我的启蒙老师

2017-09-05 写人作文

我的启蒙老师1

  我刚进育才小学就读一年级时,因为我还不太习惯小学的生活天天想念妈妈,常常独自一人坐在教室的角落低声哭泣,幸好这时出现了一位母亲一样如此照顾我、陪伴我的人,那个人就是-冯美蓉老师。
  冯美蓉老师有一头俏丽的短头发,个子不高但是说起话来中气十足,戴着眼镜非常的有气质。
  冯老师和蔼可亲,对我们非常好。我最喜欢冯老师上的课了,他上课十分有趣,有时告诉我们做人处事的道理,有时会让我们玩有关课程内容的小游戏。当我们都很乖的时候,老师就会发小礼物给我们,同学们都很高兴。当我们不乖的时候,老师会一而再、再而三、不厌其烦地劝导我们,希望我们能够改掉过错或坏习惯。当我们有不懂的问题时,她总是有耐性、非常仔细的讲解每一个步骤。在冯老师的班级里,似乎每一天都充满者笑声,让我的学校生活充满欢乐。
  光阴似箭,岁月如梭,如今我已经五年级了。但我时常下课时还是会去找冯老师聊天。我要谢谢冯老师让我留下了美好的一、二年级回忆,也帮我打下了坚固的基底!谢谢您!冯美蓉老师!

我的启蒙老师2

  我的启蒙老师是我五六年级的韩晓燕老师,她使我明白了许多道理。比如玩游戏,游戏毕竟是虚拟的,在玩得好也不是真的,要注重与现实的实际生活。还有一个道理就是:比如你学到了一百首诗,而考试只出现了一首得了两三四分,而其他的九十九首并没有白学,而是被积累起来了,将来他们还是会显示出他们的作用的。

  我的启蒙老师还让我明白了两个字的意思,也可以说是一个词,先说聪吧,聪,左边是一个耳,然后右边的上面是两点,也就是眼睛了,右边的中间是口,下面是心,说明一个人要想聪明就得用耳去听,用眼去看,用嘴去说,用心去想,缺一不可。但是光有这些还不够啊比如我学一点忘一点,那岂不是白学了吗?所以还得日月积累,日和月形成了明,所以才有了聪明这个词。

  我的启蒙老师改变了我的学习态度让我充满信心迎接着知识的挑战,我相信我的启蒙老师还有很多,也许以前有,以后也有,反正我的启蒙老师有很多,但我五六年级的韩老师给我的启蒙是以后开启学习大门的钥匙。

我的启蒙老师3

  有一个人,她在我难过时给我安慰,在我灰心时给我鼓励,在我取得成功时与我分享。她就是我的启蒙老师——和蔼可亲、年轻漂亮的妈妈。

  妈妈那一头乌黑的长发,在微风的吹拂下随风飘动。一双炯炯有神的眼睛,仿佛两颗黑宝石,在阳光的照耀下闪闪发光。但给人印象最深的还是时常露出蒙娜丽莎般的微笑,更衫托出她的妩媚!

  妈妈不仅长得漂亮,同时也教会了我一个人生哲理:坚强的人才会成功!记得那是上幼儿园围棋刚定段的时候,也许我是年龄小、没有经验的缘故没定上段,一整天都垂关丧气的。妈妈下班回来后,把我叫到她的身边,一边抚摸着我的头,一边说:“这次是不是没定上?”我低着头不敢看她,妈妈一边看着我,一边接着说:“没关系,不就是一次没定上吗?人生的.道路不可能总是平平坦坦、一帆风顺的,它就如乡间小路一般,充满了坎坷与曲折,你必须要经历山山水水,所以做人一定要坚强,只有坚强的人才能开启成功之门,明白吗?”我点点头,又摇摇头,似乎还有此听不懂,妈妈用慈爱的眼神望着我又说:“一次成功是由上万次失败堆积而成的,能经历起多次失败的人必须是一个坚强的人!”妈妈今天的一席话,仿佛给我上了人生中最重要的一课,犹如一股暖流涌进我的心田,也让我豁然开朗,妈妈也永远是我最敬佩的老师。

  是啊!如果说我们是那艳丽的图画,妈妈就是那画笔描绘着我们;如果说我们是那祖国的花朵,老师就是那辛勤的园丁,培育着我们……所以无论我在哪里,无论干什么,我永远不会忘记永远年轻漂亮、和蔼可亲的启蒙老师——妈妈。

我的启蒙老师4

  我的启蒙老师长着一头乌黑浓密的头发,和一双圆溜溜的大眼睛。她个子不算太高,戴了一副近视眼镜。还有一张爱说爱笑的嘴巴。这就是我的妈妈。

  我刚学说话的时候,是妈妈一心一意地教我呀呀学语。每当夜幕降临,妈妈就教我画小星星。首先,她抓住我的手,一笔一画地教我画画。她有时还会给我讲故事,让我理解故事的意思,好让我将来把作文写好。

  时间慢慢流失,妈妈也慢慢变老,但她还在耐心地教我每一步的关键细节,使我懂得了很多技巧。

  这就是我和蔼可亲的启蒙老师—妈妈!

我的启蒙老师5

  微微喜欢读书,那么我爱读书的习惯是什么时候养成的呢?那我还得从我的启蒙老师任老师说起。任老师是我学前班的老师,在我印象中,她是一个温和慈祥的老奶奶,她有一双严厉中隐藏着爱抚的眼睛,宽阔的额头上留下了岁月施过的皱纹。岁月染白了她的头发,银丝似的白发上卷出着,让人觉得和蔼可亲。

  上课了,任老师手里拿着一个红色小盒子走进教师。同学们好奇的睁大眼睛,议论纷纷。任老师笑眯眯的说:同学们,今天我们来玩一个游戏——猜字谜。每个同学都有机会到盒子里抓字谜,猜到的会有小礼品。同学们都欢呼起来。游戏开始,同学们都争先恐后的抓字谜,可是她们都没有猜到,终于轮到我了,我的说在盒子狸摸来摸去,摸到一小纸团,打开一看之见上面写着:八九不离十【打一字】。我急中生智,在脑海里紧张的想着我曾学过的字。我灵机一动想起来了:老师,是杂字吗?恭喜你,你猜对了。老师说。老师把一个精致的书签和两块巧克力递给我,作为我的奖品。同学们都羡慕的鼓起掌来。我一边吃着巧克力一边欣赏着那漂亮的书签,只见上面写着:读书破万卷,下笔如有神。

  接着老师又绘声的给我们讲述了这个名言的作者杜浦刻苦学习,成为唐代著名诗人的故事......我听得入迷。任老师就是采用游戏的方式,引导我爱上读书的,我非常感谢她。

我的启蒙老师6

  日历一页一页撕下,时间像川流不息的河水。霎时,我从一个不懂事的小婴儿变成了一位四年级的少先队员,真是来之不易啊!虽然这十年里,我尝过了人间的酸甜苦辣,挨过打,遭过批评,受到过别人的冷嘲热讽,受过欺负,但是我最早的启蒙老师——和蔼的母亲,她不但保护了我,而且还带我走进知识的王国,领略了知识是多么重要。

  从3岁起,妈妈就三天两头到三联书店买拼音图、认字图、古诗图。买回来以后,用透明胶布把它粘在墙壁上,然后拿起尺子,一个一个字教我读。读拼音图的时候,妈妈一边教我怎么读,一边教我嘴形。读认字图的时候,她一边教我这个字的拼音是什么,一边教我写笔画。读古诗图的时候,她一边教我这个字是什么意思,一边教我整句话是什么意思。三岁到九岁,天天如此。是妈妈培育了我,让我成为一名优秀的学生。

  以前的我可是不爱看书的,可是为什么我会爱上阅读呢?还不是我六岁时妈妈每天晚上辛勤地为我讲故事的成果,使我逐渐爱上阅读。可是我觉得我要自己看书,不能总依赖妈妈,于是我给妈妈提议:“给我买带拼音的书好吗?既能让我懂得越多的字,又能使自己养成独立的好习惯,这不是一箭双雕吗?”妈妈答应了。在我6至9岁时,妈妈每逢周末就会带我去买书,碰见好看的书就买,像《安徒生童话》、《木偶奇遇记》、《格林童话》等等这些,还有百科全书、宇宙星球的书以及作文书。每当我看到精彩片段时,我会爱不释手,妈妈在旁边督促我:“多读几遍,把它背下来,以后就可以用了。”当然,不用妈妈说,我自己也会做。长期保持下去,我的作文越来越好了,都是妈妈在旁边督促我,使我更快收获。

  妈妈,在别人的眼里是一个普普通通的人,但在我心里却是一个伟大的母亲。孟郊说过:“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈就像春天的太阳,我就像小草,妈妈把一缕缕温暖的阳光献给我,让我茁壮成长!

我的启蒙老师7

  上一年级的第一天,来到学校,周围的一切都很陌生,加上我又天生胆小,所以小心翼翼地挨到教室,见到了正在忙碌的班主任——陈老师。陈老师留着乌黑的披肩长发,脸上挂着和蔼的笑容,说起话来和声细语,渐渐地,我一直绷着的神经放松下来,我开始有说有笑变得活泼起来。我暗暗发誓:一定要做一名优秀的学生。

  一天,陈老师要选数学课代表,我想,我能不能被选上呢?如果选上了,我该怎么做呢?幸运之星降临了,老师居然真得选中了我,那一刻,我好激动,我对自己更有信心了。课堂上,陈老师是对我们要求严格的数学老师,她讲起课来津津有味,遇到难懂的地方,她不厌其烦得一遍又一遍地讲,直到我们听明白为止;可谁要是上课开“小差”,也准会受到陈老师小小的惩罚。下课后,陈老师又变成了我们的大朋友。一次下课后,我和几个女同学一块玩,陈老师装成大灰狼的样子吓唬我,逗得大家笑弯了腰;还有一次,我在考同学“脑筋急转弯”时,陈老师也要我考考她,她思考的神情别提多认真啦!

  升二年级时,我以为还能和陈老师一起度过二年级的美好时光,可是我却被分到了另一班。在这短短的一年里,我在陈老师的不断鼓励下,处处表现得很出色,成为同学们学习的榜样。我真想对陈老师说:“谢谢您,陈老师,我永远忘不了您!”

我的启蒙老师8

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的启蒙老师是张德月老师,她有一个漂亮的蘑菇头,一双明亮的眼睛,戴着一个红玫瑰图案的眼镜,下面一个高高的鼻梁,一个樱桃小嘴。和蔼可亲,像一个慈祥的母亲。张老师像一把钥匙,开启了我写作文的宝库。

  有一次,语文课上,老师在专心注注的给我们讲着星期天留的作文,讲完了,老师拿出一篇作文说:“同学们,这个作文是我们班里作文最好的了,作文的作者崔铜昌。:”欢迎崔铜昌来读,大家鼓鼓掌。”在一片热闹的掌声下,崔铜昌上了台,开始念了起来,一片片的描写,生动,形象,“简直就是佳作,我心里赞叹道。一会就读完了,老师又叫了一个人来读。一个一个写的那是笔底烟花,不蔓不枝。好的作文都读完了,到了我们这些作文差的臭皮匠了!“张庆骏!一个响亮的生音应入我的耳中。”“到,我机灵的回答道。张庆骏,你的作文是比价差的了,写作文要用心,你不是都不行,基础有一点差,但只要用心,你一定可以的!下课来我办公室一趟!老师说道。叮叮叮叮叮…………下课了,同学们一个个离开座位出去玩了,我灰溜溜的向张老师办公室走去,咚咚咚…………报告,“老师我来了。”我小声的说道。“张庆骏你来了。”老师说道。“张庆骏,你这次作文写得不太好,我这里有几本书,你拿回去看看,看看人家怎么写的,多练练,我相信你会写出一篇好作文的,好好努力!”老师和蔼可亲的说道。回到家,我认认真真的阅读,每天反反复复的看。在学校中老师每天教我怎么写。

  终于功夫不负有心人。在一个月后的星期,我的作文成为了优秀作文,并且我的作文水平已不是以前的臭皮匠了,升级为富商了!这一切都是张德月老师教我的,真是犹如这两句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

我的启蒙老师9

  今天,我的一篇散文又在报纸上发表。我捧着报纸,心情久久不能平静,因为老师啊,这里有您付出的一份功劳。

  可以说,叩开我写作之门的启蒙老师是我们现在的袁老师。她今年三十多岁,看上去温柔干练,一头乌黑的秀发里包含着无穷的智慧,明亮的眼睛仿佛敞开着心肺时时提醒我们学知识、学本领。

  回忆三年级之前,我因为常写不好作文,所以并不喜欢写作,而写出来的东西也常是语无伦次。我的弱点被袁老师发现了,于是她把我叫到办公室里说道:“我知道你很想写好作文,但就是总也写不好。那我告诉你写作无捷径,想要写好,就得多看多写”。我听了老师的话,就天天按老师的办法去做,每天一有空就看课外书,节假日经常跑到书店阅读文学名著,并坚持写日记。袁老师则每次详情地给我批改日记,并写上一句句鼓励的评语。就这样,日复一日,我的作文水平果然有了明显的提高。

  有一次,我写的作文被袁老师当着全班同学的面读了出来,同学们纷纷报以热烈的掌声,这么一来,我写作的信心就更大了。从此以后对写作情有独钟。就这样,我在老师的作文指导和自己的努力下,写出的文章再不是夹生的饭了。

  一次,老师试着将我的一篇文章去投稿,没想到竟然在报纸上发表了,同学们都很羡慕我,老师和爸爸妈妈都为我高兴,我自己更是激动得睡不着觉。从此,我更爱写作了,而写出来的作文也一篇又一篇变成了铅字。今年暑假,我光荣地参加了浙省小作家联谊会首届代表大会。

  我像一个不会走路的小孩,是袁老师一步一步把我扶过来,我无以为报,只希望自己能写出更多更美的文章,不辜负老师对我的期望。

我的启蒙老师10

  每每我想起我的启蒙老师,一股感激之情油然而生。她,在我眼中是伟大的,因为她教会了我人生的哲理;她,在我的眼中是无私的,因为她把知识毫无保留地传授给了我们;她,在我眼中是母亲,因为也有着母性的慈爱。

  她就是我的启蒙老师――赵老师。

  记得她给我们第一次上课时,乌黑的头发披在肩上,穿着白色的连衣裙,白色的凉皮鞋,戴着白色的珍珠项链,站在讲台上,像白雪公主一样,让我感到十分慈爱。

  由于当时我年龄偏小,守规距,老师们都很喜欢我,但有一件事至今都让我记忆犹新。

  有一次上课与同学们玩耍,做游戏,我在不经意间弄坏了一个玩具。当时,我害怕极了,不敢向别人说我弄坏了玩具,便小心地隐瞒着。

  在上课时,赵老师向全班同学问:“小朋友们,你们谁把玩具弄坏了呀?我们要做诚实的孩子,不撒谎!”我害怕极了,始终没有承认,下课后,赵老师把我叫到了办公室,我本以为赵老师会严厉地批评我,可她却和蔼地对我说:“露露,是不是你把玩具弄坏了呀?我们要做诚实的好孩子!是不是呀!……。”

  这使我悬着的心立刻放了下来,赵老师她是多么的慈爱呀!

  在以后的道路上,不管我犯了什么错误,我都会主动承认并及时改正错误,因为赵老师让我懂得了诚实是多么可贵!

  在我的脑海里,时常会浮现出启蒙老现的音容笑貌,勾起我深深的怀念。啊!难忘的启蒙老师,你教会了我太多太多,也给予了我太多太多,让我在人生道路上更有信心地往前走,您对我的爱让我永生难忘!

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