我敬佩的一个人作文500字

2017-07-14 写人作文

我敬佩的一个人作文500字
    我最敬佩的是爷爷，知道我为什麽敬佩他呢？看完下面就知道啦！
    爷爷今年81岁，他在很小的时候就开始学日语了。那时侯是日本老师教的，那老师只讲一遍，如果他提问你你不会，他就狠狠在你脸上打几巴掌。老师从来都没打过我爷爷。直到现在，尽管爷爷现在的头发大部分都白了，但是日语爷爷都还记得。
    那天下午，妈妈让我请教爷爷，跟着爷爷学日语。爷爷首先告诉我那个时候日本人穿的裤子是紧身裤，那一根丝带紧紧的绑在腿上，走路比企鹅快一点。日本人还很有礼貌，见了人就打招呼……如果是早上，人们就用日语说“早安”，如果是中午，人们就用日语说“午安”，如果是晚上，人们就用日语说“晚安”。哎呀！真可惜，我只学会了用日语说“早安” 、“午安”、“晚安”，可是还不会写。算啦！以后我一定把他学会！嘿嘿！
    这会儿，你知道我为什麽敬佩我爷爷了吧！

我敬佩的一个人作文500字
    我最敬佩的一个人是我的朋友——宁念。宁念是我在另一所学校读书时的朋友，她乐于助人，如果哪个同学有困难，她总是率先伸出自己热情的双手。
    有一次，我早晨上学迟到了，慌慌张张的来到教室。上课了，老师让我们抄写笔记时，我到处去找我的笔，虽然我把整个书包翻遍了，也没有找到。我心想这次老师一定要狠狠的批评我一顿，该怎么办呢？正当我非常着急时，坐在我旁边的宁念似乎知道了我的心思，她立即打开文具盒，取出一支笔给了我，我接过笔说：“谢谢你！”宁念只是轻轻的说：“不用谢，应该的。”
    还有一次，我们班几个同学一起去买作业本，莉莉把买作业本的钱丢了，正在那里焦急的哭了，宁念走过去问明了情况说：“我刚才正好经过你的座位看到了一元钱，我想可能是你不小心弄丢了吧，所以我就捡起来了，现在我把钱还给你，好了别哭了，去买本子吧！”看见了这一幕，我想：宁念的座位离莉莉同学的座位很远，她怎么会经过那里呢？我带着这个疑问去问宁念，宁念说：“看她焦急的`样子，我将自己的钱给了她。”听了宁念的话，我才恍然大悟。宁念还嘱咐我不要告诉别人。
    我虽然转学了，宁念这种助人为乐的精神确实让我敬佩，她那些优良的品质，美好的现象永远留在我的记忆之中。

我敬佩的一个人作文500字
    每当我看到某某书法家在某个报纸上写下苍劲而有力的毛笔字时，就会想起我那卢老师。
    卢老师是教我们数学的。他个子不高，那稍稍有点瘦的脸上镶嵌着一双时而严厉时而慈祥的眼睛。虽然年过四十，但头发却是那样乌黑光亮。他那右手，总写出令人赞口不绝的毛笔字。
    他的课讲得极好。讲到简单的题目时，总是直接请几个比较差的同学上黑板做，如果全对了，就问一下同学们有没有不会做的，如果没有就继续讲下一题；而如果是难题的话，他一定会以他三寸不烂之舌，给你讲到会为止。这跟我三年级时数学成绩好有很大的关系。
    然而，给我印象最深的，还是那件事。
    春天的雨季漫长而枯燥，不少同学已经因为着凉而感冒了。
    这一天，如往常一样我到学校去上课。当卢老师走进教室时，我发现今天卢老师有些反常。
    只见他面红耳赤，走路都有点摇摇晃晃的，而且说话的声音也怪怪的。
    我越想越不对劲，我怀疑卢老师生病了。突然，我心里不由得为卢老师担起心来。但我又思绪万千：为什么他生病了不请假？为什么不好好休息一下，放松，放松？……
    上课时，卢老师不停地咳嗽，这让我们全班同学心惊胆战，就像十五个吊桶——七上八下，生怕他会突然在教室在我们面前晕到。“叮铃铃”下课铃响了，卢老师依然靠着他惊人的毅力，给我们讲完课，我们悬着的心也放下来了。
    我敬佩的人就是这位两年不见的卢老师，一定会依靠他那坚强的毅力，为他自己，为他的学生创造出美好的明天。

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