守墓人
人的一生中想过做许多事,而大多的事不是没做就是做了失败了,真正在心里决定的事,便会一直做下去,就像那位守墓的老者。
今晚,我拿着手电,披着月色,怀着崇敬的心情,又一次踽踽地来到烈士们的墓前。见那年过花甲的老者,在层层叠叠墓旁的梧桐树下建了一间硕大无朋的茅草屋。他两发鬓白,脸蹙缩得像颗核桃,眼角露出微笑,表示对来人的欢迎。人们都知道,他在这里守墓并不是因为他贫穷,也不是因为他想不开,他也有七情六欲,也有妻儿子女,他却抛弃家庭,守在墓旁。在月光溶溶的今晚,我问他:“你孤零零待在这荒无人烟、黑灯瞎火的大山里,每当明月高悬之时,你是否想过你以前那温暖的家?你是否还记得你那温柔的妻子,还有那调皮的孩子?”他回:“在这里度过了几十个春夏秋冬,早己把那些世俗之事忘却。”我又问:“你是否知道他们有多想你?”他回:“往事不必再提,自己只想一辈子守护在墓旁,不让盗墓贼破坏这墓。”我说:“人有生老病死,守着也是暂时的。”他回:“死了就让国家花点钱,把他在这里用茅茅草给埋了,要一直守着这些墓。”我从内心深处佩服他这守墓的.做法。
我已经不知道来这里多次了,可奇怪的是每次见老者的天气都有不同,天晴时,我看着他黎明时分就起床了,拿着扫把,拿着贡品,在墓旁扫扫被狂风吹落的梧桐叶,还有用贡品贡奉烈士,直到黄昏时分才休息片刻。夜深人静之时,时儿用水抹抹烈士们的碑,跟烈士们打打招呼,诉说自己也想跟他们一样为国家效力,立下赫赫战功。下雨时,我看着他也是黎明时分就起床,穿着靴子,带着斗笠,手拿着檀香,向烈士墓的方向挪去,每座坟墓都鞠三躬,敬上檀香,便完成了他的使命。我想,他也许会厌烦这下雨的天气,因为他年事已高,腿脚不好,患了老年风湿。寒风飘飘,冰冻三尺,白雪皑皑之时,他也许会因疾病疼痛不想出门,可每次见他,都出我的意料,他对这天气不但没有怨言,反而精神抖擞,双目炯炯,时儿唱支歌儿来打破周围的寂静,增添己份乐趣。鸟儿也被他的歌所打动,“叽叽喳喳”叫个不停,仿佛想跟他交朋友。
老者以墓为邻,以鸟为伴,生活过得如此的美好,又有默默奉献的精神,我感到这是多么敬佩的事。突然我一打念头,我也想在烈士们的墓旁建间小屋,“日出而作,日落而息。”做一个安定的守墓人,未必不是人生的乐意!
【每天一笑】今天在路上看到有人模仿MJ的太空步,虽然他表演得很卖力,但舞姿实在是不堪入目,我忍不住上前拍了拍他的肩膀说:“小伙子,回家练练再出来演吧,你这样简直是对杰克逊的侮辱。”他停下来,一脸错愕地对我说:“杰克逊是谁?我只是刚才不小心踩到别人嚼过的口香糖了…”
【每日写作指导:怎样写出有思想深度的作文】
高考的作文承载着社会功能和思想教育功能,也就是我们常说的“做人”与“作文”。因此,写这类作文不能流于表面,而应深入挖掘出其思想内涵。具体来说有以下的方法:
一、从人生的体会方面去思考,关注生活,写出个人生命体验。(next88)像我们所说的“责任”这个话题,不同的人在不同的年龄阶段的责任感是不同的。而这种话题更多地体现在针对学生这一个年龄层次来进行命题的,更多是关于学生的责任、学生的生活,不是空洞地喊口号式责任,而是注入了很多的人文精神的一种责任。
二、从哲理的思辨性方面去思考。比方说“优势与成败”这个话题,体现出成败和优势之间关系的辩证思考。具有优势的人并不一定就能成功,而在劣势下面他也并不一定就失败。这是一种辩证哲理思维,我们平时要多去仔细思索、思考,从理性的角度,从哲学的角度去理解它,特别要时刻提醒自己,作文内容要尽量贴近现实生活,注意用辩证眼光看问题。
三、结合我们时代的一些特点去思考。平时要多关注时事,看一些报刊评论等,有利于从时代的眼光去把握问题。
四、注意写作素材的积累。我们平时可以多准备一些素材,而且要按不同的类别分门别类。比如从自信心的角度去总结一些素材,从责任的角度又总结一些素材。可以按这样的类别整理情感、道德、科技、环境、自然、人生感悟、社会生活、文化问题等等。
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