我的朋友

2017-09-06 写人作文

我的朋友1

我第一次见到我们好朋友,是在一年级开学的第一天,我还记得那天她迟到了,九点多才到学校,被老师臭骂一顿,我的好朋友的名字叫刘谨瑜。她常常像只猴子,跳来跳去,所以常常惹老师生气。

我们两个常常一起玩,我常常去她家玩,她也常常来我家玩,我们并不是从一年级开始就当好朋友的,而是二年级上学期。有一次,我数学考不好,她帮我加油打气,让我充满活力;之后,我们就成为了好朋友,我们一起分享快乐、分担痛苦,她是我很要好的朋友。

她的鼓励,像太阳一样给我希望,把我从黑暗中拉回来;她灰心丧气时,我也会支持她,在她有困难时,我会伸出援手帮助她。

在三年级时寒假时,我听到她要转学了,我不停地哭,他那次也没有安慰我,只有默默地陪在我旁边,什么都没说。
我们两个常常在一起玩,有哭有笑,所以她是我很要好的朋友。

我的朋友2

  我的好朋友刘承润有一个圆脸,有一双炯炯有神的眼睛,大大的嘴;他性格外向,很活泼。下面就让我来说说他的优点。

  虽然他学习不优秀,但他上课写作业时总是那么认真;记得有一次,在数学课上,老师刚走出教室,教室里就热闹起来了。同学们有的玩脱了,有的跑到别的同学位子上,有的和前后的同学说话,只有他,在那里认真的写作业,直到写完为止。后边的同学拍他的肩膀:“喂,我们来玩陀螺吧!”而他却什么也没说,继续认真的写作业。

  当然,它的缺点也是有的。

  他嘛,上课总爱蹲在桌子下面,不知道在干什么。过了一会儿,这件事情被老师知道了,老师悄悄地走到他的旁边,说道:“在干什么?”他还没回过神来,老师就让他站在讲台旁边。

  我希望他能改正缺点,发扬优点,做个优秀的学生。

我的朋友3

  每个人都有自己的朋友,朋友有时像亲姐妹一样,有时像岔道口的指路灯,指引你走向光明。我也有这样的朋友,它们不是人类,它们的名字叫“书”。

  我的这些朋友也像“生死之交”一样,因为当我遇到困难或考试前,它们总是和我一起度过难关,给我需要的知识,帮我解决困难,在考试中取得佳绩。

  我常常离不开它们,,它们就像我的左右手一样,片刻不离。睡觉前,我也要和它们一起度过……在《一千零一夜》里,与阿里巴巴一起和强盗斗智斗勇;在《名侦探柯南》里,与柯南一起破案;在《感悟学生的一百零八个故事》中,感悟人生,得到教育……每一次拿起书本,心里总有一种说不出的激动。因为,它们是我的朋友,与朋友在一起是快乐的。

  我喜欢它们还有另一个原因——它们不会出卖我,不会与我闹别扭。这样的朋友就只有书本了。有的朋友,她和我非常好,但因为一个小问题,从此,她与我便成了敌人。不过书本就不会这样做,它们只会默默地和我度过一生,给予我知识,在我最无助的时候和我站在同一阵线上。我真不能想象,没有了它们,我将会怎么样。就像是失去左右手甚至于两腿,让我动弹不得。它们就像生活中的阳光雨露,没有了它们,像花儿的我如何绽放笑脸?像小草的我如何“春风吹又生”?想小树的我如何随风摇曳?没有它们,就没有一个成熟的我。没有它们,就没有一个高兴的我。没有它们,就没有一个聪明的我。

  每一个人都有自己的朋友,而书本就是我最真诚的朋友。我想对同学们说:“要多与书交朋友,这样你才能成长得更快。”正像高尔基说过的:“书籍是人类进步的阶梯。”

我的朋友4

  他是我最好的朋友,也是班上人缘最好的,同学们都很乐意与他在一起,因为他身上总有值得我们学习的地方。

  记得有一次考试,因为我晚上看书看到很晚,早晨起来的时候,由于紧张而忘记带尺子,直到快要考试的时候才发现的,当时他就在隔壁班考试,看见我在门外转来转去,心急如焚的样子,便走了出来问我说:“你怎么了,怎么快考试了,你还在外转来转去的,是不是太紧张了?”我说:“当然不是了,昨晚我可是看书看到了很晚的,”“那你怎么还在门外来来回回?”就是因为昨晚看书到很晚,而且今天早上起来的时候有点紧张,便忘了带尺子,你知道的,考数学一定要尺子作图的,哦,这样啊,你等着,还不等说完他便跑了回去,接着又马上回来,当着我的面把他新买的尺子折断了, 这样好了,你先拿出用吧,这次考试要加油哦!接着他便回去了,我站在门口愣了几秒,便回到了座位上去了,当然,考试考的很顺利。

  还有一次是我和他在下课挤公交的时候,当时公交车上人很多,没有一个空位,等车过了几站,人便少了下来,我看见还有两个位置便马上拉他往往位置上坐,这时车子来了一位年纪很大的老爷爷,看着他慢慢的步伐,心便不由的担心起来,这时车上的人却都若无其事的坐着,我刚好的站着,没想到诧异的目光,他却不为以然的站着我旁边,弄的我都有点不好意思了。

我的朋友5

  在我们的生活中,我们都会留心观察观察身边的每件事、每个物以及每个人。我有一个和我从小到大就是朋友。就是我的好姐妹,他叫吴晓偲,我们都叫他咩咩。咩咩她很可爱,有时又很淘气、很调皮。不过这也彰显出了她的活泼开朗她的可爱有时会让人欲哭无泪。我记得有一次,在六年级的时候,我那个调皮的咩咩妹妹就把我的椅子偷偷地撤掉了,让我做了个空,当时我真的很生气,但是我有觉她很可爱。唉……咩咩也很喜欢交朋友,交各种各样的朋友。他的人际关系也很好。而且她的外表也很美丽。我觉得咩咩和适合做我的朋友,因为我们有同样的梦想,都有自己的人生目标。在一方面,我们俩个人的性格也很合得来。只不过他又是很爱谝唧人。但是他从来不谝唧我。还有呢,每次我和她说过的秘密他都会守口如瓶,绝不外传。这也是我爱和他说秘密的原因。咩咩的头脑很聪明,而且他的记忆力还很快,这真是让我佩服得不得了。可惜啊!因为她的一时的贪玩而导致他的成绩跌落,还好他还有上进心,还知道努力,这样的他还有所进步吧!他写的字也很工整!我眼中的咩咩活泼、大气、卡爱、还有一些孩子气。我喜欢我的朋友――咩咩

我的朋友6

  放学后,我走在泥泞的小路上,眼前的一切都是那样新鲜,突然,一朵小花映入了我的.眼帘。让人不自觉地产生一种怜爱之情,我摸着它那细腻不由想起一个人——留香。

  我和留香认识在鸟语花香的春天,初次见面她就给了我一个很好的印象——举止文雅、大方,这和我差不多,于是,我们一见面就成了好朋友。

  留香还对小花情有独钟,她说小花即使变成了花泥,它的芳香也永留人世,她说她要象小花一样,把自己的芳香撒满世间。

  可是,没想到聪明伶俐的她竟患上了不治之症,治病期间,她积极配合医生从没掉过一滴眼泪。我每次去看她时,她总是在看书,见我来了就把书放好,一边看着我送她的鲜花一边和我聊天。谈着谈着,就会谈到她怎样平淡的面对生与死,每次谈到这里,我都会潸然泪下,他总会给我擦干眼泪,告诉我要学会坚强。过了几天我又去看留香,可我没有看到她。我知道她走了,永远走了。

  留香走的那天,天正在下雨,好像在为我们的离别哭泣。她走的前一天,送了我三个礼物:一个会心的微笑,一个温暖的拥抱和一本我们平常抢着看的书。

我的朋友7

  我曾经在东区小学有一位朋友,他有一张瓜子脸,一双大眼睛经常灵活地转动着,显得那么机灵,那么有趣,一只小小的鼻子上架着一副象征着智慧的眼镜,他的头发竖立着,像他性格一样,刚毅、坚强。他就是我的“称兄道弟”的好哥们——吴江豪。

  吴江豪非常热爱学习。有一次,他到我家来做客,但我发现他在我卧室里不停地写东西,一写就是三、四个小时,还不停地打草稿,我非常纳闷,走近一看,啊!我的妈呀!他正在做我的《奥林匹克300练》啊,他已经做了五六课了,怪不得他连午饭都没吃哪,原来他写上瘾了!他就凭着他这股爱学习的劲,使他的学习成绩“芝麻开花,节节高”。

  他虽然热爱学习,但有时也很调皮。一次“泼水节”,吴江豪将一盆水放在门上,当他母亲走进门时,只听“哗”的一声响,水流得他母亲的衣服湿透了,他却连跑带跳地到他母亲面前,高兴地说:“母亲!泼水节快乐!”等他母亲换好衣服,他家来了个“景阳岗武松打虎”,结束时,他屁股上也出现了几个红色的“水粉颜料。”

  说他调皮嘛,的确是啊!要不怎么用水把他母亲的衣服弄得湿透呢?可是,在学校里他却又是那么乖,每次都能按时完成作业。他在许多老师的心目中,是位品学兼优的好学生,在同学们眼里,是一位让人信任的朋友。

  俗话说的好“海内存知己,天涯若比邻”。虽然我现在已经不与他同班,可我们还是一对“称兄道弟”、永远的好哥们。

我的朋友8

  要说我喜爱书法,还不如说书法是我的一位不可缺少的知心朋友。

  我已经学了一年半的书法了,书法让我对它有了浓厚的兴趣。心情不好,写几个字,把心静下来,能舒服许多;烦恼了,坐下,提起笔来,所有的烦恼全都抛弃了;心情非常好,铺上毛毡,拿起毛笔,倒上一些墨,气沉丹田,全身心投入到每一个字,每一个笔画上,心跟着毛笔走,心里想着下一个笔画怎么写。写完了,心旷神怡,感觉所有烦恼都抛到了九霄云外,真爽!

  我的书法老师是王仲柱老师。王老师告诉我,说练字就是练心,心静下来,字自然就能写好。不过这字也不是一天两天就能练好的。要天天练上一页,或者半页,甚至是一个字,不过必须把心静下来,心只要静了,每一个笔画只要写好了,这一个字绝对能写好。

  所说书法已经有几千年历史了,许多人都在它上面下了许多工夫并取得了成功。比如说王羲之,小时候,为了练字,经常练到非常晚。不仅如此,他练完字,经常在旁边的小池里洗笔,洗砚台,日积月累,小池里的水被墨汁染黑了,被人称为墨池。就是凭着这股永不放弃的毅力,他也取得了成功。

  我对书法的喜爱之情是无法衡量的,我把它当成我的朋友,我会永远跟这个朋友共同进步的!

我的朋友9

  我有一个朋友,他叫高叶清。他本来十分聪明,每次考试都名列前茅,可不知为什么,竟然背起了“傻子”这个雅号。

  有一次,上体育课。我们都在练习排球。高叶清和我们班的调皮鬼唐泽初一组。突然,只听见“砰”一声,我们寻声望去。只见校长室窗户上的玻璃裂开了几条深深的裂缝。紧接着,“噼里啪啦”,校长室窗户上的玻璃碎了。顿时,我们大惊失色。这时,校长气冲冲地走来了。趁校长离我们还有点远的时候,唐泽初对高叶清说:“高叶清,反正校长不知道是谁打碎的,那我们干脆在校长问的时候不要回答了吧!”在这种时候,很多同学都不拒绝,而高叶清却义正严词地说:“不行,老师教育我们,主动承认错误就是好孩子。”面对这种“死心眼”的人,唐泽初只能摇摇头,叹了一口气,走开了。

  校长来了,他火冒三丈地说:“谁打碎了玻璃?”高叶清马上站出来,说:“是我打碎了玻璃。”校长狠狠地骂了高叶清一顿。

  “傻子”到底傻不傻?这还要由我们大家一起来评价。不过我相信你一定会说:“这种人还是多一点的好。”

我的朋友10

  年复一年,从开始上学到现在,书柜里已经排了十几本语文书了,

  想起刚懂事时,每册语文书发下来,都忍不住要抱怨上一番。

  为什么有那么多的文章需要背诵全文?

  为什么要那么多的课后习题?

  为什么古诗词的翻译会那么复杂?

  而如今,捧着手里这本崭新的语文书,不禁想要计算一番,

  这本小小的、厚厚的、精致的教科书,究竟教会了我们多少东西。

  语文,文化的一种。

  它借着多样的方式传授给我们着大量的文字,语言和国学知识。

  你可以想像,这样一本小小的、厚厚的、精致的语文书,藏着多少故事,藏着多少秘密。

  语文书,如同良师益友,没有了它,你可能无法写字。

  没有了它,你可能无法阅读,

  没有了它,你可能连在正常交流中都表达不清自己的意思。

  它虽没有什么重量,却又那样的有内容,里面的每个字,仿佛都有生命似的,如益友般引领我在文化的海洋里远航。

  那些被精心筛选的一篇篇名家作品,一首首诗诗词词,一段段好词好句,该如何去领悟?又想要教给我们怎样的道理?

  如此计算起来,自己当时的认识实在是太过于肤浅,

  初识你,我的"朋友",你是那样普通。 相识后,你却是这样重要。

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朋友,我舍不得你 我们的友情