谢谢你，阿姨

2017-09-08 写人作文

谢谢你，阿姨1

在人生的道路上，我特别想感谢一位与我素不相识的阿姨。

有一次，我要乘公交车去补习班补课，这时，售票员阿姨问我买票，“阿姨，要多少钱啊？”我不解地问。阿姨忙得头也不回就说：“3元钱。”我向口袋里掏钱，掏来掏去发现只有2元钱，便说：“阿姨，我只有2元，还有1元能不能下次再还？”我恳求地说。“下次还，哼，你这种人我见多了，等到下次，你还会乘这辆车？”售票员阿姨顿时火冒三丈。就在这时，有一位阿姨走了过来，拿出3元，交给了售票员，对她说:“你怎么连小朋友也不放过，就为1元钱斤斤计较。”然后又蹲了下来对我：“小朋友，这次车费我帮你付了，下次可不要这样。”阿姨语重心长地对我说。“谢谢阿姨”。我低下头不好意思地说。

至今，我还是忘不了那位阿姨，我想对她说：“谢谢你，阿姨。”

谢谢你，阿姨2

　　为什么要谢一位阿姨呢?因为她今天早上帮助了我，为什么要帮助我呢?那就听我一一道来吧!

　　今天早上，我一路迎着清脆的鸟叫声，蹦蹦跳跳地向学校走去，一到校门口看了一下手表，哇!7:50分了，突然我发现我校徽没带怎么办呢?眼看校门就要关了，我急得像热锅上的蚂蚁-----团团转，我一摸袋子里竟然有五毛钱，我一下就眉开眼笑问小店老板，请问:校徽要多少钱?”1元”小店老板回答，啊!我一下像是跌进了万丈深渊，刚才的高兴劲儿也飞到了九霄云外去了一脸的愁眉苦脸，于是我就从我的书包里找我的皮夹，可是我把书包翻了个天翻地覆，也不见皮夹的踪影，咦?难道我的皮夹逃”走了吗?我不禁这样想!突然，一位阿姨温和的对我说:怎么了?钱没带吗?我这里有1元钱，你拿去吧1”，不，阿姨我不能要您的钱”唉!这怕什么呀，你不是急用嘛!”，说着就把钱塞到我的手上了，我把钱给了小店老板，去了一个校徽挂在了我的胸前。

　　望着阿姨远去的背影，我真想当面对她说一声谢谢，可是没说出口，心里真不是滋味儿!

谢谢你，阿姨3

扫地阿姨们好，我想对你们说：

　　在我的小区，你们是很不起眼的人，但是在我的眼中，你们各个都是“伟大”的人！因为每次我开不了门的时候，你总是温和地对我说：“小朋友，阿姨正好也要进去打扫打扫，我帮你开门吧！”虽然这是很平常不过的动作，却让我非常感动，毕竟旁边有许多其他叔叔阿姨们，但只有你们扫地阿姨们才会这么做！

　　还有一次，有位青年边哼歌边潇洒的走着路，而你不小心用扫把扫到了那位青年，那位青年就生气的说道：你是不是欠揍啊，把我的新衣服弄脏！啊！”而你却低着头，不断的说道：“对不起，对不起，对不起……”我看到这种情景，感到非常地生气，想：这位哥哥也太夸张了吧，难道衣服比人还重要吗？那位青年走了，可你却还沉浸在刚刚那种场面！

　　扫地阿姨们，无论是你故意的，还是无意的，我都要感谢你们，但是你们在任何情况下，都耷拉着头，我希望你们也可以抬起头，挺着胸，面对生活，去挑战生活！谢谢你们！

　　敬爱的所有扫地阿姨们，祝你们平安！

谢谢你，阿姨4

　　我常常怀着深深的感激之情思念着王阿姨！

　　记得小时候，我家在关林租了房子做生意。有一次我和妈妈上街买菜，一路上我只顾玩了，连来的目的也忘了，就这样我和妈妈走散了。这是，一位好心肠的阿姨，当他看见我在“哇哇——”地哭，就送我回家了。刚开始我以为她企图把我拐跑，这突如其来的事情对于我这个小屁孩来说，我只能坐以待毙了，在送我回家的路上，恰好碰上了一辆警车，这位阿姨便让警察叔叔开车送我回家，这是我恍然大悟，原来这位好心的阿姨是想送我回家呀！顿时我高兴万分！就这样我回到了我住的家。后来，一打听才知道他是众人皆知的小学毕业班的王老师呀！他的学问可是一流的呦！

　　我非常感激你，王阿姨。是你让我与父母再次相逢的，如果没有了你，我说不定就成了一个流浪街头的孩子了。

　　虽然事情已经过去了很久，但是我仍然记忆犹新。自从在我失散的时候出现了一回，直到现在我也没有遇到她了。如果能再遇到您的话，我将对您怀着一种感激之情说：“谢谢您，王阿姨！是您在我最无助的时候，给我一丝希望的。”

谢谢你，阿姨5

　　人人都说，世上只有妈妈好，但是，阿姨也是像妈妈一样，像妈妈一样爱我，一样呵护着我，宽容着我。

　　我的表姐比我大五岁，却是很好的一对朋友，根本不像姐妹。但是阿姨说：小时候姐姐说我才是你亲生的，你怎么对婧芸那么好，都不对我那么好。是的，阿姨的确对我很好，有时甚至超过自己的亲生女儿。

　　一次暑假，我吵着要到阿姨家住几天，可是阿姨家在武义。爸妈并不让我去，我就耍性子了，先是大喊大叫，再是摔东西，被子啊，一些在桌子上的的东西全都被我摔倒在地。爸爸妈妈无奈，只好给阿姨打电话，我在电话里哭得更响，闹得更“欢”了，阿姨于心不忍就说；“要不我来接。”“来接？你要上班，而且又不会开车，不要来接，别管她。”听了这就话，我更伤心了。而且阿姨还在电话里答应了妈妈，不来接我。

　　可我却越来越闹了，谁都招架不住，爸妈也忍不住了，把我狠狠地骂了一顿。我是不闹了，而是自己在被窝里抽泣，不肯吃饭。就这样哭着哭着就睡着了。第二天，我睁开眼一缕阳光射进房间，闪亮闪亮的。我的面前出现了我最想见到的人——阿姨，我欣喜得像一只吃到萝卜的兔子一样。阿姨如了我的愿，我们坐车回到武义。

　　阿姨家的一切东西都值得我新奇一番，第一天简直是开心至极。第二天早上我一起床就想回安文了，想家了，想爸爸妈妈了，可我却不敢在阿姨面前说，于是忍了一天。第二天实在忍不住了，阿姨拿我不是办法了，就请了半天假送我回家了。

　　妈妈见我只住了一天就回来了，说：“叫你不要去，你还去，给阿姨添麻烦。”这时，我才真正意识的得错误。可阿姨却一笑而过。

　　阿姨就是这样宽容着我，宠着我，像妈妈一样。我真想说，谢谢，再送你一朵花。

谢谢你，阿姨6

亲爱的陌生阿姨：

　　您好！

　　您最近过得可好？不知您是否知道，有人要感激父母的养育之恩，有人要感恩老师的教诲之恩，而我要感谢的，却是您那次伸出的援助之手。

　　不知您是否还记得，那个炎炎夏日，那个凉爽超市的一元硬币。那次我帮妈妈去买醋，算账时，收银员阿姨告诉我缺了一块钱，我呆若木鸡的望着她，她的笑无比温暖，我却觉得她那短短的话语更像锋利的刀子，锐利的刀尖直戳我那颗还稚嫩的心灵。

　　在我一筹莫展时，您的一只大手映入我眼帘，那只手挺白，只是指根处有几个老茧，在我眼里却无比动人。手心那一元硬币更是令我感到无比喜悦，此时此刻，时间仿佛静止了，我的世界里只存下一只大手，一只叫“救星”的大手，一只温暖的令人无比舒适的手。我不禁抬起头，你没再多说什么，而那微微一笑胜过了所有语言。您的相貌也许不算出众，也不足以让人过目不忘，但那不经意的一笑，倒让我沉醉了许久。那是美术大师都无法刻画的笑容，有些杂乱的眉毛微微向上挑起，在白皙的皮肤上搭起一座拱桥，眼睛弯得已辨不出眼白与眼珠，却仍透过半框眼镜流露出那慈祥的目光。还有您那张嘴，嘴唇没经过任何修饰，却是那般红润。您笑的时候，嘴咧得老大，两排如雪的牙齿整齐排列着，连牙龈我也看得一清二楚。就是那样一个笑，使我感到那一刻您就是我的亲人，让我倍感亲切。

　　“小朋友，把一元钱给我吧。”营业员阿姨的话语又不像刀子了，反而像一把钥匙，解开了许久未开的大门，令我长舒了一口气，万分舒畅。我没有抬头，却也感受到了你春风般的目光。那目光大概可以分成这么几道：慈祥、快乐与关切。在你的目光下，我的腰板挺直了，脸上的笑容也更灿烂了。超市里，商品泛出了艳丽的光泽，超市外，绿树的`身姿更加笔挺……这一切，却比不上您的身影、您的笑脸。是您，像及时雨，给予我一元硬币的帮助；是您，像蜡烛，带我走出令人绝望的黑暗世界……您的笑容无比亲切，胜似母亲；您的大手更是让我明白了助人为乐的道理……

　　那天，对于您的帮助，我只是一声轻轻的“谢谢”，而那天以后，我们再没有偶然重逢的机会。我想要以另一种方式回报您的愿望也一直无法实现。一声“谢谢”，哪里足够？如果没有那一元硬币，那后果我也无法想象。哦，或许对于伸出援助之手的您，此事可能在你脑中被时间的浪花冲洗得愈来愈淡，直到完全失去了光彩。而在我的记忆中，那件事却因光阴的流逝愈发闪亮，直到看不见一丝灰尘。至今，那份感谢依然埋在心灵的最深处。那份感谢，是几句关切的话语？是一张精美的贺卡？还是一盒精巧的礼品？这些想法都被我排除了，语言，似乎有些说不出口……贺卡，似乎不太好……礼品，似乎太昂贵。我左思右想，最终，我找到了一个最有意义的礼物——一个真诚的微笑。看信的你一定未料到吧？自从见了您的微笑，我便觉得那是世界上最美的东西。微笑，能治愈受伤的心灵，能使人忘却烦恼，能带给人快乐……但是那天，我给予你的只是勉强扯出的一抹笑意，而心灵深处的那个微笑，是发自内心的、真诚的、自然的、装满感激的……

　　最后，祝愿您身体健康，每天都有像帮助我时的灿烂笑容，也希望您在遇到困难时，能有人向您伸出援助之手。

谢谢你，阿姨7

　　活动目标：

　　1、了解一些成人的劳动，萌发幼儿尊敬劳动者的情感。

　　2、激发爱劳动的情感，愿意为大家、为集体做事。

　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。

　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　　5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

　　活动重难点：

　　活动重点：了解成人的劳动，激发爱劳动的情感。

　　活动难点：愿意用自己的劳动表达热爱、尊重劳动者的情感，把学到的东西内化为实际行动。

　　活动准备：

　　1、录音带《劳动最光荣》《感恩的心》。

　　2、准备垃圾桶若干。

　　知识准备：安排幼儿回家观察成人的劳动，了解父母及周围的人的职业。

　　活动过程：

　　一、谈话引入课题，了解周围的人的工作。

　　1、教师：你知道自己的爸爸、妈妈是做什么工作的吗？他们平时是怎样工作的呢？

　　2、小结：你们的爸爸、妈妈有的当医生，专门为病人治病、消除痛苦；有的当老师，教给学生许多知识……他们真能干！

　　二、拓展谈话内容，体会劳动的意义。

　　1、讨论：谁给我们生活带来了方便？

　　提问：我们出门可以坐车，饿了可以去饭店吃饭，需要买东西可以进商店……可以说时时处处都非常方便，你们知道谁给我们送来这些方便？

　　2、猜一猜：照片上的叔叔、阿姨是做什么工作的？

　　教师指导幼儿依次观察26—27页呈现一些成人劳动的图片，（小眼睛—仔细看小耳朵—仔细听小脑袋—仔细想请你猜猜我是谁？）并提问：图片上有什么？谁在做什么事情？猜猜这是一件什么工作？这份工作给大家带来什么方便？

　　3、这些劳动者这么了不起，我们应该怎样尊重他们？启发幼儿进一步感知人们的劳动与我们生活的关系。

　　分组讨论：如果没有叔叔阿姨的劳动，我们的生活会变得怎样？

　　4、请你对叔叔阿姨说一句感谢的话。

　　三、老师简介：五一国际劳动节

　　五月一日是国际劳动节，它是工人、农民、教师等劳动者自己的节日，是全世界劳动人民共同的节日。

　　为什么要将五月一日定为全世界劳动人民的节日呢？原来，在一百多年以前，劳动人民的工作很辛苦，他们每天要工作十多个小时，而且吃不饱、穿不暖。为了争取自己的权益，美国芝加哥的工人举行了大罢工，要求实行八小时工作制，经过流血斗争，最后取得了胜利，全世界人民为了纪念斗争的胜利，就把这一天定为：“国际劳动节”。

　　四：说说我的理想。

　　1、引导幼儿大胆讲述自己长大以后想干什么，并说出理由。

　　2、组织幼儿讨论如何实现美好的愿望。

　　教师小结：小朋友现在起就要守规则、守纪律，并且要努力学习，只有学到真本领，长大以后才能做对社会有用的人。

　　五、体验活动。

　　1、教师：教室的地面有脏东西，而且桌椅也不整齐了怎么办？好，让我们一起劳动吧！播放歌曲“劳动最光荣”，孩子们随着音乐整理教室卫生。

　　2、完成任务后，教师小结：我们的劳动使教室变得怎么样？看到干净整洁的教室，你的心情怎么样？

　　3、引导幼儿讨论后小结：劳动不仅是件光荣的事，而且还是一件快乐的事。

　　4、全体小朋友怀着感恩的心表演手语舞《感恩的心》

　　六、活动小结：

　　1、今天，我们了解了周围的叔叔、阿姨们的工作，明白了劳动是一件光荣、快乐的事情，知道了小朋友从小应该热爱劳动，不管在哪里要努力做到自己能做的事情自己做，还要努力为集体、为大家做事，这样不仅能体会到劳动的乐趣和光荣，在学到一些生活本领的同时，还给自己的生活带来很多方便。

　　2、温馨提示：每年的五月一日，是五一国际劳动节，它是全世界劳动人民的节日，到五一劳动节的时候，小朋友别忘了为父母、叔叔、阿姨等劳动者准备节日礼物。