可爱的小兔1
可爱的小兔
新密市外国语学校 二三班 刘佳儒
一天，爸爸给我买了一只小白兔，它有一双长长的耳朵，还有一双红红的眼睛，像红宝石一样，漂亮极了。我给它取了个名字叫小白。
刚开始，小白很胆小，一直躲着我，我想它是不是饿了，于是，我给它了一根红萝卜，小白先是闻了闻，然后才津津有味的吃了起来，吃完了，它不再躲着我，还围着我转呢！
小白睡觉的时候很有趣，总是肚子朝上，我偷偷地摸了摸，软软的，真好玩！我们一起玩的时候，它老是跑的飞快，我都跟不上它了。
我真喜欢我家的小白！
可爱的小兔2
奶奶家有一只可爱的小兔，它浑身长着雪白的毛，摸上去软软，我们给它起名叫白白。我非常喜欢它。
它的眼睛总是红红的，看上去好象很疲劳，我很疼爱它，每天给它喂草，渐渐地它变壮了，两只肥肥的耳朵耷拉着，吃草的时候嘴边的胡须总是轻轻地抖动着，像一个老人嚼着东西。
有时，奶奶问我家中有哪些人，我总是板着小手说：有爷爷，奶奶，爸爸，妈妈，还有我和白白。奶奶哈哈大笑起来。
我爱白白，爱它雪白的外表，更爱它可爱的样子。
可爱的小兔3
我有一只小白兔，由于它绒毛洁白无瑕，因此起名为“白雪”。
白雪的眼睛像红宝石，还有一对长长的耳朵，它可馋着呢！一次，我正在家里津津有味地吃胡萝卜，忽然，感觉到一个软软的东西抱住了我的脚，低头一看，原来是白雪，正用它那可怜的眼光央求我：“小主人，赏我一点胡萝卜吧！”看着那副可怜样，于是，我给它点胡萝卜，它咬着胡萝卜，转身逃之夭夭了。
白雪还很调皮，一次，它将屋子里弄的乱七八糟，我见了非常生气，怒气冲冲地对它说：“今天你必须接受惩罚。”白雪见状，开始用第一招---求饶。它动了动嘴，仿佛在说：“小主人，饶了我吧，下次再也不会了。”可是，我根本不理它。第二招---苦肉计。白雪跑过来用头蹭我的脚，我经不住它这般模样，于是，我抱起白雪说：“下次不能这样了。”说完，放下它，自己打扫房间去了。
我爱白雪，因为它给我的生活增添了许多乐趣。
可爱的小兔4
可爱的小兔我家有一只可爱的小兔。
它全身雪白雪白的，远远望去，像一个白白的小绒（rong）球，圆圆的脑袋上长着一双长长的耳朵，两个红红的眼睛像两颗闪闪发光的红宝石。它的嘴巴是三瓣（ban）嘴，旁边长着几根又细又长的胡子，肥肥的身体大大的，屁股上长着一个像小毛线球一样的短尾巴，长着四条粗壮的腿。小兔跑起来像箭（剑）一样快。
小兔最喜欢吃胡萝卜和青菜了。它吃的时候很有趣，小嘴不停地动着，你看它那津（jin）津有味(的样子)，吃得好香啊！吃饱了它就跳进我的被窝（wo）里，懒(lan)洋洋地做美梦去了。它饿了就在屋子里跑来窜（cuan）去，好像在寻找食物呢！
它玩的时候总捉弄（nong）我，我做清洁时，它总在干净的地面上踩上无数朵“小梅花”。我真倒霉（mei），又得重做。它调皮的时候很会捣（dao）蛋，我做作业时，它就不停地蹭（ceng）我的脚，要我陪它玩，我该教训（xun）一下它了。它也有时候很可爱，每当我回家时，它总是一蹦（beng）老高地欢迎我，我喜欢它。
我爱我家的小兔。
可爱的小兔5
我家养了两只小兔，一只叫小白，一只叫小灰。
小白全身雪白，没有一点杂色，仿佛是用洁白无瑕的玉石雕成的。小灰全身灰溜溜，仿佛好几个星期没洗澡似的。小白的眼睛是红色的，远远望去，像两颗红宝石；小灰的眼睛是黑色的，如两颗黑玻璃球。它俩的耳朵特别有意思。有时耷拉着，盖住了自己的眼睛，好像做错了事没脸见人；有时直直的，好像在认真地倾听着什么。小白身材苗条，小灰挺健壮。有时它们会卷成一团，变成两个小绒球。
这两只小兔子，是那么惹人喜爱。它们会在我的面前玩，会忽的一下跳进我的怀里。我把它俩捧在手心里，它们便用湿润的舌头添我的手，用那毛茸茸的耳朵蹭我的'脖子，舒服极了！有一次，我把它俩抱上桌来，它们会来个二人表演：小灰在桌上直打滚，小白在桌上一跳一跳的，玩得特别尽兴，还发出吱吱的声音，难道是在给自己的表演配乐？
它俩吃东西时更可爱。你瞧，那小小的三瓣嘴一动一动的，很有趣。小白爱吃胡萝卜，它会把小嘴紧贴在胡萝卜上，不停地嚼着，嘴边的胡须一上一下地摆动着，仔细听，还会有一点点响声。小灰爱吃菜叶，每次吃菜叶时，会把整片叶子放进嘴里，一边嚼，一边吞咽，不慌不忙，从从容容，嘴还不停抖动，一起带动那胖乎乎的脸，可爱得很。假若吃上一根香蕉，它俩会欢喜得不得了，吃完一口，便用粉润润的舌头舔舔自己的嘴巴。
“小白，小灰，我真喜欢你们！”我在心里暗暗地说。
可爱的小兔6
在我10岁那年的生日，我的好闺蜜送了我一只毛绒小兔。
它长有许多粉色的长毛，就好像一整只兔子都掉进了粉毛堆里一样；它还有像红豆差不多大的两只小眼睛，只不过被粉色的长毛“淹没”了，很难找到；在两只水灵灵的眼睛下方，还有一个粉嫩嫩的小鼻子，长毛是粉色的，再加上小鼻子也是粉色的，混在粉毛堆里，比眼珠子还难找呢！
小兔的上面有一个扣子，我常把它挂在书包上、挂在腰带上等等地方，上哪儿都要带着它。吃饭、睡觉、上学、过年……有事没事就摸摸它那柔顺的毛，嗯，舒服极了！
在送我上学时，我在车上给它专门订制了一条安全带，这样在刹车时就不会摔跤了。当我放学时它就乖乖地坐在位置上，眼睛望着我，好像在说：“小主人，我来接你了！”那模样，真是乖巧极了。
由于我晚上一个人睡觉怕黑，所以我的毛绒玩具们组成了一支夜安小队，它是由聪明乖巧的小可爱、立下不少战绩的黄黄和忠诚老实的小白组成。有了它之后，这个小分队又多了一员——乖乖兔。有了乖乖兔的加入，这个队伍又壮大了不少呢！
终于，夜晚来临，夜安小队要发挥它们的作用了。我爬上了属于我的小床，关了灯，各种担忧和害怕接踵而至，我一睁眼就看见乖乖兔那坚定的眼神，好像在说：“小主人，你不要怕，有我们在呢，你安心睡吧。”就是这个眼神，陪伴我度过了一个又一个漫长的黑夜……
我爱我的小兔，我坚信，我的小兔也很喜欢我，我们永远都是最好的朋友！
可爱的小兔7
活动目标：
1、引导幼儿观察了解兔子的外形特征和生活习性。
2、萌发幼儿对周围事物的探究欲望，培养幼儿初步的科学素质，掌握简单的科学方法。
3、通过游戏活动进一步引发幼儿的关爱情感。
活动准备：小兔3只、食物（鱼、肉、草、菜、萝卜）、表格、纸和笔
活动过程：
一、引出课题：
1、 师带领幼儿悄悄去看一位小客人，幼儿自由坐落。
2、 请个别幼儿摸摸、猜猜， 然后请出小白兔。
二、观察梳理活动；
1、 幼儿自由观察抚摸了解外形。
幼儿自由讲述兔子的外部特征：红眼睛、长耳朵、三瓣嘴、毛、尾、腿
2、 幼儿自由喂食。
师：请你试一试小兔到底喜欢吃什么；幼儿从食物中自由选择食物进行喂食。
3、共同完成表格记录，得出结论；
小结：长在泥土里的叫植物，吃植物的那些动物一般都是很温顺的，还有什么动物也吃草？只要我们不去欺负它们，它就不会伤害我们，它们都是我们的好朋友。
3、 教师绘画小结；
师：我们给小兔画张像吧！
4、 师生共同学习抱小兔。
三、 延伸活动：我们给小兔子找个家吧，看看哪个地方最适合做小兔的家，我们一起来打扮它吧！
可爱的小兔8
我喜欢的动物是大家都很熟悉又可爱的小兔。
刚上幼儿园,老师就教我们一首儿歌：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。(会引用儿歌来描写真棒！）这个儿歌就写了小兔的样子和他喜欢的食物。其实，还有灰色或其他颜色的小兔，它们只是毛的颜色不一样，其他生活习惯都是一样的。
小兔的毛摸上去软软的，眼睛红红的，像红色的玛瑙。和它的长耳朵比起来，它的尾巴就很短了喔！小兔的嘴巴有三瓣，小兔和其他小动物一样，有四条腿，因为它的后腿比前腿长，所以跑起来很快，如果形容一个人跑得很快，就说跑的像兔子一样快。
别看兔子很可爱，（改成“兔子不仅可爱，”）它还是很聪明的喔！有一个成语叫“狡兔三窟”，这个词的意思是说兔子有几个洞穴，敌人来抓它的时候，它就会从一个洞穴钻到另一个洞穴，所以敌人很难抓到它。
今年是兔年，希望小兔能开开心心，吃上美味的萝卜和青菜。也希望我们象小兔一样可爱又聪明！
点评：吴桐非常聪明的在中引用儿歌来突出自己描写的小动物，描写动物的外形学会了用比喻句，同时，通过一个成语来说明它的聪明，真棒啊！
可爱的小兔9
我养了两只可爱的小兔，一只叫白云，一只叫彩云。
叫白云的是一只红眼睛白兔，穿着雪白的绒毛大衣。另一只却是有着黑眼圈的熊猫兔，刚才已经说了，叫彩云。白云和彩云特别活泼机灵，整天嬉戏玩闹。喂它们吃东西时，必须得关着门，要不它们俩准会跑出去。还记得有一次，我要喂它们吃东西时，它们误以为我的手是食物，就对我的手狠狠地咬了一口，不过一点也不疼。
我的小兔可爱吗？我爱我的小兔！
可爱的小兔10
今天课外活动，我来到学校的动物乐园——兔笼边看小兔。
小兔们已经出生两个月了，绒毛都长出来了，看起来十分温顺、乖巧。其中小白兔最可爱了，三瓣嘴一动一动的。透过笼子，我摸着它绒绒的毛，十分光滑、顺溜。小黑兔也一蹦一跳地跑到我跟前，闻着我的手，好像饿了。我给小兔们抓了点白菜，小兔们见了立刻围到白菜跟前，津津有味地吃了起来。
过了一会儿，我转身要走，一看白菜快吃完了，又给它们抓了一些。这回大兔子看见了，马上从窝里钻出来，把小兔向边一挤，自己在那儿吃了起来，急得小兔子们爬到大兔子身上。还是大兔子力气大，轻轻一抖就将小兔子给甩了下去，逗得我哈哈大笑。这时，我一看手表，已经不知不觉待了30分钟了，只好依依不舍地跟它们说Byebye了。
小兔子真是太好玩了，我特别喜欢它们！
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