我眼中的老师作文

2021-04-14 写人作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的我眼中的老师作文(通用25篇),希望能够帮助到大家。

  我眼中的老师作文1

  幽默风趣的他总用风趣幽默的话语在我们上课之余给我们解解疲劳,活跃一下课堂气氛。

  他会从天文讲到地理,无所不讲。这是他每节课必备的开场白。随后,班里的男同学就会变成“开心果”。

  他,就是我初一时的班主任—寿老师。他,是我们全班同学的好朋友。正是因为他的幽默,是他和我们大家成了无话不谈的“亲人”。他是数学老师。虽说他的年龄不算大,但也不小了,可成天还是一副调批的模样。他总是以一身的运动装出现在我们的面前,显得特别的亲切与随和。寿老师热衷于打篮球,每天晚饭后,篮球场上总会出现他的身影。他经常对我们讲“人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中”,因此我们和他一样,注重着过程还有结果。

  刚升上初中那会儿,我不知道他是否会和小学的老师那样,但从他为学生熬夜批改作业,我也不知道他是否把自己的家当作了第二工作室,但我可以肯定他爱他的学生们,他为他的学生们全心全意的付出了。寿老师有个缺点,就是太爱唠叨。只要让他逮着一堂休闲课,他就会给我们开属于他一个人的讲座。但他却又是刀子嘴,豆腐心。只要我们,亮出那亮闪闪,哀求的眼神。他就会立刻停止,并又开始他的幽默风范。

  你,为我一次又一次的重复同一个数学题目,知道我明白透了。你,认认真真批改我们的作业,为我们圈圈画画。你,耐心的教导我们,使我们领悟该如何去做人。是啊!老师,你是园丁,培育着祖国的花朵。是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。是春蚕,为学生吐尽最后一根丝。是火种,播散下去会燃起燎原之火。是一个理论,等待着我们去破解。

  现在我离开了寿老师,又遇到了一个新的班主任。希望我们彼此也可以拥有一段美好的回忆吧!

  我眼中的老师作文2

  且不说读书时与作者心与心的沟通,只说老师课堂上的谈笑风生;且不说弹琴时身临其境地享受,只说上课时老师用她幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面的交流;且不说素不相识的陌生人给予我帮助,只说老师帮我一起克服困难共渡难关;且不说旅途中的见闻,只说老师所给予我为人处世的真理与思考。

  我眼中的老师是美丽的。“漂亮”停留在表面,“美丽”深入到内心。老师爱穿着一身素雅的衣服,乍一看上去给人一种耳目一新的感觉。

  我的老师还挺时尚的呢。记得那次家长会……我六神无主地坐在书桌前,桌上的闹钟“嘀嗒、嘀嗒”地走着。我想:老师这次会不会“告”我的状啊!心里正忐忑不安地想着,突然响起了一阵开门的声音,我立马变得“高度戒备”,轻手轻脚地走到门边。门开了,走进来的妈妈见了我,面无表情地说:“哟,你还给我搞了个欢迎仪式啊!”听到这儿,我的心跳戛然而止,直念叨:“我的神啊,世界大战又要爆发了!”妈妈见了我一副准备“受难”的表情便再也忍不住,大笑起来。完后她又兴奋地对我说道:“你的老师可太有意思了。开家长会时她放了一个电子课件给我们看,里面有你们全班同学的大头贴和‘英雄事迹’呢!你平时帮助同学学习怎么都不告诉我?”我的心终于落了“地”,随后我又激动万分:平时我做的那些小时都被西新的老师记了下来。老师并不是没有看见我的优点啊!想着想着,我眼前出现了开家长会的一幕:随着一首优美动听的乐曲响起,屏幕上出现了一张照片和一段文字。定睛一看,呵,原来是我植树时的活动照片与一篇获奖作文。座位上的家长随着自己孩子的幻灯片出现,一个个都喜笑颜开。这时,我的眼前又出现了一个熟悉的身影,她正在制作一个课件。天已经黑了,但办公室里还是灯火通明。老师,我知道您无时无刻地关心着我们。老师,您真是一个体贴学生、时尚的好老师啊!

  我眼中的老师是“一台电脑”,无所不知,无所不晓。上课时,老师总能用她那幽默风趣、在无形中融入知识的语言是我和同学们的情绪变得高亢,使我们的课堂不再无聊,我们的情绪不再低落。名篇佳作、警句妙语老师顺手拈来、灵活运用。刚一下课,老师就被里三层外三层的人群围在中间。我们都爱和老师天南地北地乱“侃”。现在的学生都认为大人们思想落后,但老师就是一个特例。我们所酷爱的电子游戏她知道,最新款的服饰她也知道,最流行的歌曲她还知道。

  我眼中的老师是一个十足的“大书虫”。每当下课时走过老师办公室,总能看见老师在孜孜不倦地读书。我想,老师的博学多识,侃侃而谈跟平常的阅读积累有着很大的关系吧!每逢假期,老师就会给我和同学们推荐几本好书。假期过后,大家再见面时,都比原来“更上一层楼”。在老师的影响与熏陶下,我们班还被评为了“书香班级”呢!

  我眼中的老师像一个大姐姐,时时刻刻关心着我们。记得那是上二年级的时候……我在专心致志地听老师讲课,正听到兴头上时,同桌突然指着我大叫:“啊,你的嘴怎么流血了!?”我奇怪地看着她,手却不自觉地摸上嘴,一看,果然时流血了。年幼的我当时就被这个情况吓呆了,开始哇哇大哭起来。老师听见了,就连忙跑过来,一边帮我擦去血迹查看情况,一边柔声安慰着我:“不哭不哭……”随后,老师小心地扶着我去医务室,用药棉帮我止血。

  老师课堂上的谈笑风生,使我像展翅的大鸟一样,飞得更高、更远;老师用她幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面的交流,使我不再惧怕作文,写作水平更上一层楼;老师帮我一起克服困难共渡难关,使我懂得感恩,懂得人间那美好的真情;老师所给予我为人处世的真理与思考,使我豁然开朗,做一个快乐潇洒的女孩!

  我眼中的老师作文3

  我有个好知己,她并不伟大,她很普通,她并不富裕,她穿着朴实,性格和善,不喜欢张扬,同平常人没什么两样,她——就是和蔼和亲慈祥的老师。

  她姓:刘,是我们班的语文老师也是副班任。刘老师长的中瘦,不高不矮,有2排洁白的牙齿,似比珍珠白,刘老师的头发最型了,乌黑发亮,一边长,一边短好看极了!脸上总挂着和蔼的笑容。

  刘老师像“护花仙子”一样,我们是鲜艳的小花儿。是你教我们知识,是你用自己的时光,为的是把我们教育成才,不想让我们在社会被别人瞧不起。对不起!我有时让你淘气了,有时我忘带了作业,有时可能上课没集中注意力听讲,有时下课发生了争执,让你烦劳。刘老师你知我最恨那些人吗?我最恨上课不听讲,上课吃零食,在你的背后说你的话的人,我知道我他们曾经伤了你的心,我有时看你难过时我想冲上去说声:“老师,别烦劳了!对不起!我们惹你生气了”,但我没那种勇气。我替他们和你说声“对不起”。

  刘老师你是个讲究卫生的整洁好老师,在小区是谁开着灯备课呀?又是谁在休息时批改作业?是你——刘老师。你的作文能力很好,每次你写一段话时是如此优美!像一条缓缓的小船缓缓流入我的心中,使我久久难以忘怀。每次同学受到别人的欺负时,你会主动的向前制止他们,并巧妙的处理,不冤枉,不偏心的好好的教育。刘老师是个聪明的好老师,以前你用小红花诱惑我们上课认真,现在大了,你用分数来激励我们上课认真;上课时你决不会死板地上一节课,讲着讲着,突然冒出一段笑话,你用精彩的语言、奇妙地思路,吸引着我们。

  刘老师你还是一个“多行者”。我记得有一次,天气炎热,我们上体育课,我和一个同学玩,可是他不舒服先回了教室。刘老师发现后,判定他可能中了署,于是就用手沾点水,用食指和中指掐他的颈椎和鼻梁刮痧,刮痧以后我们问问不舒服的同学还好吗?他说好了很多。还有一次,我们暑假去学作文,刘老师在文化宫教我们写暑假作文,写完作文做数学题目。结果有一道题非常难,把我和几个同学给难住了,在我们冥思苦想时,刘老师看了一眼题目给了一个小小的提示,我才想了出来,再在黑板上详细的讲解了一遍。上课时还用数学的方法来让我们理解,比如:书中的东西所在哪里?几十度?等等。

  老师你是我最美好的朋友,谢谢你!陪伴我已经五年了,你的岁月都为我们付出,这是最后相处的一年了,谢谢你给予了我知识,让我从一个什么都不懂的小淘气,我在你的呵护下已近成长成了今天的我。如果不是你,我还什么都不懂,话说的结结巴巴,一个字也不会写,我一定不会辜负你对我的爱和关怀。在以后的社会上我一定会勇敢向前走,不知难而退,最后,我想说:“老师,你辛苦了!”

  不管那一个人,只要有心,长大不管当什么,做什么,都要记住自己的启蒙老师,是他才能让你成就今天的光辉。

  我眼中的老师作文4

  在众人眼中,我们的语文老师是一个高冷、冷漠,不喜欢与人接触的女人,可在我的眼中,对她的看法却是与众人截然不同的。

  在我的眼中,每一个女人都像一朵花,虽然有的是饱经沧桑的野花,有的是温室中的家花,但她们都是需要人来细心呵护的,你之所以会认为她高冷、冷漠,只是因为你根本不了解她,你从未感受过她的内在美,而只是单单地看到了她表面的那一面。

  我的语文老师—侯老师,从我第一眼见到她时,我感觉她是那么的高冷、那么的冷漠,让我不由得对她产生了一丝恐惧,可是通过这将近一年的相处之后,我发现我刚开始对她的印象和现在对她的印象竟一点儿也不相同。我的语文老师其实是一个很直率的人,她有一双会说话的眼睛,虽不是很大,却在时刻监督、提醒着我,每当我上课时,不想要再好好背古诗,松懈时或开差时,只要被她看见,她便用她是那双会说话的眼睛看着我,好像在说:“赶紧好好背书,只有背过了才可以休息哦。”于是,我便又拿出精神继续背诵。

  我的语文老师其实也有善解人意的那一面,记得有好几次,她嘴上说如果我们古诗默错了的话就要抄写100遍,可每次她都只让我们抄写20遍,从这时我认为语文老师是一个“刀子嘴豆腐心”的人。

  可能,有时候老师的做法令我们百思不得其解,可她最终还是为了我们好,所以我们有时也要去体谅体谅老师的良苦用心,没准她们也有她们的难言之隐呢。

  一个女人表面越强大、越冷漠,说明她承受的越多,就更需要有人去爱她、去体谅她。语文老师每天说我们、打我们,她并没有别的意思,她只是“恨铁不成钢”罢了。

  老师,我们的调皮捣蛋让您费心了,谢谢您的用心良苦。

  我眼中的老师作文5

  我有一个非常负责任的老师,她既是我们的班主任,也是我们的语文老师。

  她就是我们最喜欢的—田老师。田老师有一头棕色的短发,一双水汪汪的大眼睛,还戴着一个漂亮的蓝眼镜。初见田老师,她就给人一种和谒可亲的感觉,所以,我在几个老师中,最喜欢田老师。田老师的教课方法很特殊。

  她怕我们觉得上课无聊,总会在上课的时候给我们引进一些课外知识,或者给我们讲几句风趣幽默的话逗我们乐。有时让我们听得入迷,有时逗得我们笑个不停。田老师是个非常负责任的老师,她从不轻意放弃任何一个同学。田老师刚接我们这个班的时候,班里总是有几个小尾巴尖,可她从来没有放弃过他们。

  有时他们不完成作业,田老师会一直陪着他们,有时候天黑了才走。田老师经常嗓子不好,有时候上课她很努力的说,但声音还是小,我很心疼田老师。

  这就是我们的田老师,我爱我们的田老师!

  我眼中的老师作文6

  一件格子衬衫,一副黑框眼镜,一个装满茶水的水杯,一本备饭了,无数次的数学书,再加上黝黑的皮肤和上扬着的嘴角。这就是我眼中的老师。

  幽默风趣

  令我记忆最深刻的是老师的幽默。

  在我们还沉醉在假期的欢乐,无心听讲时,还会通过一个笑话吸引我们到他的课堂上去。当我晚上熬夜追剧,早晨起来黑眼圈和熊猫都有的一比了,上课开始“小鸡啄米”模式时。它会让我们猜一个谜语,而谜底就是想提醒我要打起精神来了。当考试失误,失落伤心,失去自信心时,他的笑话又会让我破涕为笑。

  博学多才

  令我最欣赏的是老师满腹的经论和多彩的才艺。

  别看他是数学老师,太极拳,戏曲,话剧,历史故事,美术……他都懂,可以说是“上知天文,下知地理”。

  在语文老师因孩子生病而请假时,他就一话剧表演的形式给我们讲《嫦娥奔月》一课,那一节课我们听得津津有味。当合唱比赛时,他就像孙悟空,会72变一样,又成了指挥,带领我们赢得了一等奖。当我们想要了解一些事情时,无论是哪方面的,她都告诉我们。但十八层地狱还没有开始讲时,是我们就向他请了无止期的假……

  慷慨无私

  令我最钦佩的是老师慷慨无私的精神。

  小升初考试时,他为了让我们做更多的试题,不惜花费自己珍藏的私房钱买了一台打印机,为我们打印试题。虽然我们最后的成绩不太理想,但他从始至终没有收过我们一分钱。那一次,他的儿子发高烧了。可不巧的是,那天我们要进行一场重要的比赛,为此我们付出了一个月的努力。可他想:不能为了一个人而对这56个人不管不顾。于是他等到比赛结束后才急匆匆地赶去。

  尽管格子衬衫还在身上穿,黑框眼镜还架在鼻梁上,水杯依旧在手中提。但他已经不再是我们的班主任了。尽管如此,他那幽默风趣,博学多才,无私奉献的精神,将永远刻在我的心上。

  我眼中的老师作文7

  我有一个非常完美的老师,这个老师姓段,同学们都管这个老师叫段老师。她有一双水汪汪的大眼睛,乌黑亮丽的头发,还有一张能说会道的嘴巴,我们的段老师是不是很漂亮呀?

  我们的段老师对我们要求很严格。有一次,教室里很吵,段老师走进教室时,脸上没有一丝笑容。她转身拿起黑板擦认真擦着黑板,擦完以后拿起白板笔就写起了上课要写的内容。上课铃响了,老师拍手三下,做了一个手势,我们就把桌子上的东西放到书包里,立刻坐好了。怎么样我们的段老师威严吧?

  当然我们段老师也是会笑的,当我们坐姿端正时,老师就冲我们笑一笑:当我们有勇气回答问题时,老师也冲我们笑一笑:当我们弯腰捡起一个纸团时,老师还是会笑一笑。段老师这是给我们鼓励的的笑,这一笑就给了我们很大的勇气和力量。

  自从我进了这个班以后,我的同学和老师都是新认识的。我也要努力变成一个崭新的自我,把以前的坏习惯改掉。

  段老师是一位非常优秀的老师,这就是我眼中的段老师,我爱您!

  我眼中的老师作文8

  我有一个严肃又美丽的段老师。她长着一头又黑又直的头发,眉毛又细又长,长着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,美丽又大方。

  段老师爱给我们讲做人的道理。比如上课的时候,老师跟我们讲升国旗要严肃,然后就讲了士兵升国旗的时候有多么的严肃,讲了士兵们的认真和严肃就教会了我们做事一定要认真!

  对了,我们的段老师还有一个微信公众号呢!里面不仅有段老师写的关于我们学习的文章,还有我们班里同学们的优秀作品。段老师不仅自己爱写作,还用心培养我们的写作能力,真希望有一天我也能像段老师一样,能写出好的文章,能有一个属于自己的公众号!段老师是我学习的偶像,我崇拜我的段老师!

  刚开学的时候,老师布置了一个家庭作业,让家长写一封信。妈妈写完信,放进了信封,准备封皮的时候,我跟妈妈说,我想往信封里放一块巧克力,我想让老师看到我的信心里感到幸福和温暖,妈妈同意了。把信交给老师,我心里就觉得暖暖的,仿佛自己的心离老师很近。不知道老师收到了会不会感到暖心,能不能感受到我对她浓浓的爱!

  总之,我喜欢我的段老师!

  我眼中的老师作文9

  金秋九月,转眼之间又到了开学季。告别了小学生活,进入了初中生活,内心既紧张又激动。

  来到这个新的大家庭,认识了新的同学,新的老师。在刚开学的一周里,每堂课都似一场见面会,在老师们有趣的自我介绍中,我也慢慢熟知了这些老师,了解了这些老师的特点及性格。给我印象最深的是黄老师。

  黄老师作为我们卓远班的班主任,自然是非常的认真、仔细和负责的。黄老师长得有点胖,皮肤黝黑,脸圆圆的。第一眼就给我觉得和蔼可亲,从不厉声批评人。黄老师先是给我们看了两集视频,让我们了解了卓远文化,以及历届卓远班的辉煌。从这些视频中,让我进一步地了解了黄老师,他对待学生就像对待自己的孩子,对待班级他又是那么认真、仔细。卓远班徽、卓远战狼旗、卓远战狼本、学生的演讲、学生主持的家长会,外出活动……这么多丰富多彩的活动,这么多上台展示自我的机会。这些是只属于我们卓远班的,是别人可望而不可及的。黄老师说我们是全校班级中文化底蕴最深的,别的班会很羡慕我们,这是因为我们不一样!而这些不一样都是黄老师九届以来的心血,是黄老师在背后默默地付出。不说别人羡慕我,就连我自己都羡慕自己能是卓远班的一员。我很骄傲,我很自豪。我并不是骄傲我是这个班级的一员,也并不是骄傲我很幸运,更不是骄傲班级的荣誉,而是骄傲我有一个这样优秀的老师。

  终于明白为什么我们班和别的班不一样,为什么我们班如此优秀,为什么以前的学姐学长要回来看望黄老师。这些答案并不是从视频中看到的,也不是从黄老师口中听到的,而是从黄老师的行动中,真正发自我内心的回答:因为老师是全校最负责、最细心的老师。

  黄老师每天只休息五个小时,他还坚持早上六点半就在教室门口迎接我们。每一集的视频也都是他花三个小时制作的。黄老师真是大忙人,忙了学校忙班级。但不管怎么忙,他总能把每件事情都做得井井有条。老师从总务处抱来的大西瓜,舍不得吃,分给了我们班的同学。

  真是个可敬的老师!

  我眼中的黄老师,您永远是我人生路上的指路灯!

  我眼中的老师作文10

  老师,是一个多么耀眼的名字。有人说,老师是太阳底下最神圣的职业,他们无私、善良,同时也是和蔼可亲。有一句话是这样说的:“一日为师,终身为父。”用心关爱我们的,天底下除了父母就是老师了。

  我眼中的老师呢,是一个身材虚胖,脸上流露着温和的笑容,上课时幽默有趣,和蔼可亲的黄老师。

  我一进入一中就听人说起黄老师,一下子就对他有了好感。心想,这位老师应该十分优秀。在我第一天上他的课时,他那浑厚的声音,阳光般灿烂的笑容,温暖了所有的同学。一节45分钟的课,一转眼就过去了,我们都意犹未尽。这让我更加地敬佩及敬仰。他是我前方的指引者,是我人生路上的榜样。

  记得他给我们讲《陈太丘与友期行》这篇课文时,他用幽默诙谐的语言,让我们很容易听懂,很容易记住。那天,他根据文章内容,给我们编了一个小故事。我们全班同学都在全神贯注地听,他讲的故事真是太风趣了,加上略有夸张的表情和动作,惹得同学们哄堂大笑。那一刻,我知道我喜欢这样的语文课!

  啊,黄老师,是您在讲课中,教会我们怎样做人,是您,教会我们怎样诚实守信,是您让我们在知识的海洋里尽情遨游。今天,我非常荣幸能在课堂上跟着您学习,坚信明天我将会成为您,成为灵溪一中的骄傲!

  我成为您的学生,虽然只有短短一个星期,但是,我知道了您的劳累与辛苦。您为我们两个班操碎了心!

  老师,您每天都早出晚归,每天辛勤努力,却不求回报。您是我们灵魂的工程师,塑造着我们美好的心灵,带领我们开创美好的未来。您,就是我眼中的好老师!

  我眼中的老师作文11

  从幼儿园到现在,我认识了许多老师,有的幽默风趣,有的严厉负责,有的平易近人,其中,我最喜欢语文老师了。

  她长着一双炯炯有神的眼睛,时时刻刻关注着我们,披着一头乌黑发亮的秀发,走起路来轻快敏捷,就像童话中的白雪公主。

  她每天都会用笑脸面对我们。上课时她时而严厉时而风趣幽默,下课时她是我们的良师益友,遇到困难时她又能帮我们排忧解难。

  语文老师工作兢兢业业,认真负责。像个姐姐一样照顾着我们,却又像妈妈一样爱护着我们。

  其中有一件事让我记忆犹新,难以忘怀。一次我生病住院,一连好多天没有去上课了,心里很着急,落下的功课怎么办呀?出院回到学校后,老师一见到我,马上关切地问:“你身体恢复得怎么样了呀?”“我已经痊愈了,您不用担心。”我立刻回答道。确定我已痊愈,她不辞辛劳地挤出时间为我补课,在补课的时候,她耐心地给我讲解、分析,让我心领神会。

  这就是我的语文老师,我爱我们的老师。

  我眼中的老师作文12

  望一眼就忘了春秋,又一眼就惊了思绪,再一眼就潇潇暮雨空山下……

  ——题记

  不知不觉,您已经伴我们度过了两年光景。回头一瞥,仿佛还是六年级时,您那个谁不了解的大姐姐。我们是您带的第一届学生,您经常因为这个而显得无比严厉,但我却在这严厉中发现了点点不同。

  “啦啦啦,啦啦啦”有时候我们踏进办事室就会听到您细细的歌声,但过度的劳累有时使你轻柔的声音变得沙哑,这我们看在眼里,却不好意思说句关心的话语。您是我们的女神,不是高冷的,是俏皮的。有时候,我们在广播操的时候会看见您,一路小跑的跑到我们身边。这时你披散下来棕色的微卷的秀发就会随着节奏一跳一跳。

  您虽然是个数学老师,但语文绝对是数一数二的。在说教我们的时候总会冒出一两个成语,让我们哭笑不得。估计是因为您“事务繁忙”,您经常会忘记一些可大可小的事……像上次,您因为忘记告诉我们要改题目,导致我们全军覆没。而您小小的瓜子脸顶着愧疚的微笑:“都怪我,看你们考试的时候算的生不如死的时候,还是愣是没想起来。啊呀我这脑子!”。因为您的金句频繁,每次都能把我们的抱怨情绪通通赶走,哄堂大笑。

  但是,因为您的经验不足,又遇上我们这些不省心的青春期孩子,您显得更加束手无策了。记得,前一阵子我们班开始流行一种不好的风气。从未遇到这种情况的您,显得无助。感性的您在我们面前流下了伤心的泪水,我们表面不说,心里却是无比惭愧。我们以为以后的每次考试您都会一步不离开的紧盯着我们,但是您却选择相信我们,考试时依然离开………您常常说我们是您教的第一届学生,很多事您在慢慢去学,我想说我们也在跟着您的成长而成长……

  在这条成长路上,有你更有我们……

  岁月虽会磨去了您的青春美貌,可您是我们眼中永远的女神;辛劳有时会夺走了您美妙的歌喉,可您的每句话都是我们眼中的金音绝韵。您给予我们激励,当我们碰到难题时,您给我们耐心讲解,教给我们做人的道理,教给我们打开成功之门的钥匙。

  不知不觉,已过去两年了,回头惊鸿一瞥,您给我们的回忆已是载也载不下了……

  人生路漫漫,有许多个四年,但愿您在多年后的潇潇雨夜中还能想起在您首任班主任的四年中,我们这帮不省心的孩子……

  我眼中的老师作文13

  时光飞逝,教过我的许许多多的老师,我早已没了印象;不过,三年级时教我英语的朱老师,却深深地印在我的脑海里。

  朱老师高高的个子,是全校最高的男老师,那海拔,相当于珠穆朗玛峰呀!是全校中声名远播的大忙人,人称“陀螺”老师。

  他的眉毛浓浓的,身体健康。但他的手却很粗糙,手还有时出现“龟裂”。他的手很大,像一个猩猩的手那么大。有时我在想,要是你把他惹恼了,一巴掌扇过来,啧啧,小命都没了!如果你第一次见他,他一定会在你心中树立高大的形象。皮肤黑黝黝的,戴着一幅黑色的眼镜,显得他博学多识。头发十分蓬松,像几年都没有剪头了。眼睛时不时地会审视着什么,让调皮学生毛骨悚立。他的声音十分成熟、有磁性,让人觉得非常可靠,可正是这位伟大的老师,整天忙得像陀螺,让工作累得手忙脚乱。每天都有堆积如山的工作,让他伤痕累累。

  他的性格谁也摸不透。比如朱老师面对调皮捣蛋学生时一脸端庄严肃,那眼神仿佛可以把人盯得直冒虚汗。可跟好好学习学生时和蔼可亲,一副老父亲般的笑容,让人怀疑他有双重人格。不过他在遇事时很急躁,出去吃饭时开心到“生病”。这个朱老师啊,真是该把他列入冯骥才的《俗世奇人》。

  他是大家公认的“道德模范”,我还给他搬过奖杯呢!不仅如此,自从他有这个大奖后,做事更加三眼一板,不慌不忙:见到垃圾让人主动拾起,开始了他的“严管症”,我们也被搅成了“干净小卫士”。

  他的爱好是摄影。开学典礼、升旗仪式等大型活动都离不开他的身影,他总能找到最佳拍摄地。他的身影来去如风,比如他上一秒还在教学楼下,下一秒就下来了到操场上了,这是在飞吗?

  唉,你说这样忙碌的“陀螺”老师是不是让人脑壳疼啊?不过,我还是喜欢这个忙并快乐着的朱老师。

  我眼中的老师作文14

  段老师有一双水汪汪的大眼睛,有一对弯曲的眉毛,但是,美中不足的是戴着一副黑边的眼镜。段老师有一个小巧的鼻子和一张出口成章的嘴巴,还有一头乌黑光亮的长发,就像一条大瀑布。我们的段老师有一个完美的身材和一个中等的个子,这就是我们段老师的外貌。

  段老师有许多优点,比如:严格、爱玩、仔细认真、自律……等。但是,在我心里感觉到段老师最大的优点应该是“自律”。因为段老师常常和我们说:“一个人的人行德品不好,其它方面再好也是要归零的!”就是说——“做事先做人,做人先立德。”孔子曰:“行有余力,则已学文”,学习固然重要,也要把做人列为头等大事。所以修身、齐家、治国、平天下是人生进修的阶梯。修身为本是人生的第一课堂,只有学会做人以后,才能成事。这就是我理解段老师要求我们自律方面的要点。

  有一次,我在做语文导学的时候遇到了一道难题,我就举手向段老师求助。老师及时走过来帮我解决问题,就仿佛从天上下来了一位美丽的天使来帮我解决这一道难题。顿时,我的心里变得温暖幸福起来!

  我感觉到段老师对我们的爱和鼓励,我对段老师的评价是优秀。因为,段老师有一颗能温暖别人的心,是一位高尚美丽的女老师,这就是我们的段老师。

  我眼中的老师作文15

  我眼中的老师很厉害。

  他是我们的数学老师,他瘦瘦小小的,个子不高,经常穿着一身格子衬衫,鼻梁上挂着一幅老花眼镜,其实他还没到六十,但他的长相极度超龄。记得第一次上他的课时,我们全班都有一个心理,就是,老师是不是该退休了。

  虽然他的长相很有迷惑人的效果,但是,上起他的课来,我们全程就只有手忙脚乱的份,他上课所讲解的知识,快、狠、准,往往都是一遍过,不带重复。所以上他的课没听懂,讲太快,这些问题普遍存在,饶是这样,我们都怨不起来。因为他讲课的方式鬼使神差的激起了我们同学之间的好胜心理,谁要是一堂课下来,将他讲的所有知识记住,弄明白。毫无疑问他就是胜利者,我们全班都会对他刮目相看。

  在这种学习氛围下,我们全班同学一到上他的课,都会打起十二分的精神来,绝对不会马虎,就为争一口气!

  人家看着都七老八十了,我们一群正活力四射的少年人要是还比不过他的速度,我们绝对会为年轻人抹黑。

  但是,老师确实太厉害了点,一个学期下来,我们从书本上、网上翻找的各种数学难题,他都一一接下,从初中到高中甚至到大学,就没有他不会的题目。

  对于这种已经超出我们能力范围的难题,他当然也知晓我们的意思,无非想难住他,要他难堪,但往往到最后结果都是,他轻而易举的就在黑板上写下了解题过程,末了,还不忘笑话我们一句,年轻人,脚踏实地慢慢来,这种题目你们看看就得,解不来。

  老师每每都能激起我们的好胜心理,就因为他太厉害,让我们完全没有出头之地。

  我们班可是私底下达成了一个协议,谁要是能出题难住他,谁就是我们班当仁不让的老大。

  可是,几个学期过去了,我们班还是没有出现一个老大,反倒我们班的数学成绩居于全校第一,别的班级就只有远远望着的份。

  这其中老师的功劳不可谓不大。

  我眼中的老师作文16

  老师,多么神圣的职业!老师也许是严厉的、善良的、无私的、可敬的,每一个人的心中都有着不同的老师,不同的形象。我眼中的老师是……

  严厉的老师

  老师,您还记得吗?那年考试,我成绩直线下滑,您很生气,一张威严的脸,拿起棍子慢慢地走下来,我的心紧紧地揪在一起,心呯呯直跳,该发生的总会发生的。钻心的痛惊醒了我每一根神经。当时的话语仿佛还在耳边回荡,不懂事的我曾深深地记恨您。

  无私的老师

  天好像故意跟我作对,雨像断了线的珠子倾泻下来,我站在雨中犯愁了:“这么大的雨,怎么回家呢?”这时,一个熟悉的身影出现在我的面前,您把伞递到我的手中。我当时很感激,又疑惑地问:“老师,那您呢?”您说自己没事,让我赶快回家。我手里拿着一把充满爱的伞一路小跑地回家了。第二天上课时,您总是打喷嚏,我才恍然大悟,原来是您把伞借给了我,自己却冒雨回去的。多么无私的老师!千言万语也说不尽我对您的感激。

  可爱的老师

  上课时,您总是给我们讲笑话,使我们在轻松快乐的氛围中完成了作业。您总是把自己的一些亲身经历讲给我们听,让我们学会了要从不同的角度去思考一件事情,既锻炼了我们的口才,又锻炼了我们的思维能力。您还经常讲一些趣闻给我们听,使我们在紧张的学习中得以放松。

  在我眼里,老师像个严厉的家长,又像个无私的工人,也像和蔼可亲的朋友,变来变去,可是唯一不变的是她爱学生。这就是我眼里的老师。

  我眼中的老师作文17

  老师是个辛勤的园丁,哺育着我们这四十七朵还未绽放的花苞,老师的汗水能凝聚成江流。老师是那么的伟大!

  记得有一次,上课铃响了,只见门口我们的英语老师手里端着一大本教科书,正缓缓走来,当走到门口时,我看到英语老师的额头上冒着汗珠,表情十分痛苦,她将本子放在讲台上,转过身对在座的四十七位同学们说:“真是抱歉!昨天我的儿子闹着要跟我睡,他睡觉姿势又不好,把我弄得很辛苦,结果第二天,我落枕了,所以希望你们能体谅一下?”我们不约而同地说:“没问题!”这节英语课大家都十分认真,有时英语老师举个单词纸也十分辛苦,一节课下来,我觉得英语老师十分吃力,但她仍然在不停地坚持着。下课铃响了,全体学生“刷”地一下站起来,跟英语老师说“再见!”

  还有好几次期末考试后,我经过英语办公室,发现英语老师正在狂改试卷,我想这都是为了我们。

  我眼中的英语老师总是给我留下了忙碌,严肃,辛苦的身影,有时也会像个小孩子开心一笑。希望英语老师能在我眼中变得更快活,幸福!

  我眼中的老师作文18

  最爱的老师是我们的班主任老师,她教了我们三年,我们的感情非常深,老师也对每一个同学很关心。

  有一次,我们班同学小A中暑了,当时晕倒了,班主任老师什么也不顾了,把小A送到医院精心护理,直到小A的父母赶到了医院,班主任老师才能松一口气。班主任老师第二天早早的就来到了学校,看看小A还没来就急的想怎么回事,是不是还没好?就跑到小A家了,一看小A还在吃饭呢,班主任老师就对小A说:“好点了吗?你怎么没来上学,让我吓死了!”小A不好意思地说:“我今天起晚了,以为你会等上一会,谁知道您这么担心,不过老师也不用太担心,我还有我的爸爸妈妈看我呢,你就放一百个心吧!”班主任老师过了一会和小A一起来到了学校,我们都准备好了,把惊喜带给班主任老师和小A。

  我们班主任老师感动地流下了眼泪,这就是我们的班主任老师,有爱心的班主任老师。

  我爱我们的班主任老师。

  我眼中的老师作文19

  我的班主任姓张名强,我们都亲切地喊他“强哥”。强哥为人豪爽,风趣幽默,英俊潇洒,和蔼可亲,我们都非常喜欢他。张老师的课堂,生动有趣,我们总能从他那幽默的语言中受益匪浅。

  强哥有一米七的身高,帅气的脸上嵌着一双炯炯有神的`眼睛,还有一副文气的眼镜。瞧,这就是我们的语文老师。

  要说我最喜欢的科目,非语文课莫属了。我们的语文课不仅可以学到知识,而且生动,正如春天一般。每当我们学到诗歌时,强哥就开始了他的“超级模仿秀”。“常记语文课堂,沉醉不知铃响……”听,我们刚朗诵完李清照的《如梦令》,强哥就抑扬顿挫地念起了“张强”版的《如梦令》。你说,我们的语文老师幽默不幽默?

  强哥不仅风趣幽默,还才华横溢。这不,我们刚开学,强哥就给我们83位同学每人写了一首“藏头诗”。竖着念是我们的名字,横着念是一首绝妙的七言绝句。我的是:

  《赠陈雨欣》

  陈生拼搏在学园,

  雨露滋润花开艳。

  欣欣向荣展实力,

  名题金榜在来年。

  你说,我们的语文老师不是很有才华吗?

  强哥,也很平易近人。学习上,同学又不理解的问题,强哥就一定会细心为他解答,直到他了解透彻为止;生活中,如果有什么情况,强哥也一定会帮助你。总而言之,强哥是我们的良师,还是我们的益友。

  虽说强哥风趣幽默、平易近人,但他也有严肃认真的一面。张老师在教育我们的时候,就抹去了幽默,带来了严肃。张老师教育我们如何做文明人,教育我们要全面发展……张老师在批改作业时,认真仔细,批到错误多的地方,张老师就会认真讲给我们听。

  我眼中的语文老师,是一位负责人的老师;我眼中的语文老师,是一位幽默的老师;我眼中的语文老师,是一位和蔼可亲的老师;我眼中的语文老师,是一位严肃认真的老师……

  老师,像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;又像园丁,细心呵护“小树苗”茁壮长大。

  常言道:“一日为师,终身为父。”张老师,千言万语凝成一句话:老师,您辛苦了,我们永远爱您!

  我眼中的老师作文20

  古板、严厉——这是黄老师踏进教室的第一步时,留给我的印象。

  并不能从他脸上看出什么神情,步调稳重,却仿佛带风。顷刻间,原本嘈杂的教室,顿时安静了。一种对陌生老师的敬畏,同时掺杂着几分好奇。

  与面对其他老师无异,我们保持着沉默,等待着上课。

  上课铃响,老师并不着急上课,而是进行简单的自我介绍。随后,便给我们看了两个视频。那是有关于他以前学生的。老师在介绍每一位学生时,言语中透露着一抹不易觉察的骄傲。那一堂课,所有人都认真地倾听着老师讲的每一句话。

  在我的印象中,老师与学生之间有着一段距离,就像两条平行线般,永远不可能交集。可是,仅仅与黄老师相处不到一周,就打破了老师钉在我心中的模样。

  有人将老师比作父母,我认为黄老师更像一位朋友,知己。

  上他的课,不会感到枯燥,因为他总能化抽象为形象,譬如学习文言文。小学时,我的语文老师会让我们背下翻译,黄老师却会用一中通俗易懂的方式教学,让我们更轻松地掌握要点。

  我喜欢上黄老师的课,压力不大,也没有繁重的学习任务,却让我们能够收获更多的知识。好不夸张地说是黄老师改变了我对“老师”一词的看法,或者说,是黄老师让我真正地了解了“老师”的内涵。

  第一印象终究是第一印象。如今,每每看见黄老师,便涌起一种亲切与敬仰。

  人们总被心中对某件事物的看法所限制,以至于总将自己的看法强加其中。久而久之,似乎就让这成了常态。殊不知,现实却是另外的一幅模样。

  我眼中的老师,因黄老师而改变!

  我眼中的老师作文21

  我们的体育老师——周老师,她是一个既严厉又温柔的人。

  瞧!周老师走过来了。她身高中等,头发乌黑发亮,高高的鼻梁上架着一副方方的眼镜,但怎么也挡不住她那温柔的目光。她的脸白白嫩嫩的,嘴唇红红的,牙齿白白的,同学们可喜欢她了!

  “叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了,体育课开始了。只见周老师脖子上挂着口哨,右手拿着秒表,左手拿着成绩单,大步流星地走了过来。

  周老师严厉地对我们说:“绕操场慢跑两圈,不准讲话,前面的同学叮嘱后面的同学。”话音刚落,同学们一个个唉声叹气,周老师立马一个眼神杀了过来,同学们马上闭紧嘴巴,抬起脚步,一个跟着一个,开始跑步。

  三分钟过去了,几个小胖子和柔弱的小女生都开始拖着脚,喘着粗气,走了起来。随即响亮的哨声划破了天空,一个洪亮的声音从前方传来:“不许停,跑起来!”

  不一会儿,同学们陆续到了终点,有的同学瘫坐在地上,周老师又像个好朋友,关心地对他们说:“刚跑完步,不要马上坐下来,再走几步缓缓,要不然会缺氧头晕哦!”

  听了老师的建议,果真,同学们立刻又生龙活虎了。运动完,大家还会拉着周老师一起围成一个圆,玩贴烧饼的游戏,这时候,她好像变成了调皮可爱的孩子,和我们一起玩一起乐……

  看,这就是我们的周老师,严厉的时候是老师,温柔的时候是和我们一样的孩子。

  我眼中的老师作文22

  我的老师是个美丽、温柔的老师。

  她个子高高的,有着一头乌黑发亮的长头发,一张白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉,还镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,一个高挺的鼻子下面有着一张粉嫩嫩的小嘴,看上去可爱极了!

  她平时很温柔,总是和我们说说笑笑的。但是一旦有人上课开小差,她就会大发雷霆,那声音如同狮子的怒吼,可怕极了!

  她的兴趣爱好很广泛,有唱歌、跳舞、做美食,一有空,她就会在唱吧更新歌曲,那声音如百灵鸟般清脆,婉转好听。

  在课堂上,她会绘声绘色地讲解课文,让你听得如痴如醉,身临其境;在课后,她关心同学,在我们遇到麻烦或困难时,及时出现,给予我们关怀和帮助。

  记得有一次,语文课堂练习卷发下来后,同学们都开心地玩耍着,只有我低头看着上面的一道道错题,心情跌落到了谷底。正当我难受时,一个熟悉的声音从耳边传来:“偶尔失常发挥,别放在心上,从这次练习中吸取点经验教训就行了,下次继续努力!”我抬起低垂着头,看着老师对我充满期待的目光,心里感动极了!从那以后,我的成绩在班上依旧名列前茅。

  这就是我的老师,我爱我的老师!

  我眼中的老师作文23

  我的语文老师,20岁刚出头,身材修长,两道弯弯的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛,平时,她总是把漆黑浓密的秀发披在肩上,再配上一个美丽的头饰。她喜欢穿白色的衣服,像白雪公主一样美丽。

  我的老师还很温柔善良,但如果同学们实在太淘气了,老师也会装出生气的样子镇住那些淘气包们。

  语文老师满腹诗书,多才多艺的她很喜欢唱歌,每当她唱起歌的时候,同学们都沉浸在她美妙的歌声中。

  语文老师还是个有爱心的好老师。记得有一天早晨我起晚了,早饭都没吃,急匆匆地赶去了学校。一会就饿得头昏眼花,肚子疼得一蹦三尺高。

  语文老师发现我像一条毛毛虫在座位上扭啊扭,走过来关心地问我:“怎么了啊?”我怯生生地说:“早上没来得及吃饭,可能是饿了。”本以为老师一定会批评我睡懒觉,然而她把我带到了办公室,给了我几片香喷喷的面包,让我填饱肚子。我津津有味地吃起来,不一会儿肚子就不疼了,真的好感谢我亲爱的老师。

  这就是我的语文老师,美丽善良。如果你也和我一样有幸成为她的学生,你一定会幸福感满满的哦!

  我眼中的老师作文24

  我的老师是一位美丽温柔的老师。

  她的身材高高的,很苗条,总喜欢变换发型,有时是一个可爱的丸子头,有时像瀑布一样披在肩上。她的眼睛又大又圆,闪烁着智慧的光芒。她那高高的鼻子下面有一双樱桃小嘴,可喜欢笑了,笑起来嘴边就会出现两个深深的小酒窝,可爱极了!

  我的老师兴趣爱好十分广泛,有阅读、跳舞、弹吉他等。但她最擅长的是唱歌,虽然我没听过她唱歌,但听说她唱歌非常好听,犹如天籁之音,大家都称她为歌神,而且还有很多粉丝呢!

  我的老师平时对我们很温柔。上课时,老师总是绘声绘色地给我们讲解知识;回答问题时,同学们有时会说错,老师也不会批评我们,而是耐心地纠正我们的错误。

  记得刚上一年级时,我拼音的发音不标准,常常把g和d搞混,一开口就会引来同学们的嘲笑。为此我整天愁眉苦脸,上课也心不在焉。老师发现后,先让我跟着她读;接着看着老师的口型拼读;然后再一遍一遍地纠正我的读音;最后在老师的循循善诱下,我终于把两个拼音弄明白了,老师的帮助让我又重拾了信心!

  这就是我温柔、美丽又知识渊博的老师。

  我眼中的老师作文25

  我们的班主任姓奚,中等个子,戴着一副黑框眼镜,眼镜下一双眼睛炯炯有神。奚老师就像夏日的雨,落的快,却平静了一切喧闹的虫鸣声,滋润了灼热的大地。

  我眼中的奚老师,干练,自信。奚老师的数学课总是十分轻松,只需几分钟,几个简单的例子,便引出一条条数学公式、概念。“唰唰”两下,随着飞跃的粉笔,新课的内容简单易懂。而奚老师对我们的信任就像他的自信,班级中一些事务他总是放手让我们去做,对于我们的错误,不足之处,他总会给出指导。就好像一场夏日的雨,指引着,滋润着我们。

  就好像夏雨不同于春雨那样绵密,不同于秋雨那样缠绵不断,不同于冬雨那样寒冷刺骨,奚老师的教诲总是及时,有力,直接,却带给心灵最好的平静。

  全班同学几乎都领会过那“夏雨”的”威力”,当然,作为转学生的我也不例外。记得刚刚来到新的学校,心中既是担心与不安,又是陌生的教室陌生的老师陌生的同学,加上一下子增加的作业量,我被压得喘不过气来。索性,我就选择了逃避,一个人躲进不被人发现的角落。直到,我被叫到奚老师面前。“你最近怎么了?”他对着我的眼睛,说道,“你是不是又回到之前的学校了。”稍有停顿,但又毫不犹豫的:“这里是哪,你看看清楚”他盯着我,好像要把我从那个小角落里揪出来一样。好像心被揪主力,一股酸意涌上鼻头,强忍着,眼泪快要夺框而出。“要记住”他稍微放慢了语速,”只有人去适应坏境,坏境不会来适应你,自己想想……”泪水模糊间,正是这场夏雨把我拉回现实,他好像知道我需要什么,并且最直接,最及时的来到我的身边……

  我眼中的奚老师是一艘船,把温暖载向我,把我载向知识的海洋。奚老师是温暖的阳光,甘甜的雨露,滋润我们快快成长;奚老师是夜空中最闪耀的一颗启明星,奚给我们指向正确的方向;奚老师是三岔路口的一个指路牌,为苦恼的我们指出成功的道路……

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