令我最难忘的老师作文600字

2021-04-14 写人作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的令我最难忘的老师作文600字(精选22篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  令我最难忘的老师作文600字1

  时光就像那无情的流水,流去了我绚丽的童年,流去了我在小学里的点点滴滴。转眼间,六年级就快成为过去,我将面临人生中的第一个转折点,而在这几年中,无数的老师和我相见,与我告别。但是,我却始终不会忘记这位老师……

  他,40岁左右,个子不高,身材中等。方方的脸上长着浓密的眉毛,眼睛很大,所以显得有些严厉,但是只要他一笑起来,那种害怕的感觉又会全然消失,有种特别亲切的感觉,他那双嘴巴特别能说会道,只要一讲起来就没完没了,还记得那原本不是他的课,但是为了我们的成绩能好,他就把副课要来给我们讲练习,可是,他一看到地上的纸屑和垃圾就开始唠叨个不停,然后就开始从卫生讲到我们的纪律,从纪律又谈到安全,但是他不仅讲,而且还能把我们逗的哈哈大笑,这也许是我欣赏他的地方之一吧!

  他非常和蔼。我的数学成绩不好,每次考试都非常不理想,为此我也特别惭愧。那次期中考试的成绩一出来,我就特别害怕,我认为老师肯定会骂死我的,可是偏偏又要去送作业本了,没办法,我只好怀着惴惴不安的一颗心来到了老师的办公室里。进去之后,我和另外一名同学放下作业本就准备“逃”,但又被叫了回来,可是,他并没有骂我,而是用很小却很温柔的声音对我们说:“这次的考试成绩我很不满意,但是,你们也不要有压力,下次,再努力一点,肯定能有好成绩!”我听了,什么话都没说,只是低下头,在心里想着“我一定不会令您失望!”

  他虽然很幽默、很亲切,但是该要严厉的时候也绝不会手软!

  从四年级开始,他就开始教我们了,但那时总是有很多人不写作业,方老师就想了一个招:三次作业没写就调到最后一排,这使很多人都不敢不写作业了,但是现在到六年级了,这种“小招数”已经对一部分人不管用了,所以,方老师又改变了他的计划:没写作业的,每题20遍。除了主课,都要去他办公室外面抄,直到抄完为止。20遍,那得抄到什么时候啊!所以,现在数学作业不写的人几乎寥寥无几,甚至没有。

  老师,总是使我们敬佩的,每当我回忆起这些小事时,总会深有感触,我也会对这位启蒙老师有着非常深的认识,也许他很平凡,也许他做的有些事情我还不太理解,但我相信,终有一天,我会明白的……我会永远记得您,方老师!

  令我最难忘的老师作文600字2

  即将毕业了,要离开无数培育过我的老师,他们都令我难忘。老师的性格各有不同,有温柔的,有严厉的,让我最难忘的要数四年级时教我们的叫老师了。

  焦老师是一个很严厉的老师,但也十分风趣。

  焦老师刚来的时候,大家都不知道她又多凶,开学不久,焦老师说要听写,大家都没怎么认真背,以为会像以前教我们的劳老师一样,错了不用订正。当听写本发下来时,我发现我们听写有二十个,我就错了八个我心想:反正不用订正,怕什么!所以当我看完我“C”的成绩后,居然还悠哉游哉的和周围的同学聊天。

  焦老师一脸严肃地走上讲台,宣布:“我发现,班里有些同学对听写十分不重视,就说这次听写,我们不合格的就有十几个,我决定——错一个单词订正二十遍!”我心里暗暗叫苦,因为我要订正一百六十遍!班里的同学也是叫苦连天,但焦老师丝毫没有因为同学们的举动,取消这个作业。我心想:这新来的老师真狠!不过从那以后,我对待每次听写都是认认真真的了。也是从那时起,班里的听写好了很多。

  焦老师也是十分幽默的人。

  有一次,余恕上英语课没带书。被同学发现了,我们班的谌定轩,叶钦,陈广智一齐:“抄!”因为没带书的同学,焦老师一般都会让他们抄书。焦老师让他们几个站起来,问:“你们说吧让余恕抄什么!”那几位同学说完后,焦老师笑了笑,又说:“哼哼,下次你们犯一点小错误,我就让你们抄,让余恕规定你们抄什么,行吧!”全班大笑,那几位同学傻了眼。接着,焦老师又说:“余恕应该怎么惩罚老师知道,不用你们说,老师有自己的解决办法,下次可不能这样了!”

  焦老师就是这样一个幽默又严厉的老师。我们大家都很喜欢她。

  令我最难忘的老师作文600字3

  一位好的老师,可以让一个学生终身受益、记忆犹新,一位好的老师,可以使一个学生的成绩突飞猛进……我就拥有这样一位好老师。

  往事如歌,那一个个快乐的故事连成一串音符,在耳边回响。还记得第一次见到葛老师是在暑假,同学邀我去新教室打扫。我从同学口中得知,我们的新班主任是葛老师。“葛老师”一个如此温暖的称呼,我想象着这将是怎样的老师。来到教室,看到一位老师正站在讲台上,怕生的我在门口迟疑了一会儿,才张口:“葛老师好!”她转过身来,亲切又略带惊喜地问我的名字,我羞涩地回答着。葛老师黄色的卷发垂落双肩,充满活力,一阵淡淡的香味从身上散发出来,多么温暖,多么令人愉快!葛老师总爱俯下身和我讲话,使怕生的我渐渐放松下来。从那一刻,葛老师就是我觉得最亲切的老师。

  老师最迷人的时候就是在教课的时候,我觉得这句话放在葛老师的身上再合适不过了。葛老师的课堂总是一片热情洋溢的海洋,精美的幻灯片,意味深长的提问,点到为止的提醒,让我们同学兴奋不已,纷纷开动脑筋想答出这一个个令人费解的问题,使整个课堂激情四射,手如雨后春笋般升了起来。我注意到葛老师微微泛红的脸颊露出欣喜之色,我们的优异表现给是老师的欣慰。

  忘不了的是葛老师的激情,让我有学习的活力;忘不了的是葛老师的严谨教学,让我有了一份份优秀的答卷;忘不了的是葛老师严厉的批评,让我改正了自己的缺点;更忘不了的是葛老师一课又一课认真地教导,井井有条的复习,让我吸取了知识,确定了更高的学习目标……

  葛老师,您的每一句话,每一个动作都留在我们的心中,您对我们三年的培育之恩永远铭刻在我们心里,感谢您,我们会用学习上的进步和成功来向您汇报的!

  令我最难忘的老师作文600字4

  小学生活一眨眼就过去了,我渐渐地也从一个不懂事的孩子变成为有知识的少年。在这六年成长的道路上,最让我难以忘怀的还是五年级时带我们的栗老师。

  栗老师是一名男老师,他有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,挺而高的鼻子,敏捷的身手,让我们很是喜欢。其实,我们欣赏、佩服的不仅是他帅气的外貌,更让我们折服的是他渊博的知识和敬业的工作态度。

  记得有一次公开课,栗老师给我们介绍《杨树》这篇课文,在讲解这排篇课文时,老师不但给我们讲解了新的字词及重要句子,还帮我们理清这篇文章的结构、层次,给我印象最深的是老师为我们分析、总结了杨树的品质。他告诉我们杨树是一种坚忍不拔的树木,而且适应能力很强。通过对杨树特性的分析,栗老师进一步引导我们思索这篇文章借物喻人的巧妙所在,通过老师的讲解和分析,我们不仅仅学到了知识,还明白了做人的`道理。

  栗老师除了课文讲的好,在其他方面也很敬业。记得有一次学校组织体操比赛,栗老师经常陪我们一起排练,有一天我们看见老师的眼都肿了,我们关心地问老师是怎么了,老师淡淡的笑笑说:“没有什么,昨晚加班给咱们班设计了几种队形和口号,来,我们一块探讨一下看哪个更能体现我们班的风格!”同学们都感动极了,在平时的练习中更加刻苦,终于,我们班在比赛时取得了优异的成绩。

  这就是我们的栗老师,他用他渊博的知识浇灌了我年少无知的岁月,栗老师的培养下,我不但学到了很多知识,还明白了很多做人的道理和做事的态度,这些都将成为我成长我过程中宝贵的精神财富。感谢栗老师,我将好好珍惜他对我们的教诲。感谢栗老师,他是我今生难以忘怀的恩师。

  令我最难忘的老师作文600字5

  在生活中,一路上总是能遇到不少令人一生难忘的老师,在这最重要的时光中给予我们教诲,照亮我们未来的道路。

  你是一位幽默的老师。虽然你是一位物理老师,但是却有一身不错的文学功底。有几位同学在你的课上迟到了,你便催促他们赶快入座,然后便轻轻拍一下讲台,换上一副严肃的表情,就在全班以为你要大发雷霆之时,耳边传来了“君将哀而上足四十分钟乎?”一句经过老师自己改编的古诗词,先是使全班同学愣了一下,然后便是一阵哄堂大笑。

  有一次,我在课后请教你一道问题。你接过我手中的卷子,拿起笔,行云流水搬的写下了主要思路,提点了我几处难点要点,令我茅塞顿开。看着我脸上恍然大悟的神情,你拍了拍我的肩,缓缓说到:“我亦无他,但手熟耳。”听到这句话,心中便暗自下定决心,要在物理方面多加练习。

  我的老师,从你身上,我感受到了物理的精彩,品味到了学习的乐趣。

  你是一位有责任心的老师。一天到办公室中交作业,碰巧遇到老师你不在办公室中。放下作业,眼睛的余光瞄到老师桌上放着几块已经用过的药膏,脑海中闪过的是你上课时有时会用手按摩一下自己的后颈,脸上会闪过一丝痛苦的神色。此时我才明白过来,原来你一直有着颈椎病。看看作业上面被认认真真地圈出的错误之处,不难想象出你在深夜的灯光下批我们作业时,忍受着多大的`病痛,在耐心而仔细的批阅着我们的作业,并在第二天想方设法让我们理解该如何结题。

  我的老师,从你身上,我看见了你坚毅的教学精神,明白了学习中坚持不懈努力的重要性。

  虽然听你讲课只有不到两年的时光,但你却教会了我许多书本上学不到了的知识。谢谢你,老师,你让我在人生中又扎实地向前迈出了一步。

  令我最难忘的老师作文600字6

  一双明亮的眼睛,一副圆圆的眼镜,让老师看起来更有活力,更有男子气概,高高的鼻子,严肃的脸,是的,这是我们数学老师胡老师在课堂上的样子。当然,他上课的样子有点严肃,甚至吓人。因为他在课堂上没有多少学生可以开玩笑。也许是因为我们和胡先生之间有代沟。也许是因为他在课堂上总是那么严肃。但私下里,他充满了乐趣。

  私下里,他甚至会嘲笑同学们开了很久的玩笑。尽管他看起来有50岁左右。但微笑,就像一个五岁的孩子,那种“天真”的微笑也让人忍不住笑了起来。

  即使每次考试之后。他只会谈论重要的话题,然后让我们请同学们改正。但在我看来,他让我们更舒服了。毕竟,学生不能那么认真,也可以“一对一”,而老师的话,我们要顾全大局,有几个人管不懂。但你不明白也没关系。你下课后到老师办公室来,老师会一步一步教你怎么写,你做这个问题的时候是怎么想的?当你谈论一个话题时,认真一点是很好的。也许这是个微表情,又回到了原来的样子。

  在过去,当他是我们的班主任时,他服从我们的管理。正是因为如此,一些天生开放、渴望自由的学生才有了一些看法。但在学校你必须遵守规则。现在他不是我们的班主任了。尽管他总是谈论我们,但他无意中流露出对我们的关心。虽然他总是把好学生和坏学生比较,把第四节课和我们比较,但我知道这是老师的鼓励方法。我不相信他在四班没有表扬我们。虽然他总是很冷,但我知道他仍然是一个很有趣的人。虽然我们班大多数人都不敢和他交流,但当你发现他的调侃时,你会发现他除了老人的善良之外,还有更多的童真。

  这是我们的胡老师。在我看来,他是一个有趣,可爱和愚蠢的老师。

  令我最难忘的老师作文600字7

  在小学阶段,我遇到过各种各样的老师:有严厉的李老师、有温和的成老师、音色甜美的黄老师,还有和蔼的张老师而我笔下的老师,她是朴实的,有趣而温和的。

  我记得她那沾满粉末的双手,我记得她那恳切的淳淳教导,我记得她那新增的几根银发。这些我都记得。

  那时候我是一个什么也不懂的小女孩,那是我第一次踏入小学,接受我们的是胡老师,也就是我们的班主任,上课的第一天,她没有像其他老师一样,一上课就与同学们讲纪律、讲校规,她别出心裁的给我们讲起笑话,活跃了气氛,拉近了老师和同学之间的距离。在这个新鲜而又陌生的环境里,我的紧张一下就消失不见了。第一次接触,我就喜欢上这个老师了。

  还有一次,我们上体育课时,我和几个好朋友一起跳皮筋,突然,胡老师走过来说:“加我一个好吗?”我们都笑了,说:“胡老师,你会跳吗?”胡老师说:“我小时候可是跳皮筋高手。”开始跳了,胡老师一边笑一边跳,那个神情就像一个长不大的小孩,我们都笑了。胡老师说:“你们来和我一起跳把!”我们异口同声的回答:“好!”但是快乐的时光总是过的很快,马上就下课了,胡老师对我们说:“这四十分钟我过得很快乐,但我也希望你们该学的时候就用心学,该玩的时候就开心地玩,大家能不能做到?”我们大声的喊道:“能!”胡老师满意地笑了。

  这就是温和、有趣的胡老师。她不露出严厉的样子吓唬我们,也不呆板的用学校规则压迫我们。她以身作则,和我们一起玩耍,和我们亲密无间。在娱乐之后又告诉我们一个深刻的道理,使我们都愿意真心的听从她的教诲。

  令我最难忘的老师作文600字8

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师这个词是让人敬重而敬仰的,她们默默无闻的从事着教育事业。是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;是火苗点亮着蜡烛;是妈妈呵护着宝宝。他们无私地传授着知识,他们是我们人生路上的一盏灯,照亮着我们前进的方向。在这短暂而难忘的小学生活里,汪老师则是我最难忘的老师。

  汪老师,她中等身材,一双炯炯有神的大眼镜睛,一眼就能看透每个学生的内心。高高的鼻梁,讲着一口流利的普通话,扎着马尾辫。她笑起来,十分和蔼可亲。她严肃起来,也让同学们敬而远之。对于我来说,汪老师却是让我非常难忘。

  那时刚入小学的我,对一切都是那么好奇,接下来的几天,我们都疯狂的玩着。这天,我和同学们玩的正起劲,不知真么脚一滑,我重重的摔倒了,我的胳膊剧烈疼痛,我陶陶大哭起来,其他同学也被这突如其来的状况吓坏了。汪老师闻讯赶来,见我痛苦不堪的样子,二话不说,抱起我直奔医护室。医护人员见状说,不行,去二院吧。汪老师交待完工作,带我去了二院。又是挂号,拍片的。医生帮我打上石膏,汪老师早已累的筋疲力尽,还一边安慰我一边通知我妈妈……

  因为我胳膊打上了石膏,汪老师又每天帮我背书包,即使她工作再忙,也都把我亲手送到家人身边。直到我完全康复。

  就这样的汪老师,对工作兢兢业业,对她的学生更像是对自己的孩子。汪老师如蜜蜂一样辛勤地劳动,时刻关心着我们,这就是陪了我们五年的汪老师,也是我终生难忘的汪老师。

  我爱你汪老师!

  令我最难忘的老师作文600字9

  在人的一生中,我们会遇到许许多多的老师,他们会给我们留下不可磨灭的印象。在我的小学阶段,给我留下了不可磨灭印象的是我的三年级班主任张老师。张老师个子不高,一头黑色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分精神。

  张老师对待我们就像朋友一样,我们对她也十分的信任。有一次,我的三科成绩都在下降,心里很着急,不知该怎么办,这时我想起了张老师,她平时对我们说的有什么不开心、烦恼的事都可以告诉她。我鼓起了勇气找到了张老师,她正在休息。张老师见我进来便问我有什么事,我说我想找她谈心。张老师听了很高兴,立刻把我带到了办公室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了,张老师帮我分析了,我也知道了怎样提高成绩,张老师对我说:“上课要多举手回答问题,对自己要充满信心,不管回答的对错,都要大胆回答。回答对了很开心,很有信心。回答错了也不要气馁,不要灰心,争取下一次回答正确。”我说:“知道了。谢谢张老师。”听了老师的这些话,我真的改变了许多,我的成绩提高了,上课也爱回答问题了,我为此真的很高兴。而让我有这么大变化的正是张老师的那些话,我从心底感谢张老师。是她让我对自己充满信心;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交朋友。在这短短的两年里,我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西,那也许就是这个学校与其它学校的不同吧!

  光阴似箭,日月如梭,我们马上就要离开这所美丽的学校,我想我永远也不会忘记张老师,她会永远留在我的心中。

  令我最难忘的老师作文600字10

  师恩,如一片春雨,“随风潜入夜,润物细无声。”这一片春雨,总是能在我们学生的心里,留下一片湿润,滋润我们的心田。而我心目中,就有这样一片春雨,它是一位钢琴老师挥洒下的。

  我的钢琴老师姓路,是市里有名的音乐家。他和蔼可亲,风趣而又幽默,身为老师的他,却一点儿架子也没有,总能和我们这些学生打成一片。他要求严格,对我们弹错的音调,他总是悉心地教导,而不是一味地指责。

  去年的暑假,我迎来了我的第一次钢琴考级。每天四小时雷打不动的练琴,逼得我苦不堪言。有一段时间,我甚至厌倦了去看那在五线谱上跳舞的黑白小精灵。就在这个时候,lu老师发觉了我的异常,他耐心地指导我走出情绪的低谷。

  在老师的帮助和鼓励下,我那些老毛病开始渐渐离我远去,钢琴奏出的终于不再是浮躁的噪音,而是充满着自信的优美琴声。陆老师和我的努力没有白费,我在钢琴考级中表现良好,还被评委老师表扬了呢!没有陆老师对我的培养,我又怎么会取得这样的成绩呢?

  老师还总是喜欢自掏腰包,让我们这些学生开演奏会。当一身双双稚嫩的小手从琴键上画划过时,老师的眼里总会流露出欣慰的目光。正因为有他平日里的悉心教诲和对我们的重视,我们才能够自信地在别人面前表现自己。

  日后,当我再次走上舞台,向世人展示我的琴艺,我一定会心怀感激之情。我永远也忘不了琴房里的那两个背影,那一双被布满老茧的手抓着的、磕磕绊绊敲出琴音的小手;那布满老茧的手的主人,正是我的恩师!

  令我最难忘的老师作文600字11

  我有一个“大家长”、好老师,她就是我的语文老师——林老师。

  林老师的个子比我高了点,留着非常短的头发,一对弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛,我们最熟悉不过的笑容常挂在她的脸上。

  林老师不仅长得好看,还非常和蔼。以前,我因为害怕自己答错,回答老师的问题时总是非常紧张。刚开学时,林老师让我朗读一小段课文时,我又紧张起来,竟读错了几个字,我以为老师一定会责备我,心里更是忐忑不安。没想到,老师却微笑着,用一种非常温柔的语气说:“没关系,放轻松,下次要注意点哦!”我点了点头,心里平静了许多。从那时起,我回答老师的问题渐渐不再紧张了。

  和蔼的林老师很守信,因此深得同学信赖。上学期,林老师曾把电脑课换成语文课,林老师告诉我们:“今天的电脑课先上语文课,以后再补上电脑课。”可过了几天,语文课依然是语文课,那节要还我们的电脑课总没上,大家都以为老师食言了,以为老师早把这件事给忘了。没想到有一天,林老师却告诉我们当天的语文课改为上电脑课,并对我们说:“我说过的事就一定会做到。”那一刻,“学高为师,身正为范”这句话突然在我脑海里浮现,林老师的守信让我们从心里更亲近她。这,也许就是以身作则;也许,这就是榜样的力量!

  林老师还非常幽默。以前我总觉得一节课四十分钟很长,可林老师在上课时妙语如珠、幽默风趣,常逗得我们哈哈大笑,我丝毫感受不到学习的压力,反而觉得非常轻松。一节课的时间总会在这轻松的学习氛围中溜走了,飞走了。

  有这样的老师陪伴、指导、教育,我希望六年级的学习时光慢一点,再慢一点,让老师的陪伴久一点,再久一点……

  令我最难忘的老师作文600字12

  每个人心里都有令自己难忘的老师。今天我就在这里跟大家讲讲我的班主任——王老师吧!

  王老师身材匀称,身高中等,一身健康的微黑皮肤。见到我们时总是笑眯眯的。两道眉毛似乎会说话。我们表现好时,眉毛就弯成了一轮月牙。生气时,眉毛就皱成了一道凌厉的斜线。眼镜后面的两只眼睛,透出睿智之光,仿佛同学们的任何一个动作都能被她看得清清楚楚。

  王老师为人幽默风趣。讲课时,她时不时讲出一两个笑话,把同学们逗得哈哈大笑。有时,王老师把班上的某名同学作为“参照物”,在笑声中,让同学们把课文记得更加牢固。记得上次语文课,王老师让同学们用“孙”这个字组词,同学们都跃跃欲试,有的同学甚至造出了“孙悟空”。王老师听后笑着说:“我们上课气氛太好了,把孙悟空都吸引过来听课呢。”顿时教室里就成了笑声的海洋。

  有一次,王老师批改我们作业时,看见汤清淦脸上十分沉默,像已经“黑屏”似的,就对汤清淦开了一个玩笑:“汤清淦,王老师是不是欠你钱了?我怎么不记得呢?”我们一个个笑得前仰后翻。听了我的介绍,你说王老师幽不幽默呢?

  王老师不仅幽默,还十分关心同学。有一次,我在学校里发高烧,王老师及时发现了我的异况。她用手轻轻地摸着我的前额,感受着我体温的变化。她用急促的语气问我哪里不舒服,随后赶忙打通我妈妈的电话,让妈妈送我到附近的医院里。这真是“落红不是无情物,化作春泥更护花”呀!

  怎么样,这就是我那既幽默又关心同学的班主任——王老师。

  令我最难忘的老师作文600字13

  我曾在四年级时,新来了一位班主任,她叫“王小燕”。没多久,我们就成了一对形影不离的好朋友。而且,当我犯错时,她也会把我当成她的亲人一样看待,无论什么时候,她都会陪伴着我。

  有一次数学考试,在考试中,我左顾右盼,心不在焉,等考完之后,我得知这次考得相当不好,只考了73分。我拿到试卷后,心里非常忐忑不安,心想:“这次老师一定会批评我的”。但这时,一声温柔的语言传进了我的耳朵里:“一次考试并不代表什么,只要你努力,不气馁,总结好教训,下次一定会考好的。”这句话深深地印在我的脑海里,又让我重新鼓起了勇气。

  还有一次,放学了,天又下起了雨,其他同学都被家长接走了,而我家长正好有事不能准时来接,我只好待在教室里。这时只剩下了我和王老师。而王老师不紧不慢地在批改作业。忽然老师叫我过去,原来我的老毛病又犯了,我把加看成了减,老师气愤不过,忍无可忍地骂了我几句,还打了我几下,但我依然不怪她,因为有句俗语:“打是爱,骂是亲,不打不骂才是害。”我理解了老师的心,而老师也用这样的方式告诫我,让我及时纠正我的错误。接下来,我一心一意地订正,写作业,老师还在无声地批改作业。这让我想起了一首诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”又过了好长一会儿,老师还没走。我知道,老师是怕我孤单,在这里陪我,我心里很感激。忽然,我爸爸来了,我便背上了书包,向老师告别,她也关好教室的灯和门走了。在路上,我想:“王老师真是一位称职的好教师啊!”

  王老师不仅对我,对我们班的所有同学都很好,虽然她现在不教我们了,但我们会时常想起她,我们也用认真学习来报答她。

  令我最难忘的老师作文600字14

  每个人从小到大都会遇到很多老师。在我遇到的老师里令我最难忘的是郑老师。在我小学的四年里,郑老师给我留下了很深刻的印象。

  郑老师扎着一个清秀的马尾,有着一对月牙一样的眉毛,月牙般的眉毛下是一双明亮又清透的眼睛,里面是总是闪烁着智慧的光芒。一张像樱桃一般的嘴巴,说出来的可都是大道理。她白白的皮肤,让人感到她还佷年轻。

  郑老师的课很精彩。她上课时,先读一遍课文,接着分段讲一遍。再讲一个小故事、顺口溜……这些故事有的让我哈哈大笑,有的让我受益匪浅,还有的故事让我深受感动……

  有时郑老师也很严厉。如果谁的作业没有完成,或是上课走神了,下课后她就会叫这个同学去办公室严肃地和他谈话。

  但大多时候,郑老师对我们就像春风般温和。记得有一次,我上课走了神,没有听课,老师的目光落在了我的身上。我游走的眼睛突然看到了老师那尖锐的目光,我不好意思地低下了头,感到十分抱歉。下课后我被老师叫到了办公室。我心想:“这次肯定会被批评了。”到了办公室,老师只是亲切地问了问:“怎么了,为什么上课不认真听课呢?”我的心里七上八下地说不出原因,老师笑了笑说:“没关系,下一次可不能这样了,回去吧。”从那以后我再也没有这样过。

  还有一次,我正在写字。写着写着,我的头越低越下,但我并没有发现。忽然,一双温暖的手轻轻抬起我的前额,我抬头一看原来是郑老师。“怎么,‘三个一’忘了?字写端正些。”老师笑了笑说。我不好意思地笑了。从那以后我每次写字总感觉有一双温暖的手在提醒我要记住“三个一”。

  十年树木,百年树人。我深深感谢老师的教诲之恩,老师的教诲之恩我终身难忘。

  令我最难忘的老师作文600字15

  我曾在四年级时,新来了一位班主任,她叫“王小燕”。没多久,我们就成了一对形影不离的好朋友。并且,当我犯错时,她也会把我当成她的亲人一样看待,无论什么时候,她都会陪伴着我。

  有一次数学考试,在考试中,我左顾右盼,心不在焉,等考完之后,我得知这次考得相当不好,只考了73分。我拿到试卷后,心里十分忐忑不安,心想:“这次教师必须会批评我的”。但这时,一声温柔的语言传进了我的耳朵里:“一次考试并不代表什么,只要你努力,不气馁,总结好教训,下次必须会考好的。”这句话深深地印在我的脑海里,又让我重新鼓起了勇气。

  还有一次,放学了,天又下起了雨,其他同学都被家长接走了,而我家长正好有事不能准时来接,我只好待在教室里。这时只剩下了我和王教师。而王教师不紧不慢地在批改作业。忽然教师叫我过去,原先我的老毛病又犯了,我把加看成了减,教师气愤可是,忍无可忍地骂了我几句,还打了我几下,但我依然不怪她,因为有句俗语:“打是爱,骂是亲,不打不骂才是害。”我理解了教师的心,而教师也用这样的方式告诫我,让我及时纠正我的错误。接下来,我一心一意地订正,写作业,教师还在无声地批改作业。这让我想起了一首诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”又过了好长一会儿,教师还没走。我明白,教师是怕我孤单,在那里陪我,我心里很感激。忽然,我爸爸来了,我便背上了书包,向教师告别,她也关好教室的灯和门走了。在路上,我想:“王教师真是一位称职的好教师啊!”

  王教师不仅仅对我,对我们班的所有同学都很好,虽然她此刻不教我们了,但我们会时常想起她,我们也用认真学习来报答她。

  令我最难忘的老师作文600字16

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师像园丁,辛勤地栽种祖国的花朵;老师像一盏灯,为我们照亮前方的道路;老师像一本百科全书,知道许许多多的知识。项老师就是我最难忘的老师了。

  项老师长的很漂亮。她的眼睛如宝石般的晶莹剔透;红润的小嘴唇,像水蜜桃似的;一笑起来,旁边两个小酒窝就现身了,像一朵绽开的山茶花;那长长的头发像柳丝一般轻柔。

  项老师很幽默,总会在上课的时候给我们讲笑话,搞得我们哈哈大笑。有次,在上课的时候,老师在讲一个单词,“yellow dog”,老师问我们:“你们谁知道这个词的意思?”我们一个个都举起手来,老师点了一个人起来回答那个同学自信地说:“黄色的狗呗!”项老师摇了摇头说:“不对不对。”同学们都很疑惑,问:“为什么呢?还有什么意思?”项老师笑了笑说:“是卑鄙的人的意思。”同学们一听是这个意思,就开始互相对旁边的同说“yellow dog。”大家都笑嘻嘻地,可开心了。老师又说上个班有个同学在点名的时候这样说:金xx是宇宙超级大帅哥!”同学们一听全部都乐得笑趴了。

  项老师既幽默,又会开导我们。有次进门考在发试卷的时候,项老师看到我的成绩,满脸的不满意,我心里很不开心。下课了项老师走来坐在我旁边对我说:“回家好好复习,不会的,可以问你妈妈,或者是问我下次一定能考好,ok?”“好!”我点了点头同意了,项老师安慰、开导了我,我心里很高兴,那次之后我就每次都考很棒了。

  谢谢项老师给予我很多的帮助与肯定,我很感激,我一定会更加努力!天天向上!

  这就是我最难忘的老师————项老师。

  令我最难忘的老师作文600字17

  她让我最难忘的,应当算是本学期的第一节美术课了。说到这儿,你也许并不觉得会有什么稀奇,教师无非就是做个自我介绍,然后让我们画幅画,互相了解一下罢了。可这个陈教师不一样,她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室,之后又东看看西瞧瞧,忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙,问我们:“谁来说说,这是什么颜色”我们莫明其妙地望着陈教师,心想:这恐怕是问给3岁小孩的问题吧,是不是我们听错了要不,准是教师走错地方了!“怎样没人回答呢”教师虽然还是带着笑意在问,但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。

  我们这才齐声答道:“白色!”这么幼稚的问题,居然让教师一阵冷笑后,含着万分神秘的色彩,悄声对我们说:“再仔细想想。”教师这么一说,显然是我们答错了,可怎样会呢全班同学都只好微微地摇摇头,静静地听教师讲解。陈教师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面,说:“你们好好观察一下,除了白色,还有什么颜色”“蓝色!”我们猜测到。

  陈教师淡淡一笑,点点头,又说:“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿,你们想想,墙上还有什么颜色”噢,我明白了,墙要受其它物体颜色的影响,任何物体都一样,它的颜色并不是单纯的。同时,我也明白陈教师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。之后,她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中,我学到了很多东西,以及陈教师的教学原则。

  每节课,陈教师都会用不一样的方式来吸引我们,让人倍感亲切,又觉得她高深莫测,因为谁也不明白这个怪教师还会有啥怪招儿!

  令我最难忘的老师作文600字18

  时间就像向东流的流水。十二个春秋已经过去了。它走过了我辉煌的童年,带走了无数的记忆和记忆深刻的人。然而,它永远不会带走乐于助人的杨老师。

  杨先生教了我们三年了。她的皮肤是黑色的,瓜子脸,一头黑色的头发扎成马尾辫,弯弯的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛,多嘴,还有一排整齐的牙齿。她平时对我们很严格,这让我们觉得她很凶,但她做了一件事,让我们看到了她爱的一面。

  我记得五年级的一天,我们要进行英语考试。我把桌上的东西收拾好,躺在桌子上,等待老师分发试卷。突然。Pa”我的桌子动了一下。我抬头一看,发现阿超的头不小心撞到了我桌子的一角。他一边哭一边用手摸着受伤的地方寻找血迹。我赶紧去办公室给杨先生打电话。杨先生听到这个消息时,非常焦虑。他三步并作两步地匆忙去找老师。

  当她来到教室时,她发现阿巧已经被他的同学扶起来,并在他的座位上坐了下来。然而,他还在哭,这让我们感到很痛苦。杨小姐弯下腰摸着阿巧的头,亲切地说:怎么做?你在哪里摔倒的?还疼吗?”阿超哭着说:我只是不小心撞到了后脑勺,现在还疼。”杨先生告诉班长立即分发报纸。在简单地告诉学生们要安静后,他立即带着赵去办公室上药。

  过了一会儿,阿巧回来了。下课后,阿巧对我们说:啊!事实上,杨小姐通常很凶。事实上,她对我们很好,她会关心我们的。这一次我个人感受到了老师关心的一面。我希望将来每个人都不要责怪老师太多。”听了这话,每个人都觉得阿巧是对的。

  这就是我们所看到的杨老师。他对学生非常严格,同时他也不会失去对他们的关心。事实上,她也是一位热爱儿童的老师。

  从那以后,每个人都非常尊敬杨老师。因此,杨老师成了我小学里最难忘的老师。

  令我最难忘的老师作文600字19

  在有些同学看来,老师是最严厉不过了,可是,同学们有没有想过:世界上哪有不经过风雨的果实?正所谓“严师出高徒”,世界上哪位名人的背后没有严厉的老师?从小到现在教过我的老师有很多,而令我最难忘的老师却是徐老师,因为徐老师在学习上给了我莫大的关心和帮助。

  记得那是在四年级寒假前夕,我正在家玩耍,突然徐老师打电话让我去一下,我怀着忐忑不安的心情赶到学校。一见到徐老师,老师就很严厉地对我说:“许涵弢你怎么回事,考试在干什么?”说着拿出了期末试卷,看到考试卷上那“合格”两个字,我的鼻子一酸,拼命想忍住,但眼泪还是不争气地流了下来,要知道这是我考得最差的一次了。看到我哭了,徐老师拿出面巾纸轻轻把我的眼泪擦去,然后象往常一样很亲切地说:“你看我一再强调考试时要仔细,你还是那么粗心。这次没考好不要紧,关键是你要吸取教训,在今后的考试中不能紧张,要细致审题,切实理解题意,把这次考试做为你今后学习的动力!”

  接着徐老师和我一起分析了试卷,并逐题给我做了耐心地讲解。最后徐老师鼓励我说:“你是个很优秀的孩子,平时也很认真,但是学习就是逆水行舟,不能有丝毫的松懈,来不得半点马虎,老师希望你能每天进步一点。”经过徐老师的点拔使我知道了自己所犯的“低级错误”。也让我在那次考试中吸取了教训,更让我克服考试时的紧张情绪。

  从那以后,每当考试时我总要把徐老师的话在心里默念几遍,把老师的话做为自己考试的动力,从此,我的学习成绩也有了明显的提高。因此,我感谢徐老师,感谢培育我成长的园丁!

  令我最难忘的老师作文600字20

  虽然我只上小学四年级,可教过我的老师已有十多位了。在这些老师当中,我最难忘的是周老师。

  周老师是我三年级时的语文老师兼班主任。她年轻漂亮,有修长的身材,乌黑的头发,一双总是充满微笑的眼睛;她喜欢唱歌跳舞,写一手漂亮的好字;她温柔善良,对我们关心倍至。

  有一件事,我至今记忆犹新。

  那时,我刚转到玉门镇第一小学,周老师正绘声绘色地给我们上语文课,我突然感到一阵恶心,忍不住在课堂上“现场直播”——吐了。周老师见状,吓坏了,脸倏忽间变得煞白。她顾不得别的,一边给我爸爸打电话,一边忙着给我擦拭。等我的情况稍微好转后,她又送我去医院。

  爸爸来到医院,问明情况后,连声向周老师表示感谢。周老师摸摸我的头说:“这是我应该做的,只要孩子没事就好。”这件事,我一辈子都不会忘记。

  周老师很幽默。当我们不开心时,她就会讲笑话给我们听,直到我们开怀大笑为止。所以当我们快乐时,都愿意把自己的快乐送给周老师,让她和我们一起快乐。

  周老师还很注重培养我们的个性特长,在她的精心指导下,我连续两次在校红五月艺术节获了奖,我们班许多同学也都获了奖。

  在课堂上,周老师和我们是师生关系,她对我们的要求很严格,连一个错别字都不放过;但在课间休息时,她又是我们无话不谈的好朋友,常常和我们一起做游戏。

  虽然我现在转学了,但周老师的音容笑貌还时常浮现在我的眼前,她的谆谆教诲还时常响在我的耳际。周老师我会永远想念您。

  令我最难忘的老师作文600字21

  在我的小学时光里,有许多难以忘怀以及留恋的事情。它们就好似我人生中最璀璨的霓虹灯,时刻照亮我前进的道路。

  车老师就是其中一位。

  车老师是最敬佩的老师之一。她总是穿着朴素,头发卷成一卷,经常笑眯眯地看着我们;她从不对我们发脾气,讲起话来深厚而富有内涵。

  车老师在传授我们知识的同时,也给予我了做人的道理。

  十岁的那一次,我怀带着满肚子的疑惑,找到了车老师。车老师一见到我就满面慈祥地对我说:“怎么了?我们的爱哭鬼?”我肚子里的的苦闷就好似激流一般滔滔不止。可是又不知道从哪里说起,把脸急的面泛红云,到头来却只蹦出一句话:“为什么许多同学都笑话我作文写得不好?我明明已经很努力了!”

  车老师沉默了一会,望了望天空,有望了望我,眼眸里闪烁着智慧的光芒。她顿了顿,不紧不慢地说道:“你有理想是好的。可是你要明确你的理想目标,单单盲目地去追求理想却发现自己离起点越来越远,在想补救时已经为时已晚了。”

  我似懂非懂地点了点头,老师蹲下身来往窗外指给我看:“你看,你就好似那一只雏鸟,虽然在遨游天空时会经历许多的磨难。但你一定要记住,你的未来是一片蓝天。”

  我望着那只马上就要飞上蓝天的雏鸟,心里默默地感激着车老师。她告诉了我两条道理:第一,要明确自己的目标,不要盲目行事。第二,不要在意别人的嗤之以鼻,要记住,你的未来是一片蓝天。

  之后,有一位学弟曾问我,他说跟车老师上课是什么感觉?我思索了一会,望着天空说道:“是家。”

  令我最难忘的老师作文600字22

  每天叫你起床的不是闹钟,是梦想。那样,我们的双臂就会变成翅膀。——写给我最难忘的王老师

  王老师接我们班的时候,还没有结婚,我喜欢她那一双忽闪忽闪的大眼睛,清澈的如溪水,我感觉我们就是生活在她眼睛里的小金鱼,她总是用心来爱我们,用爱来包容我们。

  那一次,老师表扬了我,“你看,栋梁小朋友听课多么的认真,眼睛一直看着书,没有左顾右盼,大家鼓掌表扬他好吗?”小朋友都争着拍手,可是,我却不敢抬头,因为我用手托着头不动,是因为我想睡觉,或者说我真的好像已经睡着了,老师的表扬让我感觉好惭愧啊!可是,老师竟然没有发现?

  课后,老师让我到办公室,她把课堂上的识字部分又教了我一遍,直到我全部会读,我鼓起了好大的勇气,才说:“老师,上课的时候,我其实……“王老师抚摸了一下我的头,笑着说:”嘘!这是我们的秘密呦!其实,叫醒你的不是老师,是你的梦想啊,小鸟虽小,可如果它盯住的是无际的天空,那么它总会飞翔。”

  妈妈说,老师其实知道我在睡觉,只不过老师如果喊醒我,班上的小朋友就会笑我,那我该是多么的难堪,老师把我喊到办公室不就是为了给我补上睡觉时没有学到的知识吗?我感觉老师和妈妈一样的爱我,我感谢老师的呵护,我发现我很爱我的老师。

  后来,王老师结婚了,为此,我哭了一上午,我说过要和她结婚的,为什么她不等我呢?后来,我上小学了,王老师也调走了,我再也没有见过她,但是,我却非常的想她,她是我最难以忘记的老师。

  老师,节日快乐!我爱你!

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