我们的班主任作文500字

2017-09-06 写人作文


  篇一:我们的班主任
  我们的班主任——贾老师,个子中等,穿得挺时髦,语文教得顶呱呱,也很关心我们,把我们照顾得无微不至。
  记得若干月前,因为家长没时间做中饭,所以我中午就在学校的食堂里吃。食堂的汤是放在一个大锅里的,因此想喝汤必须排队。今天,排了好长的队,我为了喝汤,只好也跟在后面。等了好长时间,我都渴死了,但还没有轮到我,真急人。这时,轮到排在我前面的贾老师盛汤了。只见她先回头看了看等不及的我,然后拿起勺子,站到一旁,似乎在说:“你渴了吧,给,这勺给你。你先盛。”我接过勺子,顿时感到一股暖流流遍全身,我感激得望着老师,老师微微一笑,但那笑意却让我永远无法忘怀……
  还有一次,我生病了,不能来上学,妈妈便到学校请假。贾老师知道后,立刻把当天的作业告诉了妈妈。不仅如此,她下班后,还组织了一些同学来探望我。她们拎着一袋一袋的水果、零食,让我感动极了。虽然我生病了,但却比平时更温暖。
  老师,您对我们的关怀我们永远也忘不了,我们爱您!
  
  篇二:我们的班主任
  乌黑的头发,中等的身材,脸上总是挂着微笑,弯弯的眉毛下有一双锐利的眼睛,这就是我的班主任孙老师,是我们的语文老师。记得有一次,我上课不认真听讲,在桌子上玩起了“橡皮大战”游戏,结果被孙老师发现了。下课了,孙老师对我说:“xx,下节课你先别上,在班里等一下我。”老师这次亲自有请,一定是罪过不小,本来我想去上信息课,可老师请客不去也得去。我以为这次死定了,肯定得请家长,哎,我怎么对父母交代呀。上课铃响了,孙老师准确地走进了班里。我深呼了一口气,准备接受"思想教育”。“xx,对于纪律,老师相信你,你是一个聪明的孩子,好了,你去上课吧!”我慢慢地抬起头来。“快去上课吧,我还要去讲课呢。”说完,孙老师转身出了班门。望着孙老师的背影,对于孙老师的信任,我深感自责,决定以后再也不调皮了,一节课没到的时间,我从一个境界来到了另一个境界,功劳全在孙老师。以后,我上课就更加努力地听课。然而,我也纳闷着:孙老师是不是有什么法宝,能用一下就把我攻破了呢?孙老师也就是这样孜孜不倦的教导才使我更加努力地学习。(中国作文网 www.t262.com)
  孙老师是一个好老师,是我们同学心中最敬爱的班主任,孙老师有时慈祥,有时严厉。不过,我相信我们班上的每一位同学都打心里深爱着孙老师。
  
  篇三:我们的班主任
  我们的班主任是王秀芳老师。她已经五十多岁了,可每天仍然是精神饱满地为我们上课。每当看到王老师慈祥的面孔,听到她用温和的话语给我们讲课,我就感到她像和蔼可亲的妈妈。
  王老师对学生可关心了。我们班有个小朋友叫吴慧丽,她的爸爸妈妈有病,生活上没人照顾。今年春天,天开始暖和了,我们大都换上了绒裤,可吴慧丽还穿着一条厚厚的棉裤。王老师看到后,就从自己家里拿了一条绒裤给她换上。吴慧丽穿上舒服的绒裤,搂着王老师哭了。王老师还经常带吴慧丽去洗澡,给她梳头发、洗衣服。把她打扮的干干净净。吴慧丽虽然得不到父母的照顾。可她在王老师的关心下。也和的同学一样生活得很幸福。
  我们大家都很喜欢王老师。
  
  篇四:我们的班主任
  同学们,我们的班主任张老师有两大怪:一是眼怪;二是手怪。
  她那双美丽的大眼睛好像会说话似的,简直取代了嘴。当做了不应该做的事时,她就会用生气的眼神盯你好一会儿,直到你低下头来承认错误为止;当你做了令她高兴的好事时,她便用含笑的眼睛足足看你二分钟,好像是在欣赏一件什么宝贝似的。这时候呀,你也会羞得低下头来。
  还有张老师那双手,真是太勤快了,总也没有个闲着的时。每当她讲完课,让我们自习时,自己却从不坐下来歇一会儿,总要到我们中间来,双手扶正这个同学的坐姿,理齐那个同学的课本。这几天,期中考试快要到了,同学们都埋头读书,顾不得整理书桌上的课本。这时候,张老师便走下讲台,挨个把同学们的课本整理齐了。有时候还要弯腰捡起同学们随手扔掉的水果核儿、纸屑等。末了只是温和地说上一句:“你们今后少扔一点儿吧!简直快要把我的腰累弯了!”
  张老师真像一位慈祥的妈妈,同学们打心眼里感激她。我们只有努力学习,取得优异的成绩,才不辜负张老师对我们的关心和爱护。
  
  篇五:我们的班主任
  我们班主任是一位女老师,长得高高瘦瘦的,像模特儿的身材,教的科目是英文。虽然我们班的一些同学觉得不太喜欢她,但是还是有班上同学觉得她是个好老师,连我都很认同。
  上课了,这一节是英文课,我总是都好期待要上班主任的课。班主任有说过不能讲话,也不能睡觉,更不能抄作业。但是班上的部分同学,就是不听班主任的话,还明知故犯,真不懂为什么要惹班主任生气。有时都会讲一些道理,此时班上的同学都听得真入迷呢。有时候我英文句子不会时,她都会很热心的教导我。
  我觉得班主任真的对我们很不错,我们还要相处大约一年多,这段时间应该要好好珍惜时间跟班主任相处,所以我非常非常的珍惜跟班主任相处的时间。
  
  篇六:我们的班主任
  骊歌响起,这是毕业的前奏曲,也代表着离别的时刻步步逼近,但对于还没有要毕业的我来说,不知道为什么,却也对即将分离的日子感到痛心。
  我们的班主任是位已过耳顺之年的资深老师,人生的风雨早已司空见惯,也因此他身为班主任,对我们有着远大的期盼,所以时常会说些大道理。但现在的我们或许正处于叛逆期,对于老师的话总是充耳不闻,而在老师的眼中,我们就是群坏学生,就像对牛弹琴般,怎么教就是不具成效。慢慢地,老师沉默了,他不再说些人生中的大道理。就这样,我们师生的感情渐渐出现了裂痕。
  某天,我无意间听到了老师与校长的对话,不听到还好,听到了却让我心里一阵酸。“我的心脏真的不行了,这群学生我无法掌控,教完这学期,我想请辞……。”究竟怎么了?难道叛逆的我们必须用这样的方式跟老师离别?
  这件事慢慢的在班上传开了,给了每人一记当头棒喝,我们也渐渐收起了叛逆的心;而老师察觉了我们的改变之后,也向我们道出一切。而老师或许是想把握仅存的时间,让这学期不白白荒废,他又继续对我们说些大道理。而现在的我们对于这些事已懂得放进心里的最深处,或许因为时机的不同,感受也就因此而不同,对于老师的离开,也越来越依依不舍……
  尽管离别时间步步逼近,又如何呢?现在,我们能做的就是好好把握这段与老师相处的时光。“功课不用最棒,只要深深的把这些道理了解,以后出社会后,就是个佼佼者。”老师的话句句成了如今的我奋力去追寻的目标。
  因为离别,使我更加成长,尽管感伤,却又得到了面对未来的力量。老师对不起,但谢谢您。
  
  篇七:我们的班主任
  我们的班主任马老师,我们老师长得高高的,带着一副正方形的.眼镜,斯斯文文,头发翘翘的而且有点白白。
  他是一个很有趣的老师,下课的时候,老师常常跟我们玩游戏。虽然老师是一个脾气很温和的人,有时候,因为同学太吵闹,他也会生气,他生气时候凶得要命,简直像一只发飙的狮子一样恐怖,所以,他一生气,我们班马上从菜市场吵闹的气氛,转换成安静上课的气氛。
  老师上课的时候很有趣,常常从语文课讲到历史,从数学课讲到未来世界,有时候,也会从综合、健康课讲到做人的道理。他常常会教我们一些做人的道理。记得有一次,他教我们人要诚实,不可以说谎,这是很重要的做人道理。
  老师对我们很好,也很关心我们。记得有一次,一位同学放学失踪了,老师一接到那位同学妈妈的电话,马上去帮忙找,后来终于找到了,原来那位同学是等不到爸妈,自己走路回家。
  
  篇八:我们的班主任
  我们班有个非常好的班主任,她的优点多的像天上的星星,数也数不清。
  班主任有个可爱的圆脑袋,一双像月亮一样弯的眼睛,脸上总是挂着笑脸,给人一种乐观、平易近人、积极的感觉。
  班主任管理的特别好。谁讲粗话、打架、上课不听讲、不交作业……班主任都会想出各种的方法,在惩罚他们的同时也让他们改正错误。例如:不做作业的人交钱,表现好的退钱。现在班上风气好,还经常得“优秀班级”呢!
  班主任教学方法独特。每当上政治课,老师会用举例子的方法,是我们对知识点更牢固。还教我们记忆的方法,不让我们死记硬背。并让我们当堂记住知识点。我们的政治成绩不错哟。
  班主任除了在管理和教学方面的优秀,她还有很多优点,她十分关心我们。
  这次我们没考好,就狠狠的哭了。班主任知道了,就叫我们在没其他人时哭,发泄心中的悲伤。后来让我们说出自己的烦恼。老师说:“我以前考过倒数,很伤心,哭了很久,可是哭解决不了什么。你们现在离中考有两年,不急,发现了问题就赶集弥补,还不算晚……”老师的话让我们放开了,使我们不在悲伤,以新的学习态度去投入到学习之中。
  班主任还天天来看望我们,其它宿舍的人羡慕不已,我们便是幸福不已。
  我们的班主任就是这么好!我们永远爱她!永远永远爱她!永远……

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