我会做家务

2017-09-01 写人作文

我会做家务1

我升上三年级,我会的事真多,我会打篮球、踢足球、打棒球、骑脚踏车、帮忙扫地,还会擦桌子呢!
我会打篮球,我一开始都投不进,但是我来就会了,我还会骑脚踏车,一开始我都会很怕跌倒,但是后来我就不怕了,我还会打棒球,一开始我都打不到,不然就打不好,但是后来我就挥得很顺、打得很好。
我会帮忙做家事,我一开始都扫不干净,后来我就可以把地扫得一干二净,我还会擦桌子,一开始我擦完都会留下许多东西,后来,我就可以把它擦得亮晶晶的。
希望我以后会做更多的事情!

我会做家务2

  我是一个会做家务的小女孩。

  比如说扔垃圾,扫地,拖地,烧鸡蛋等。

  就说我帮爸爸擦皮鞋吧!我看见爸爸在擦我的皮鞋,只见爸爸拿起鞋油,点一点在鞋子周围,然后用刷子把鞋油刷均匀,最后,我的鞋子变得光亮亮的,看着看着,我手也痒痒了,所以我说:“爸爸,让我也试一试,把你的鞋子擦干净吧!”

  爸爸说:“好啊!”

  我拿起爸爸的鞋,在鞋子周围点上一点鞋油,可是我手一抖,不小心点多了,爸爸说:“没关系,,你继续擦吧!”

  我听了,就拿起刷子,学爸爸的样子,把爸爸的鞋子擦得光亮亮的。

  爸爸说:“这双鞋子擦得蛮干净的嘛!”

  我听了,心里甜滋滋的。

  这就是我,一个会做家务的小女孩。

我会做家务3

  一天,我坐在沙发上没事做,而母亲却在忙里忙外地坐着家务。看着母亲忙碌的身影,我的心中闪出一个念头――帮母亲做家务活。

  开始,母亲硬是不让我做,她说:“你平时在家里娇生惯养的,还想帮我做家务,别帮倒忙就行了!”我撒娇地对母亲说:“就是娇生惯养才要锻炼嘛,您就让我做,您去歇着吧!”母亲被我缠得无可奈何,最后还是答应了。

  首先要做的是擦地,母亲叫我不要用拖把拖,要用抹布擦,这对我来说可是高难度的呀!我先从外面打了一桶水提到屋里里,有从桌上拿来抹布。我把抹布丢在水桶里浸湿,在拧干,然后学着母亲的样子,挽起袖子,把抹布紧紧地攥在手里,接着半蹲在地上,使劲的擦着,地上的灰尘全都被我擦掉了。有时候,腿蹲得酸了,我干脆跪在地上擦。我从角落里往外擦,从房间擦到门口。等我把地擦好后,我已是汗流浃背,两边膝盖也跪得红红的,但是看到一尘不染的地面,我的心里甜滋滋的。

  干完了第一件家务后,我来到房间里,看见床上有几件脏衣服,我便把这些衣服拿到洗衣机里,准备开始洗衣服。我先往洗衣机里放水,在把脏衣服全部放到洗衣机里,再往里面加入适量的洗衣粉,搅拌均匀,我就开开了开关。一不小心白沫溅到了我的脸上,我看到镜子里面的我,不禁哈哈大笑起来。

  第一遍洗完了,我又把一件件脏衣服拿了出来,放到一个盆子里,又将洗衣机里的脏水全放了,又重放了清水。我将衣服全部倒进洗衣机里,开了开关。洗干净后,我就把洗衣机里的水放掉。将衣服放进了甩桶里,甩干,甩的差不多了,我才准备将衣服拿去晾干。我又把我的几件小衣服放到盆里洗了洗,洗完了,我刚要直起身,“哎哟!”我的腰疼得不得了,我都站不起来了。

  晾完衣服后,我又帮母亲做了许多家务事。一天下来,我已经筋疲力尽了。

  我终于体会到了母亲平时做家务的'辛苦了!

我会做家务4

  【活动目标】

  1.学习观察画面,初步了解故事内容。

  2.尝试用完整的语言来学说简单的对话,能大胆表达。

  3.感受做家务能带来自信、自豪和快乐。

  【活动准备】

  物质准备:PPT《我会做家务》、幼儿人手一份操作卡、大的房间操作板。

  经验准备:幼儿有过帮助爸爸妈妈做家务的体验活动。

  【活动过程】

  一、“找朋友”游戏,引发兴趣。

  师:我们都有自己的好朋友,听着音乐一起来找朋友吧!

  二、观察画面,理解故事。

  1.自由讲述画面。

  ——播放PPT1,师:瞧!皮皮狗新买了一个皮球,它去找朋友一起玩了。

  ——播放PPT2,师:皮皮狗遇到了谁?他们在干什么?(幼儿自由讲述)

  2.学习故事对话。

  ——播放PPT3,师:皮皮狗是怎么问小熊的?(幼儿猜测、讨论)

  (播放录音)听听故事里皮皮狗是怎么问的?(幼儿一起问:小熊小熊,我们去玩皮球吧!)

  师:小熊又会怎样回答呢?(幼儿讨论)

  (播放录音)听听小熊是怎么回答的?(不行不行,我要扫地呢!)幼儿加上动作一起学一学。

  ——播放PPT4、PPT5,教师分别采取分角色问答、集体问答的方式引导幼儿学说对话。

  教师小结:皮皮狗找了几个小动物去玩皮球?分别有谁?可是三个小动物都在忙着做家务。

  看看三个小动物的表情怎么样?听听它们一起说了什么?(播放录音)提问:小动物们说了什么?(幼儿学一学)

  三、动手操作,整理房间。

  1.师:皮皮狗也听到了,它突然想到了自己的家,就“咚咚咚”地跑回了家里,来到了自己的房间。(出示大的房间操作板)皮皮狗看到房间里怎么了?皮皮狗会怎么做?

  小结:看到房间里乱七八糟的,皮皮狗像小动物那样也开始做家务、整理房间啦!

  2.幼儿操作,帮助皮皮狗整理房间。

  3.播放PPT6,师:谁来说说你是怎样帮皮皮狗整理房间的?(个别幼儿讲述:如红衣服送到红色的衣柜里、黄蜡笔送到黄色的盒子里、绿皮球送到绿色的抽屉里等等)教师根据幼儿的讲述进行操作。

  师:我们一起来看看皮皮狗的房间,现在变得怎么样?

  四、联系生活,提升经验。

  师:我们小朋友除了会整理房间,你还会做什么家务呢?(幼儿大胆讲述)现在我们陪皮皮狗一起去外面玩游戏吧!

我会做家务5

  在家里边,我会做许许多多的家务活:扫地、洗衣服、刷碗……但是,我最会做的是家务活中的包饺子。

  在星期天的中午,我看见妈妈在客厅里包饺子,于是我先洗干净了手,准备和妈妈一起包饺子。

  我先拿一张饺子皮平放在手心中,再用一双筷子夹了一大堆饺子馅放到了饺子皮上,接着我又对折了一下,然后我捏了一下,又开了,我用了九牛二虎之力才把饺子皮捏紧,终于第一个饺子诞生了。但是过了一会儿,饺子皮中间裂开了很大的口,露出了饺子馅。我立刻拿了一张饺子皮贴到裂口处。唉!饺子就像受了伤的士兵一样站在那里流着眼泪。

  我又拿了一张饺子皮来包,这次我吸取上一次的教训,用筷子夹了跟指甲皮那一样的馅放进饺子皮里,第二个饺子诞生了。但是,像吃了败仗的士兵一样无精打采的躺在那里。

  这时我不得不向包饺子高手――妈妈请教,妈妈耐心的教了我之后,我重新又拿了一张饺子皮,平放到我的手心中,再夹了不多不少团成一个小球的馅,接着我用手沾了一点水,均匀地把饺子皮的四周涂了一点水,然后对折了一下,轻轻的捏了一下就紧了,但是不能太用力,就这样第三个饺子诞生了。

  现在,我会包饺子了,而且速度也越来越快,质量也越来越好,通过包饺子的过程告诉我们一个道理:做什么事都要有一定的耐心,这样才能干成大事业。

我会做家务6

  暑假里,我看到妈妈每天做家务,还要上班,又要照顾我宝贝,觉得妈妈很辛苦,我就学妈妈做家务,拖地、洗衣服、擦桌子、洗碗、收拾房间我都学会了,虽然没有妈妈做得好,但是也能为妈妈分担一点吧。

  拖地:我看见地面很脏,就拿毛巾弄湿了擦地,妈妈说还是用拖把拖方便呀!我就尝试着用拖把拖地,不一会儿,地上拖得很干净了,这是我力所能及的事。

  我会洗衣服:我看妈妈再帮我洗衣服,我说妈妈自己来吧,夏天的衣服小我还是能洗好的,经过我洗洗搓搓之后,又用清水投了好几遍,经过妈妈的检查衣服已经洗干净了。妈妈说:“女儿长大越来越能干了”,我说:“我以后还要自己洗衣服”。

  我会擦桌子:我看着妈妈没擦桌子,就拿起抹布放在水里浸湿,再拿起来拧干。开始擦桌子、书桌、床头柜、电视机柜等等,不一会儿,抹布就黑了。我把抹布泡在水里,搓了几下,拧干后接着去擦衣柜了。高处我擦不到,就端了一个高凳子,站在凳子上擦。啊,沾满灰尘的地方不一会就变得很干净了。

  我会洗碗:我喝完牛奶,妈妈说自己的碗自己洗哦,我走进厨房来到水槽旁,打开水龙头,一手拿着碗的边沿,一手用洗碗布顺着边沿擦下去,边擦我还快乐的唱着:“洗刷刷——洗刷刷——”手里的碗在我擦洗下露出了干净的面目。就这样碗在我手中转动起来,经过一番擦洗、过水等工序,碗就很干净了,这次我洗了两口碗,下次我要帮妈妈洗更多的碗。

  整理书房:我看我的书桌上乱七八糟的放着一些书本,还有一些我平时爱玩的玩具,妈妈好几天没帮我收拾书桌了,今天就我自己来吧,先把书本归类放好,再把玩具放好,然后把暑假作业放在一起,不一会书桌就被我收拾得整整齐齐了,最后还把桌子擦干净。

  暑假快结束了,我学会了许多家务,虽然这些都是小事,但是要做好也是很累很辛苦的,以后我要多帮妈妈干些力所能及的家务事!

我会做家务7

  早晨,我起床后,妈妈对我说:“今天由你来当家,好不好?”我痛快的答应了。说完,妈妈就上班去了。

  到了中午,爸爸妈妈回来了,我明白午餐时间到了。我就炒一个豇豆吧。首先,我拧开火,在锅里倒了一些油,把预先切好的大蒜和豇豆一下倒进锅里。“哧啦”一声,我急急忙忙用锅铲翻豇豆,过了很长时间,终于烧好了饭菜。

  下午,妈妈对我说:“你不是说要当家吗?那就快扫地。”我连忙拿起扫帚扫地,很快,我就把房间、客厅……扫的一干二净。又拿起湿抹布开始擦玻璃,不由大吃一惊,几乎全部布满灰尘 。我用抹布一遍又一遍的擦灰尘了,灰尘还是留在玻璃上,我又想到用废报纸擦玻璃的想法,果然不出我所料,玻璃被擦的十分干净,天黑了,我要做晚饭了。我量了一升米,倒进锅里,放了一半水,用手搅拌,把里面的谷壳和米虫倒掉。搅拌三次,最后开始煮。

  吃完饭,由于疲劳,我很快睡着了。当家真不易啊!

我会做家务8

  我的妈妈不像其他同学的妈妈一样,只知道对自己的孩子说要抓紧学习,其他事情连碰都不让碰。

  我的妈妈坚决反对这一观点,一个连家务都不会做的人,即使考上了清华或者北大,也是没用的,因为他根本就没有最起码的生存能力。

  我听了以后觉得很有道理,所以,我要帮妈妈一起赶家务,改掉懒惰的老毛病。说干就干,爸爸妈妈上班去了,厨房里的碗还没洗呢,我高兴极了,连忙拿了擦碗布,洗洁精,我先在碗里放入少量的洗洁精,然后用布上下左右地擦,有污渍的地方就更加用力地擦,直到擦干净为止,最后,再用清水冲洗干净。就这样,我把所有的碗都洗干净了,还把厨房里的东西整理好,收拾干净,才算做完了一件家务。

  接下来,我又看见地有些脏,于是我又拿了扫帚和簸箕把家里里里外外的地都扫了一遍,每个房间的垃圾都不多,但把家里所有的垃圾都集中起来也不少。我干完这个,又干那个,出了不少汗。

  大热天干家务可真累啊

我会做家务9

  妈妈说我是个勤劳幼儿,由于我经常和妈妈一起擦桌子、扫地、洗袜子、洗碗……

  在这些家务中,最难要数洗碗了。刚吃完饭厨房一片狼藉,看得我头都大了,不知道从哪儿干起。我努力回想着妈妈平时洗碗样子:首先接一盆温水,放几滴洗洁精,很快许多小泡泡出现了……我努力着这样去做。我最喜欢看到这一个个小泡泡在手指间溜来溜去,还发出五彩色。哦,不能只顾着玩了,重要事还没有做呢?瞧,一大堆碗筷还在等着我帮它们洗澡呢?我拿着一块洗碗布,将一个个餐具轻轻地放在水中擦洗,擦洗后再将它们放入另一个盆里,放满清水让它们再泡泡澡。等到把所有用具都洗完后,我打开水龙头,让所有餐具都来个在最后淋浴。淋干后,我将它们小心放入碗柜里,再将台面、水池擦洗干净。

  你看洗碗难吧!看到那么脏厨房,我首先就害怕做,好几次都想放弃,但一想到妈妈经常说,无论做什么事,贵在坚持,我就耐着性子做下去。这不,看到厨房整齐、干净样子,我心里就特别自豪,你说呢?

我会做家务10

  一天,我放学回家经过楼道的时候,发现地上有些脏,便连忙跑下楼去拿扫帚。

  我拿起扫帚,跑到楼道,弯下腰,使劲地扫着地。我左扫扫右扫扫,东扫扫西扫扫,灰尘就是跟我作对,它们扬起差不多一个人那么高,就像滚滚的浓烟一样,呛得我喘不过起来。我赶紧捂住鼻子,飞快地跑到灰尘较少的地方,深深地吸了一口新鲜空气。我刚想坐下来休息一会儿,就想起我还没扫完地呢,我不能半途而废,就又跑回去扫地。这次,我轻轻地扫着地,垃圾就像听话的娃娃,顺从地聚拢到一起。我把它们扫进铲子,直起身,看着扫完的地。

  突然,我发现地上还有一小团白色的垃圾,便拿起扫帚来扫。我扫来扫去,怎么也扫不动。我蹲下身一看,原来是团口香糖。我用手使劲地刮呀刮,好不容易才把它刮下来。我跑下楼,拿了个垃圾袋,把口香糖和其它垃圾装入袋子,扔进了垃圾箱。

  我看着扫干净的地,心想:我也为保护环境做了贡献。

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