了爸爸妈妈的一致称赞。
喝药，使我懂得了“良药苦口”的道理。今后，我还要像喝药那样勇敢地去面对碰到的任何困难。

美丽的地方2

　　德宏傣族景颇族自治州位于祖国西南边陲的云南省西部，国境线长503.8公里，总面积11526平方公里，总人口118万人。德宏山川秀丽，气候温和，景色宜人，物产富饶，边贸活跃，被誉为“孔雀之乡”、 “葫芦丝之乡”、“目脑纵歌之乡”……著名歌曲《有一个美丽的地方》就诞生在德宏。

　　德宏的自然和人文特点可以用“边、情、绿、宝”来概括：

　　“边”——德宏拥有瑞丽、畹町两个国家级一类口岸，章凤、盈江两个国家级二类口岸，有28个渡口、64条通道、24个乡镇、600多个村寨与缅甸相连，有中国唯一实施“境内关外”特殊监管模式的姐告边境贸易区，是中国通向南亚、东南亚最便捷的陆路通道，自古以来就是“南方丝绸之路”的要冲。一个坝子、两个国家（中国、缅甸）、三省邦交接（中国云南省、缅甸克钦邦、掸邦）、五城市交汇（中国瑞丽、畹町，缅甸木姐、南坎、九谷），构成了独特的人文地理景观。

　　“情”——德宏拥有傣族、景颇族、阿昌族、德昂族、傈僳族5个世居少数民族，多元文化在德宏交相辉映，民族风情浓郁。传统的民族节日有傣族、德昂族的泼水节，景颇族的目脑纵歌节，阿昌族的阿露窝罗节，傈僳族的阔时节。大型节庆活动有中缅胞波狂欢节、勐巴娜西风情节、葫芦丝文化节、瑞丽国际珠宝文化节等，并由此获得了“20xx中国最具民俗文化特色旅游目的地”称号。

　　“绿”——德宏属南亚热带季风气候，年平均气温18.4℃—20℃，冬无严寒，夏无酷暑，全州森林覆盖率达62.8%。四季瓜果飘香，满目苍翠欲滴，宛如一幅醉人的绿色画卷，被誉为绿色的海洋。当北国千里冰封时，德宏依然暖意融融，是一个集康体、休闲、旅游、度假、居住、娱乐为一体的最适宜人类居住的地方。

　　“宝”——德宏具有得天独厚的地缘优势，处于世界南北向和西北向两大宝石成矿构造带的北延交会部，紧邻世界著名玉石产地缅甸，汇集了各种宝石、翡翠、玛瑙、树化玉等稀世珍宝。瑞丽—盈江是资源富集带，地下矿产资源丰富、种类繁多。

　　“德昭日月，宏润千秋”。德宏将凭借“边、情、绿、宝”的神奇魅力，响彻全国，唱响世界。

　　1、本文从“边、情、绿、宝”入手，介绍了德宏哪两个方面的特点？（2分）

　　2、文中划线句子用了哪种说明方法，有什么作用？（3分）

　　3、文中加点的词语 “唯一”能否删去，为什么？（3分）

　　4、你作为德宏这个美丽家乡的主人，应该怎样提高自身的素质和修养？（3分）

　　答案：

　　1、（2分）自然和人文特点。

　　2、（3分）列数字。（1分）用18.4℃—20℃、62.8%这些具体数字来说明德宏冬无严寒，夏无酷暑，全州森林覆盖率高，使说明内容更加具体、真切、通俗易懂。（2分）

　　3、（3分）不能。（1分）唯一本意是只有一个，独一无二。用来形容姐告在中国边境贸易区的地位，在中国只有一个实施“境内关外”特殊监管模式。若删去，就变成中国还有其它地方实施这种模式，不符合实际情况，语言表达就不准确。（2分）

　　4、（3分）开放性试题，答出任意两点即可得满分。示例：①努力学习，提高自身的文化修养。②增强环保意识。③从点滴小事做起。④遵守交通规则，做文明学生。

美丽的地方3

　　阅读新天地。

　　北极是一个美丽可爱的地方，那里一年只有冬夏两季。

　　在冬季的半年里，天气很冷，气温常在冰点以下。这时候偶然也会出现微弱的阳光，可是一阵子就过去了，所以北极的冬季是一片昏黑的。而到了夏季又刚好相反了。整季里斜射的阳光总是照耀着，平均气温在华氏36度至40度之间。这时□成千上万的海鸟都飞来了□它们在海岸的岩壁上做巢□许多海鸥□雁儿□鸠鸟□北极燕等□也都在海边捕食鱼类□

　　北极（）寒冷，（）也有繁花似锦的时候。每年夏天，草原上处处绿草如茵，百花竞放，它们大多色泽鲜艳，惹人喜爱。光是有花的植物，就有几百种。可惜这种现象，每年只有在六月至八月，我们才可以欣赏得到。

　　北极的天空还有一种奇异罕见的现象，那就是北极光。这种北极光，色彩缤纷，灿烂夺目。它的形状动荡不定，有时像一条银光的带子，横跨天空；有时像帘幕或挂屏；有时又闪烁着，像流星般掠过。这种千变万化的奇丽动人景色，只有在北极的晚上，才可以欣赏得到。

　　1．给文中缺少标点的地方加上标点符号。

　　2．在括号中填上恰当的关联词语。

　　3．用“____”画出文中的一个排比句。

　　4．文章是从哪几个方面介绍北极风光的？

　　_________________________________________________________________

　　参考答案：

　　1．，，，、、、，。

　　2．虽然但是

　　3．它的形状动荡不定……像流星般掠过。

　　4．北极的气候、北极的植物、北极光三方面。

美丽的地方4

　　在南极这个最不适合生命存活的地方，却最能感到生命的美丽。

　　这份美丽来自顽强。在长城站西边的山麓中，有一个湖，也叫西湖，美丽如同西子，是长城站的水源。一天早晨，我去西湖边散步，下雪了，长在石头上的地衣平时灰蒙蒙的，这时顶着丛丛雪花，煞是好看。我真想采一丛作纪念，但马上为这个念头而自责，因为科考队员告诉过我“它每生长一毫米，需要一百年。这丛地衣高约四五厘米，算来有几千高寿。比起人来是“老祖宗”了，岂敢动它一指！

　　这份美丽来自和谐。踏上南极的第一天，在西海岸的礁石上，巧遇渴望已久的企鹅，尽管它是孤身一只，却给我们带来极大的欢乐。一位女考察队员“呀、呀”地惊呼着，恨不得把那只小精灵拥在怀里。小企鹅落落大方，穿着黑色的“燕尾服”，恰到好处地“吻”着女队员的手指，一派南极主人的优雅风度。……作为南极的主人，它们与自己的同伴和谐相处，与初来乍到的人类结交朋友，共享天趣。人与动物，共同诠释着一个理念——“生命是平等的。”

　　这份美丽来自奉献。我们走进南极那天，从“大力神”运输机上下来的还有一个须发花白的外国老头儿，和我们一起到了长城站。长城站上的中国人都认识他。开始，我并没有十分在意。后来，我们访问捷克站，才对他肃然起敬。他是捷克站站长，一所大学的教授。他的捷克站与众不同，不仅地处海峡深处，交通十分不方便，环境非常严酷，而且经费极短缺，因为它是一个民间考察站，得到的只是政府道义上的支持。他和他的伙伴生活在严寒中，没有电热器，靠风力发电照明，灯光如豆，物质的匮乏，更是捉襟见肘，当家食品是一粒粒黑豆。我们到别的站访问，带的礼物是长城挂毯。到捷克站，长城站的管理员说给老头来点实的，背去了一编织袋洋葱、土豆、苹果。老教授选择的课题，是人类在南极的生存极限，他是用自身来做实验！尽管他蓬头垢面，衣衫褴褛，但他是美丽的，因这种精神而美丽。老教授的捷克站，没有电视，没有音乐，没有充足的补给，惟有海风，惟有天簌，惟有纯净。在这样一个苦地方，老教授还不忘用海石垒成路标，路标以内不准践踏，因为那里长满苔藓，要是在这些苔藓上踩一脚，它们会停止生长二十年！

　　在纳尔逊冰盖脚下，捷克老教授预支着自己的生命，用来证明人对自然可以减少索取，演算着人对自然索取与给予的正确比例，这是一种真正的科学精神。

　　1．文段是围绕哪句话写作的？

　　2．第二自然段突出了南极苔藓的什么特点？

　　3．第三自然段突出了南极企鹅的什么特点？

　　4．第四自然段中加黑的“这种精神”是什么精神？

　　5．文段抒发了什么感情？

　　6．写捷克老教授，为什么要先写“我”对他“并没有十分在意”？

　　7．文中横线上的“预支”一词写出了什么？

　　参考答案：

　　1．在南极这个最不适合生命存活的地方，却最能感到生命的美丽。

　　2．具有顽强的生命力。

　　3．与同伴和人类和谐相处。

　　4．捷克老教授为科学献身的奉献精神。

　　5．对具有顽强生命力的苔藓、能和同伴与人类和谐相处的企鹅、具有奉献精神的老教授的赞美之情。

　　6．欲扬先抑，反衬捷克老教授为科学献身的奉献精神。

　　7．捷克老教授在考察研究中不顾身体，忘我工作。

美丽的地方5

　　我看着自己的爱，她正睡在我的身边，小嘴微张着，为这寂静的夜吐露些芬芳的气息。我不知道我们为何来到了这里。这里一片荒凉，没有四季的足迹。我只能凭着尚未淡忘的记忆带着她行走在这片荒芜的土地。

　　我是第一次独自带着自己的爱远行，回首那还未被风沙掩埋的脚印，我总是希冀着当我在黎明醒来之时，借着熹微的晨光，会看见一个熟悉的身影。

　　我的伴侣离我而去，我却没有孤独的时候，因为，我的伴侣依然在我心里。

　　我的爱微微翘了翘嘴角，我不知道她是否在进入了一个甜蜜的梦境。如果是那样的话，我现在就应该想一些动听的话语，以免当她被晚风吹醒的时候，不至于陷入残酷的现实与美好的梦境冲击所产生的恐惧。

　　我紧了紧怀抱，尽量用身体给酣睡的爱一个宁静的夜。闭上眼睛，我试着从过去抽取若干的温馨编织着我的思绪。因为的我的过去，与爱情有关的东西，只有你而已。夜凉如水，此刻，也温柔的在我身旁静静的流淌着……

　　我与你，邂逅在灿烂的春季。那是一个鸟语花香的季节。你就像一只美丽的百灵鸟飞入了我在人后悄悄种植的花园，在那里吟唱着动听的歌谣。那时的我，还未懂得你的到来对我是有着多么重大的意义。我依然只顾着忙于打理杂乱的花草。只是偶尔会陪你一起欢快的歌唱。直到我发现我的花丛里多了一朵异常美丽的花时，我才明白你的到来是为了给我播下一颗爱的种子。然而转眼间，冬季的脚步声已悄然响起，你我不得不接受四季安排的暂时的分离。

　　分开后的你我相隔千里，日夜思念彼此的心跋涉在千重山，万重水之间。我无法在你需要我的时候给你一个温暖的怀抱，就连淡淡的微笑我也难以传递。我只能用我的话语让你感受我的情意。然而甜言蜜语说多了，我会感到心虚和愧意；朴实诚挚的问候听多了，你也烦腻。我总是思考着，如何好好的爱你，让你成为我的唯一，是我给自己的一个永恒的问题。

　　而那些你曾经问我的问题，我总是说，时间会替我告诉你一切。因为，我怕我给的答案里残留的天真会让你觉得我不切实际。

　　可是当你告诉我，你要离我而去时。我才明白，我错了。我把向你表明自己坚定的立场的权利给了什么都不是的时间。时间对它自己都充满着疑虑，又如何回答你，我为你所作出的决定。

　　然而你不曾真的离去，你是否还在惦记着那颗你播下的爱的种子所带来的美妙的光景。因为你流连的气息，我把爱时刻随身携带，我怕哪天你突然归来，没有看见爱的芬芳而从此不再为我吟唱天籁般的`旋律。

　　许多次，我和爱沉睡在黑暗里，你仿佛来到我们身旁依偎而眠。我感觉到我捧着你的脸，深深的吻了下去。然而每次当我睁开眼，却发现手心捧着的，是夜泪流满面的脸。泪水一滴一滴的从我手中滑落，淌过爱的眼角。

　　黎明即将来临，我却无法整理好一句动听的话语。我想，我应该诚实的对爱诉说我的自白。我要让她知道，我会用我温暖有力的手带她去一个美丽的地方。那里，依然鸟语花香。因为，你也会去那里。

美丽的地方6

　　很早就听人说过，学校是一个美丽的地方。

　　我目前就读的学校坐落于邵水之滨的李子园区，学校三面环水，绿树成荫，环境优雅，览宝庆之一的“佘湖雪霁”于眼底。早晨，朗朗读书声不绝，欢笑声不断，演示了校园的活力无限。

　　我们学校的绿化面积达百分之四十五，被评为省级花园式学校。

　　春天，校园中早已不再是一片荒凉。酸浆草虽四季常绿，但现在却也显出了一种不同于冬日的绿色，嫩嫩的，水灵灵的。这时，漫步在学校的跑道上，放眼望去，一片绿油油的，天街小雨润如酥，草色遥看近却无。就已很好的诠释了我们学校的春景，一年之计在于春，万物于春时发芽、生长，一低头，发现脚下的小草正在努力的探出头，好奇的打量着这个新奇的世界，我想，小草也努力的生长，身为学生的我们为什不好好利用这段时间好好学习呢？

　　夏季的风带着点微微的燥热，拂过面颊，散播在校园的每一个小角落，树上的知了也在吱吱的叫着。课余时间几乎见不到人影，偶尔几声的鸟叫虫鸣竟也给那单调中添加了一抹俏皮。此时大家都在教室吹着风扇以平静自己燥热的心。

　　夏天悄悄过去，秋姑娘迈着轻快的步子来到我的校园，把我的校园装扮得美丽而富有生机。操场上的小草已不再似春天般娇嫩，秋姑娘轻轻一吹，就让它裹上一层浅黄的外衣，在草地上一躺，仰望着蔚蓝的天空，偶尔会有几只迁徙的鸟儿从我的视线中掠过，让我想到了那些为了生计而四处奔波的人们，既然我们拥有好的学习环境，为什么还不能静下心来好好用功呢？

　　伴随着呼呼吹来的冷空气，她----冬姑娘，悄悄地来到了我们的身边，漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花，一切都是那么的赏心悦目，令人心旷神怡。体育课上，冷风袭来，同学们为了驱走严寒，一个个都在操场上奔跑着，跳跃着，即使是寒冷的冬天，却也像春天般充满活力！

　　这就是我的学校，美丽的一中！我爱它的春，夏，秋，冬，爱它的一草一木，更爱这里的师生！

美丽的地方7

　　夏日里有许多美丽的景色，但是最让我感到美不胜数的地方，还是那无论烈日炎炎还是冷风刺骨都有游客赏玩的荷花池啦?

　　来到荷花池边，先映入眼帘的还是那千姿百态的荷花。接着便看到池中那一只只龙头船。荷花早已开了不少，有的直立在那儿，好像在专门等着我；有的花瓣没有完全展开，好似一个害羞的小姑娘，见不得外人，只依靠绿叶的衬托和陪伴；有的还是花苞，只露出一两片花瓣。

　　这时，一只蜻蜓时不时地沾着水面落在一朵粉色花瓣上，看，它俩聊得多开心啊?

　　再看看那两个小朋友，一个拿着莲蓬，另一个拿着荷叶，和妈妈坐在小船里。有时还可以看见小鱼探头探脑，嬉戏玩耍呢，有时它的行为会逗你笑。

　　怎麽样，花儿很美，小鱼很有趣吧。希望你能多来荷花池游玩，留下你的欢声笑语。

　　……

美丽的地方8

　　世界上，任何地方都有美，看不到，是你不善于发现。倾注于自然的，就会有很多自然的美，倾注于情感的，就会有很多人性的美，把这些属于外在或内心的美，移植于自己的小家，小家自然就会有春来花开的温暖，有花好月圆的温馨，有自然质朴的温情，常年为自己挡风避雨的港湾油然会显得美不胜收，居于内自然会心情怡然，爱恋不够。

　　以前，我不太关注自己的家，也没有经济能力，能够按照我的用意去展现属于自己欣赏的那种风格，那种打开心灵窗户，便是放飞的蓝天、深情的大海，那种橄榄树下摇曳着吊床的惬意。因为我的心属于那种简约、体闲、自然的。把我放在沙滩上，在太阳伞的庇护下喝口橘子汁，或者，坐在曼妙音乐的咖啡屋呷着小口鸡尾酒，或者，在僻静的园区的一角寻处石头坐下来慢慢地看书，不被人打扰。心可以在世界的任何一处，身只要能被小屋容下，仅此而已。

　　如果一根自然的树枝能挂衣服，我决不去买造型华丽的衣架，如果一根线条能让我想象出七色的彩虹，我也决不去把墙壁涂鸦成各种缤纷的故事，我的感觉就是要舒服、自然、大方。现在，我家的墙没有太多的色彩，客厅和餐厅仍是传统的白色，这不仅我能接受，也想让来家的客人能融入到我的世界里，不要有任何的陌生和隔阂。按说，我也算是一个文人，墙壁上的画怎么说也得挂一幅书法或者国画，以彰显自己的文化身份，可是我却追寻一种空洞无物的抽象，我只所以有这种想法，是因为我来到家，要有一种像来到世界任何一个可以休闲栖息的风景点的感觉，站在那儿，指指点点，很美很享受，却又没有思想负担，但可以去想象，想象眼前那一幅幅抽象画的内涵，最后，可能有很多答案，也可能什么也没有看出来，不管什么结果，心不负重，且不美哉！

　　我喜欢养花，一些好养的花，零星地点缀在屋的一隅，青翠欲滴，生机盎然，还把一些室外的花草进行加工，放到室内，不失其本真的一面。我把城河边生长的蒲棒和蒲苇剪下来，凉干，再喷些绿色的漆在叶子和杆上，放到花瓶里，非常美，让人分不清真假。天花板上都是一些直线条，把空间自然地隔开，让人一进来，有一种空间感，可以分清那是客厅，那是餐厅，那是玄关，那是走廊，对家的布局一下子便一目了然。

　　浅色系是我对休闲、简约的最好理解，如果家里的色彩太艳丽了，怕我进入这个家后心情冷静不下来，如果太冷艳了，又会使我失去温暖如春的感觉，所以，我选择了以黄、黑、白三种颜色交错搭配的方法，窗帘、电视墙、抽象画等等都是这三种色彩的演义，使家的色彩清浅处略带华丽端庄，自然温馨处不失凝重大方，让我在这个环境中能够安安静静地看看电视，写写文章，与家人沟通生活，从外边工作回来，心情立刻轻松起来，忘记了一切忧愁和烦恼。

　　我把世界的那种属于我自己的美，选择回来，铺展到我的家室，是一种创造性的美，所以，我很爱我的家，每次下班回来，拖地，擦桌子，吸地毯，浇浇花，精心摆放各种物什茶具，对我来说，这种劳动真的是一种享受，甚至忙完了，还要上下左右审视一下，嘴角露出可心的微笑，心便放在一个可以休憩的地方了。

　　我的家，120多平米，三室两厅，一家五口刚好住。它没有欧式华饰，也没有中国古典，简约到极致而又极富想象，自然到质朴而失生活情调，茶香袅袅，文字才情，从我走心的那个角度看，真美。

美丽的地方9

　　人们都说，桂林山水甲天下。今天，我就来到了山水甲天下的桂林。

　　桂林的湖是多姿多彩的。湖水很清澈，像一块未打磨的镜子。湖水很干净，你都可以在里面洗个澡。湖水很绿，像块碧绿的翡翠，湖的四周也有各种各样的树，五颜六色的花，坐在船上，你会觉得自己身在一幅美丽的山水画中。

　　桂林的山是千姿百态的。有的山像老鹰的嘴巴，尖尖的；有的山像大象的鼻子，长长的；有的山，像一只小猫咪正在睡觉；有的山像一只正要飞翔的大鸟。桂林的山里，像一本天然的图画册。在山里，有的花十分细小，有的花十分粗壮；有的花是粉红的波斯菊，有的花是吹着小喇叭的喇叭花。在山顶往下看，更是一番美景。那碧绿的湖变成一块宝石。穿着各种衣服的人们，仿佛也成为了挂宝石的链子……所以山也是一种美妙的景色。

　　啊！桂林真美丽啊！