美女“姐姐”
1·7米的个子，一头乌黑亮丽的长发，倾斜的刘海再加上一双水灵灵的大眼睛，这便是文题中的美女“姐姐”——沈老师。
说实在的，我们都挺为沈老师感觉可惜的，这么好的身材，不去当模特真浪费。可是，渐渐地，我们发现，她真的很适合当老师。
五年级开学第一天，沈老师笑眯眯地站在讲台上自我介绍：“同学们好，我是你们高年级的班主任，我姓沈。在全年级570个学生中，我们能分到一个班，这就是缘分，希望同学们能够团结，共同努力建设我们这个班级。”老师刚说完，全班就响起了一阵热烈的掌声，我听见有人在下面窃窃私语：“这回运气不错，分到一个美女老师手下，而且她还好温柔哦！”就这样，我们怀着期待的心情开始了新的一学期。
开学第一周里，最让我们感觉骄傲的时间就是放学和做操的时候，我们一个个都是昂首挺胸。因为，邻班同学的注意力都集中在我们班沈老师身上，这让我们感觉特别自豪。
有一段时间，我经常看见沈老师坐在教室里沉思。有一次，我出于好奇，凑上去笑嘻嘻地问她：“姐，你在想什么？”“什么？”沈老师一怔，“就你淘气，你瞧！”说着，沈老师从抽屉中拿出了一份资料。我一边看，沈老师一边对我说：“资料上说，12岁是长身体的关键年纪，而每天早上10点钟是补充维生素C的最好时间。可这个时候你们正在上学，这可怎么办呢？”我一时没有好主意。“你说这样行不行——每人每天可以自带水果来学校，做完操后定为吃水果时间。但上午不吃完，中午就得带回家。”听沈老师征询我的意见，我高兴得连连点头。
从那以后，每天做完早操，我们班的同学就三五成群拿着水果，站在阳台上大快朵颐，好不惬意！而其他班同学呢，只能看着我们手中的水果直流口水。
这就是我们班的沈老师，一位如姐姐一般关心着我们的美女老师。发稿/庄眉舒
哇，每天都有吃水果时间，真是太幸福了！瑷欣的运气真好，班主任老师不仅漂亮温柔，而且体贴入微。
【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】
1、随时变化法
【特点】
随时变化法一般运用于描写日出、月上、日落、月夕等天空的景色变化，以及描写刮风、下雨、下雪等气色变化。采用随时变化法描写景物，一定要注意仔细观察时间的推移过程中，景物所发生的细微变化，这样才能言之有物。在描写景物时，要把时间的变化交代清楚，这样能反映景物变化的时间进程感。其次要把景物在各个时间里自身特征的变化描写具体，使读者好像看到一场景物变化的小电影。
2、日内变化法
【特点】
同一景物在一天内不同的.时刻，景色是不一样的。采用日内变化法描写景物，我们必须随着时间的变化而变化，去勾画景物的不同画面，并做到各有侧重，避免画面相似。（next88）采用日内变化法描写景物，不能只改变景物的地点，但是侧重点可以变化。这样，才能做到同中有异。
3、定点换景法
【特点】
运用定点换景法描写景物，首先在观察景物时要注意选择好观察点。因为表现同一事物时，立足点不同，观察的“方位”、“角度”不同，呈现的面貌也各不相同，表达效果大不一样。其次描写时要注意把观察点交代清楚，即使不用文字作专门说明，也应该让读者能从描写中领会到作者观察的立足点和角度方位。此外，描写时要按照一定顺序，即由近及远或由远及近，由高到低或由低到高，从左到右或从右至左等等。这样可以把景物写得层次清楚，鲜明逼真，有立体感，给读者以如临其境，如在目前的感受。
4、定景换点法
【特点】
同一景物，从不同的位置去看，所呈现的面貌是完全不同的。采用定景换点法描写景物就是把不同位置观察到的景物的差异写出来。采用定景换点法描写景物首先要把观察点的变化情况交代清楚，使读者知道是在什么地方观察到的。其次交代观察点时要按一定的顺序，或由下至上，或由上至下，或由远及近，或由近及远，或由左到右，或由右到左。此外描写景物时，注意从不同的侧面去反映，使读者对景物有整体感。
5、移步换景法
【特点】
移步换景法一般适合于游记或参观记，描写景物时，人走景移，随着观察点的变换，不断展现新画面。采用移步换景法描写景物时，首先要把观察点的变换交代清楚。这样，读者才能清楚地知道游览或参观的路线。其次要把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来，使读者看到一幅幅绚丽多彩、内容丰富的生动画面。采用移步换景法描写景物时，要注意围绕一个中心展示不同的画面，避免有支离破碎的感觉。其次要进行精心的剪裁，要把一路上最有特色的景物描绘出来，删去一般性的描写，避免记流水帐。
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