两个我作文300字

2021-04-24 二年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的两个我作文300字,欢迎阅读与收藏。

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  说到两个我你会很吃惊,第1个我呢是在学校里的我,这个我呢,在学校里是很听话,有时候还当小助理呢。我和其它的小朋友玩的很高兴。我们玩灰躲猫猫是我找其它人躲,我看见一个人躲在草丛里,虽然我看见他的黑白衬衫但我就是不把他找出来。

  第2个我是在家的我,在家里我就是1个小皇帝,记得家里大扫除的时候妈妈在扫地,我就坐在旁边看电视,妈妈说去洗碗,过了一会妈妈说还不去洗碗,我去洗碗了,怎么样这就是我和我。爸爸经常批抨我,说我在家不听话。说我要在家和在学校一样听话,我心想爸爸真唠叨,说我不要整天玩游戏,还说我不要每天吃雪糕以免蛀牙,还要我每天都练字,还要我每天早睡早起。可是我却趁爸爸不在家的时候还是玩一下下游戏。上街的`时候叫奶奶卖一只雪糕给我吃,不上学的时候我睡到妈妈叫我三遍我才起床。

  这就是我说的两个我,有时听话有时不听话。

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  在这个世界上有两个“我”。第一个我是在学校里的“我”,第二个我是在家里的“我”。

  在学校里的“我”是一个活泼、可爱、热情大方,别人有困难立马相帮的人。有一次,我的同桌没有带彩色铅笔,我毫不犹豫地把我的彩色铅笔借给了他。如果用一句英国谚语来形容学校里的“我”就是:“赠人玫瑰,手有余香。”意思是说,一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。在生活中,我们都应这样。

  而在家里的“我”是一个娇气、挑食、小气,对东西乱摆的人。有一次,爸爸向我借剪刀,我不借给他,还丢给了爸爸一句话:“家里的剪刀多得去了,凭什么借我的?”

  平时不帮人,急时没人帮。天长日久,我开始越来越讨厌家里那个“我”了。我一定要向学校里的“我”学习,改正家里那个“我”的缺点,让两个“我”相互学习,相互指正,帮助我克服困难,帮助我走向成功。

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