在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的很会“撒娇”的老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
她，中等个儿，一张胖乎乎的小圆脸，眼睛不大，很漂亮，再加上花一样甜美的微笑，真像一个初中小女生。我为什么要说“好像”呢？因为她不是小女生，而是我们最爱的语文老师呦。
我的语文老师，一身孩子气，我们班的同学几乎都被她那招牌的笑容给秒杀啦，但是我却格外欣赏她给同学们“撒娇”。
“撒娇”法一：好可爱的'娃娃音
随着同学们整齐地坐下，语文老师微笑灿然，“同学们，请翻开课本第七十页，我们来学《春》。”
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切……”老师抑扬顿挫地朗读着，这时，教室里好像除了老师那绕梁的声音外，还夹杂着老鼠的“悉悉索索”声。语文老师停下了读书，她扫视一下教室，然后用嫩嫩的娃娃音慢慢地说：“咱们班啥时养了老鼠呢？我以后要把家里的小猫咪抱来，不能让老鼠烦着我们这些可爱的小孩子哦。”老师话音刚落，同学们个个张大了嘴巴，心里都想：“老师真有意思，可以说我们是孩子，但是不能包括您吧？老师要是孩子，我们可能还没投胎呢！”
刚刚的“老鼠”声消失了，可没安静10分钟，这些“老鼠”又有了动静，语文老师可能真的烦了吧，她哭丧着脸，用超可爱的娃娃声说：“嗯……嗯……求求你们了，好不好？我一个小女孩，很怕老鼠的，求求你们了！……”一听这话，同学们个个笑得捂了嘴，但没敢发音，还好，后半时的课，连只苍蝇也没敢吱声。
“撒娇”法二：抱着你的胳膊摇
进入7年级，我们学了新的校园操，那些动作高年级的“老生们”做起来漂亮极了，而我们做起来却一个个都像企鹅。经过我们坚持不懈的努力，终于学会了一部分。在课下，我们几个女生会凑在一起练习，这时让语文老师看见了，她迅速从“千里之外飞来”，高兴得又叫又喊的，把我们几个吓得魂都飞走了。
语文老师对着我们使劲的夸，“哎呀，你们几个不仅学习好，对体育活动也很爱好，我看见你们那美丽的‘舞姿’，整个人都让你们给叼来了。你们……”一听这话，我们都不好意思起来。她可不管我们的羞赧，接着说：“各位，可以教教我吗？我真的好想学，我好羡慕你们，求求你们了，拜托了，拜托了……”我们一下子愣着了：“教吧，我们也不是太会；不教吧，我们语文老师会不会用跳楼之类的话威胁我们。”这时，老师突然抓着我的胳膊，使劲的摇（因为那几位女同学是我姐们，她们都比较听我的，这一点语文老清楚得很。）“教嘛，教嘛……”我想老师都“撒娇”了，如果不教，多不给老师面子，没办法，教吧！老师跟着我们学，每个从我们身边过的人都会笑得爬着走，原来语文老师的动作，更像一只可爱的大熊猫呢！
“撒娇”法三：我答应你们神马了
段考试前，语文老师对我们说：“同学们，你们这一次语文如果考阶段第一，我请你们吃饭，你们喜欢吃啥我买啥。”一听这话，我们班同学都卖命的学起语文。段考后，我们期待的语文成绩终于出来了，只见语文老师笑盈盈地对我们说：“嗯，同学们，这次考得不错，考了第一，祝贺你们。”我们都高兴极了，下课老师刚要走，我们一起叫着老师：“老师，你答应我们的事呢？什么时候兑现？”这时语文老师狡黠地一笑，装作很惊异地样子说：“我答应你们神马了？你们听错了吧！我是说考了级段第一，大家要请我吃饭。这次先记着这笔账，我忙哈！”话音没落，人早没影了。唉，老师呀，真会耍赖。
这就是我们最love的语文老师，给我们“撒娇”，和我们一起欢乐，一起成长，而且很“哥儿们”的语文老师。
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