我会做家务1
我升上三年级，我会的事真多，我会打篮球、踢足球、打棒球、骑脚踏车、帮忙扫地，还会擦桌子呢！我会打篮球，我一开始都投不进，但是我来就会了，我还会骑脚踏车，一开始我都会很怕跌倒，但是后来我就不怕了，我还会打棒球，一开始我都打不到，不然就打不好，但是后来我就挥得很顺、打得很好。
我会帮忙做家事，我一开始都扫不干净，后来我就可以把地扫得一干二净，我还会擦桌子，一开始我擦完都会留下许多东西，后来，我就可以把它擦得亮晶晶的。
希望我以后会做更多的事情！
我会做家务2
我是一个会做家务的小女孩。
比如说扔垃圾，扫地，拖地，烧鸡蛋等。
就说我帮爸爸擦皮鞋吧！我看见爸爸在擦我的皮鞋，只见爸爸拿起鞋油，点一点在鞋子周围，然后用刷子把鞋油刷均匀，最后，我的鞋子变得光亮亮的，看着看着，我手也痒痒了，所以我说：“爸爸，让我也试一试，把你的鞋子擦干净吧！”
爸爸说：“好啊！”
我拿起爸爸的鞋，在鞋子周围点上一点鞋油，可是我手一抖，不小心点多了，爸爸说：“没关系，，你继续擦吧！”
我听了，就拿起刷子，学爸爸的样子，把爸爸的鞋子擦得光亮亮的。
爸爸说：“这双鞋子擦得蛮干净的嘛！”
我听了，心里甜滋滋的。
这就是我，一个会做家务的小女孩。
我会做家务3
一天，我坐在沙发上没事做，而母亲却在忙里忙外地坐着家务。看着母亲忙碌的身影，我的心中闪出一个念头――帮母亲做家务活。
开始，母亲硬是不让我做，她说：“你平时在家里娇生惯养的，还想帮我做家务，别帮倒忙就行了！”我撒娇地对母亲说：“就是娇生惯养才要锻炼嘛，您就让我做，您去歇着吧！”母亲被我缠得无可奈何，最后还是答应了。
首先要做的是擦地，母亲叫我不要用拖把拖，要用抹布擦，这对我来说可是高难度的呀！我先从外面打了一桶水提到屋里里，有从桌上拿来抹布。我把抹布丢在水桶里浸湿，在拧干，然后学着母亲的样子，挽起袖子，把抹布紧紧地攥在手里，接着半蹲在地上，使劲的擦着，地上的灰尘全都被我擦掉了。有时候，腿蹲得酸了，我干脆跪在地上擦。我从角落里往外擦，从房间擦到门口。等我把地擦好后，我已是汗流浃背，两边膝盖也跪得红红的，但是看到一尘不染的地面，我的心里甜滋滋的。
干完了第一件家务后，我来到房间里，看见床上有几件脏衣服，我便把这些衣服拿到洗衣机里，准备开始洗衣服。我先往洗衣机里放水，在把脏衣服全部放到洗衣机里，再往里面加入适量的洗衣粉，搅拌均匀，我就开开了开关。一不小心白沫溅到了我的脸上，我看到镜子里面的我，不禁哈哈大笑起来。
第一遍洗完了，我又把一件件脏衣服拿了出来，放到一个盆子里，又将洗衣机里的脏水全放了，又重放了清水。我将衣服全部倒进洗衣机里，开了开关。洗干净后，我就把洗衣机里的水放掉。将衣服放进了甩桶里，甩干，甩的差不多了，我才准备将衣服拿去晾干。我又把我的几件小衣服放到盆里洗了洗，洗完了，我刚要直起身，“哎哟！”我的腰疼得不得了，我都站不起来了。
晾完衣服后，我又帮母亲做了许多家务事。一天下来，我已经筋疲力尽了。
我终于体会到了母亲平时做家务的'辛苦了！
我会做家务4
【活动目标】
1.学习观察画面，初步了解故事内容。
2.尝试用完整的语言来学说简单的对话，能大胆表达。
3.感受做家务能带来自信、自豪和快乐。
【活动准备】
物质准备：PPT《我会做家务》、幼儿人手一份操作卡、大的房间操作板。
经验准备：幼儿有过帮助爸爸妈妈做家务的体验活动。
【活动过程】
一、“找朋友”游戏，引发兴趣。
师：我们都有自己的好朋友，听着音乐一起来找朋友吧！
二、观察画面，理解故事。
1.自由讲述画面。
——播放PPT1，师：瞧！皮皮狗新买了一个皮球，它去找朋友一起玩了。
——播放PPT2，师：皮皮狗遇到了谁？他们在干什么？（幼儿自由讲述）
2.学习故事对话。
——播放PPT3，师：皮皮狗是怎么问小熊的？（幼儿猜测、讨论）
（播放录音）听听故事里皮皮狗是怎么问的？（幼儿一起问：小熊小熊，我们去玩皮球吧！）
师：小熊又会怎样回答呢？（幼儿讨论）
（播放录音）听听小熊是怎么回答的？（不行不行，我要扫地呢！）幼儿加上动作一起学一学。
——播放PPT4、PPT5，教师分别采取分角色问答、集体问答的方式引导幼儿学说对话。
教师小结：皮皮狗找了几个小动物去玩皮球？分别有谁？可是三个小动物都在忙着做家务。
看看三个小动物的表情怎么样？听听它们一起说了什么？（播放录音）提问：小动物们说了什么？（幼儿学一学）
三、动手操作，整理房间。
1.师：皮皮狗也听到了，它突然想到了自己的家，就“咚咚咚”地跑回了家里，来到了自己的房间。（出示大的房间操作板）皮皮狗看到房间里怎么了？皮皮狗会怎么做？
小结：看到房间里乱七八糟的，皮皮狗像小动物那样也开始做家务、整理房间啦！
2.幼儿操作，帮助皮皮狗整理房间。
3.播放PPT6，师：谁来说说你是怎样帮皮皮狗整理房间的？（个别幼儿讲述：如红衣服送到红色的衣柜里、黄蜡笔送到黄色的盒子里、绿皮球送到绿色的抽屉里等等）教师根据幼儿的讲述进行操作。
师：我们一起来看看皮皮狗的房间，现在变得怎么样？
四、联系生活，提升经验。
师：我们小朋友除了会整理房间，你还会做什么家务呢？（幼儿大胆讲述）现在我们陪皮皮狗一起去外面玩游戏吧！
我会做家务5
在家里边，我会做许许多多的家务活：扫地、洗衣服、刷碗……但是，我最会做的是家务活中的包饺子。
在星期天的中午，我看见妈妈在客厅里包饺子，于是我先洗干净了手，准备和妈妈一起包饺子。
我先拿一张饺子皮平放在手心中，再用一双筷子夹了一大堆饺子馅放到了饺子皮上，接着我又对折了一下，然后我捏了一下，又开了，我用了九牛二虎之力才把饺子皮捏紧，终于第一个饺子诞生了。但是过了一会儿，饺子皮中间裂开了很大的口，露出了饺子馅。我立刻拿了一张饺子皮贴到裂口处。唉！饺子就像受了伤的士兵一样站在那里流着眼泪。
我又拿了一张饺子皮来包，这次我吸取上一次的教训，用筷子夹了跟指甲皮那一样的馅放进饺子皮里，第二个饺子诞生了。但是，像吃了败仗的士兵一样无精打采的躺在那里。
这时我不得不向包饺子高手――妈妈请教，妈妈耐心的教了我之后，我重新又拿了一张饺子皮，平放到我的手心中，再夹了不多不少团成一个小球的馅，接着我用手沾了一点水，均匀地把饺子皮的四周涂了一点水，然后对折了一下，轻轻的捏了一下就紧了，但是不能太用力，就这样第三个饺子诞生了。
现在，我会包饺子了，而且速度也越来越快，质量也越来越好，通过包饺子的过程告诉我们一个道理：做什么事都要有一定的耐心，这样才能干成大事业。
我会做家务6
暑假里，我看到妈妈每天做家务，还要上班，又要照顾我宝贝，觉得妈妈很辛苦，我就学妈妈做家务，拖地、洗衣服、擦桌子、洗碗、收拾房间我都学会了，虽然没有妈妈做得好，但是也能为妈妈分担一点吧。
拖地：我看见地面很脏，就拿毛巾弄湿了擦地，妈妈说还是用拖把拖方便呀！我就尝试着用拖把拖地，不一会儿，地上拖得很干净了，这是我力所能及的事。
我会洗衣服：我看妈妈再帮我洗衣服，我说妈妈自己来吧，夏天的衣服小我还是能洗好的，经过我洗洗搓搓之后，又用清水投了好几遍，经过妈妈的检查衣服已经洗干净了。妈妈说：“女儿长大越来越能干了”，我说：“我以后还要自己洗衣服”。
我会擦桌子：我看着妈妈没擦桌子，就拿起抹布放在水里浸湿，再拿起来拧干。开始擦桌子、书桌、床头柜、电视机柜等等，不一会儿，抹布就黑了。我把抹布泡在水里，搓了几下，拧干后接着去擦衣柜了。高处我擦不到，就端了一个高凳子，站在凳子上擦。啊，沾满灰尘的地方不一会就变得很干净了。
我会洗碗：我喝完牛奶，妈妈说自己的碗自己洗哦，我走进厨房来到水槽旁，打开水龙头，一手拿着碗的边沿，一手用洗碗布顺着边沿擦下去，边擦我还快乐的唱着：“洗刷刷——洗刷刷——”手里的碗在我擦洗下露出了干净的面目。就这样碗在我手中转动起来，经过一番擦洗、过水等工序，碗就很干净了，这次我洗了两口碗，下次我要帮妈妈洗更多的碗。
整理书房：我看我的书桌上乱七八糟的放着一些书本，还有一些我平时爱玩的玩具，妈妈好几天没帮我收拾书桌了，今天就我自己来吧，先把书本归类放好，再把玩具放好，然后把暑假作业放在一起，不一会书桌就被我收拾得整整齐齐了，最后还把桌子擦干净。
暑假快结束了，我学会了许多家务，虽然这些都是小事，但是要做好也是很累很辛苦的，以后我要多帮妈妈干些力所能及的家务事！
我会做家务7
早晨，我起床后，妈妈对我说：“今天由你来当家，好不好？”我痛快的答应了。说完，妈妈就上班去了。
到了中午，爸爸妈妈回来了，我明白午餐时间到了。我就炒一个豇豆吧。首先，我拧开火，在锅里倒了一些油，把预先切好的大蒜和豇豆一下倒进锅里。“哧啦”一声，我急急忙忙用锅铲翻豇豆，过了很长时间，终于烧好了饭菜。
下午，妈妈对我说：“你不是说要当家吗？那就快扫地。”我连忙拿起扫帚扫地，很快，我就把房间、客厅……扫的一干二净。又拿起湿抹布开始擦玻璃，不由大吃一惊，几乎全部布满灰尘 。我用抹布一遍又一遍的擦灰尘了，灰尘还是留在玻璃上，我又想到用废报纸擦玻璃的想法，果然不出我所料，玻璃被擦的十分干净，天黑了，我要做晚饭了。我量了一升米，倒进锅里，放了一半水，用手搅拌，把里面的谷壳和米虫倒掉。搅拌三次，最后开始煮。
吃完饭，由于疲劳，我很快睡着了。当家真不易啊！
我会做家务8
我的妈妈不像其他同学的妈妈一样,只知道对自己的孩子说要抓紧学习,其他事情连碰都不让碰。
我的妈妈坚决反对这一观点，一个连家务都不会做的人，即使考上了清华或者北大，也是没用的，因为他根本就没有最起码的生存能力。
我听了以后觉得很有道理，所以，我要帮妈妈一起赶家务，改掉懒惰的老毛病。说干就干，爸爸妈妈上班去了，厨房里的碗还没洗呢，我高兴极了，连忙拿了擦碗布，洗洁精，我先在碗里放入少量的洗洁精，然后用布上下左右地擦，有污渍的地方就更加用力地擦，直到擦干净为止，最后，再用清水冲洗干净。就这样，我把所有的碗都洗干净了，还把厨房里的东西整理好，收拾干净，才算做完了一件家务。
接下来，我又看见地有些脏，于是我又拿了扫帚和簸箕把家里里里外外的地都扫了一遍，每个房间的垃圾都不多，但把家里所有的垃圾都集中起来也不少。我干完这个，又干那个，出了不少汗。
大热天干家务可真累啊
我会做家务9
妈妈说我是个勤劳幼儿，由于我经常和妈妈一起擦桌子、扫地、洗袜子、洗碗……
在这些家务中，最难要数洗碗了。刚吃完饭厨房一片狼藉，看得我头都大了，不知道从哪儿干起。我努力回想着妈妈平时洗碗样子：首先接一盆温水，放几滴洗洁精，很快许多小泡泡出现了……我努力着这样去做。我最喜欢看到这一个个小泡泡在手指间溜来溜去，还发出五彩色。哦，不能只顾着玩了，重要事还没有做呢？瞧，一大堆碗筷还在等着我帮它们洗澡呢？我拿着一块洗碗布，将一个个餐具轻轻地放在水中擦洗，擦洗后再将它们放入另一个盆里，放满清水让它们再泡泡澡。等到把所有用具都洗完后，我打开水龙头，让所有餐具都来个在最后淋浴。淋干后，我将它们小心放入碗柜里，再将台面、水池擦洗干净。
你看洗碗难吧！看到那么脏厨房，我首先就害怕做，好几次都想放弃，但一想到妈妈经常说，无论做什么事，贵在坚持，我就耐着性子做下去。这不，看到厨房整齐、干净样子，我心里就特别自豪，你说呢？
我会做家务10
一天，我放学回家经过楼道的时候，发现地上有些脏，便连忙跑下楼去拿扫帚。
我拿起扫帚，跑到楼道，弯下腰，使劲地扫着地。我左扫扫右扫扫，东扫扫西扫扫，灰尘就是跟我作对，它们扬起差不多一个人那么高，就像滚滚的浓烟一样，呛得我喘不过起来。我赶紧捂住鼻子，飞快地跑到灰尘较少的地方，深深地吸了一口新鲜空气。我刚想坐下来休息一会儿，就想起我还没扫完地呢，我不能半途而废，就又跑回去扫地。这次，我轻轻地扫着地，垃圾就像听话的娃娃，顺从地聚拢到一起。我把它们扫进铲子，直起身，看着扫完的地。
突然，我发现地上还有一小团白色的垃圾，便拿起扫帚来扫。我扫来扫去，怎么也扫不动。我蹲下身一看，原来是团口香糖。我用手使劲地刮呀刮，好不容易才把它刮下来。我跑下楼，拿了个垃圾袋，把口香糖和其它垃圾装入袋子，扔进了垃圾箱。
我看着扫干净的地，心想：我也为保护环境做了贡献。
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