我的数学课代表同桌

2017-07-13 写人作文

我的生命中遇到过许许多多的人,99%的人不过是蜻蜓点水般来来去去,唯有一个人,让我永远也无法忘记。

他带给我的那一片纯真的世界。

那是用多么华丽的语句都无法描述的,因为所有的语言在他面前都显得如此苍白无力!

上初中的时候我的数学很差劲,班主任又是数学老师,为了不让数学给我这个“潜力股”拉后腿,他特意给我安排了一个数学好的同桌。

当时他的数学不是最好的,但他是我们班唯一一个说喜欢数学的,是个很特别的孩子。

“昨天最后一道题不会写吧?”他见我来了,笑嘻嘻地问。

“是啊。”我一边放书包一边无精打采的回答。

“猜着你就不会。要不要哥给你讲讲?”他眉飞色舞地说,从抽屉了拿出早就准备好的作业本。

看他一副得意的样子,眼睛笑成了一条弯弯的月亮,手里拿的自动铅笔转来转去的。

“看好啦,见证奇迹的时刻!”他在图上添了一条辅助线,推到我的桌子上。“怎么样,神奇吧!”他笑着,清晨凉爽的光线在他背后晕染出一个毛茸茸的白色光圈,像圣洁的天使。

昨夜对着作业本相撕的题,瞬间变成了“1+1=2”!

“你太厉害了!”我情不自禁的赞叹着。

“要想想为什么这样做。”他继续循循善诱,“不想想1+1为什么=2就永远只会做1+1=2。”

后来这句话成了他的至理名言,班主任还让人写在黑板上,每天亲自给我们念一遍。

当时我最欣赏的是他的自信。他每做出一道难题就得意的说:“哈哈,我真是个天才!”

他笑的时候我感觉似乎是全世界的困难都被他踩在脚下了。像一朵盛放的向日葵花,永远都只朝向太阳,朝向光明,朝向希望。像是把全世界的灿烂阳光都摆在了我的眼前。我妈妈说他笑得像个小孩子,很单纯,似乎永远也不会长大。

后来呢,我也这样鼓励自己。有时我想象着我就是他,是个小天才,这点困难才难不倒我呢!遇到困难的时候,要笑着呀!

还有一件令我记忆犹新的事。他由于表现尤为突出被班主任任命为数学课代表,我却由于上课说话被班主任重新安排了一个安静的.同桌。她成绩更好,却从来不会问我昨天晚上是不是有哪道题不会做。

初三的期末,深夜。

我用左手支着快倒下去的头,打着一个接一个的哈欠,右手在草纸上飞速的演算着,我感觉大脑快要停滞了。

看了表,想这道题快一个小时了,还是没思路。于是我摸出手机,梦游般的找出那个快背烂了的号码,按下了绿键。

电话那头传来一声冷漠而懒散的“喂”,像是在说着梦话,心不在焉的样子。

不会是他已经睡了吧?!我试探着问他那道题,他只是非常简洁的给我说了他的思路,但还是没有证出来,然后说声再见就要挂电话了。

我暗暗生气,好歹朋友一场,总不至于这样一副不爱搭理的样子吧!我于是收了作业睡觉去了。

第二天。晚上放学的时候已经快八点了,大家都在收拾东西。这个时候我们的数学课代表拿着作业本在讲台上喊了一句:“大家安静一下,我现在讲一下昨天晚上的作业。”

一秒钟的静默之后,大家不约而同的开始抱怨起哄。想到他昨晚在电话那头冷漠的语气,我也加入了他们,甚至还带头扔起了粉笔。

班里乱作一团,他站在台上孤立无援。可是他脸上并没有生气的表情,倒是很着急很为难的样子。他也看到了我,瞪了我一眼,那分明是老师在教导不听话的幼儿园小孩子。他是在用眼神跟我说:“小孩,你也太不懂事儿了吧!”我当然很强势的瞪了回去,一副浪子死不回头的表情。他随即回给了我一个“等会儿好好教育教育你”的眼神,像是昨晚的事根本没发生过。

忽然一下子安静下来。我回头,看见班主任站在后门,一脸怒气。他说“你们数学题不会做,不想做,好,有人想到十二点给你们讲你们还不听,你们这些小孩,”他叹了一口气,像是说不下去了,很无奈的样子。“不想听现在收拾东西回家。”然后他示意可以开始讲题了。

原来昨天晚上他一直在想那道题!惭愧之情瞬间涌上心头。他想题到那么晚,可是我还私底下埋怨他,还跟着起哄!我真是太不够朋友了。

每个人都安静下来,很专注的听着。

他从第一问开始,非常有耐心地一步一步讲着,把步骤认认真真写在黑板上。

“还有疑问吗?”讲完题后他总是习惯性的问一句。

班主任一带头,同学们瞬间爆发出雷鸣般的掌声,经久不息。

后来我到了郑外,遇见了各种各样比他强的学霸。可是为了给同学们讲一道题,自己孤军奋战到12点,被同学们起哄依旧坚守岗位的数学课代表我再也没有见到过。这里的人都有自己的梦想,自己的,不是我们的。

他是我认识的最德才兼备的人,有这样一个朋友我很满足了。我历史说我以后交的朋友决不能比他差,所以呢,到了高中我只交了一个好朋友。关于她的丰功伟绩,我在此就不提了!

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