相信大家都尝试过写作文吧，尤其是写人作文，写人作文侧重在外貌，语言，神态，细节，动作和心理描写。那么你有了解过写人作文吗？下面是小编整理的关于描写朋友的小学生写人作文（精选46篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写朋友的小学生写人作文1
她，是我的同学，也是我的朋友，还是我们班的英语组长。她有着一头乌黑靓丽的头发，一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃似的小嘴，一面鲜艳的红领巾挂在她的胸前，显得更加耀眼。
我的朋友，她，从不随意与人结怨，只有当别人触怒她时，她才会“大开杀戒”。她的声音很轻，就像蚊子的嗡嗡声一样。在课堂上，她也不经常举手，傻呆呆地坐在那里听其他同学回答。就算老师让她发言，她也会显示出一些无奈。她的朋友很多，一下课，她就会恢复活泼可爱的本性，与她的伙伴们快乐的游戏。她与同学们处的很好，同学们渐渐地记住了她，有好吃的，好玩的，总会叫上她。
同时她还是一名英语高手，英语考试经常得满分，老师很看重她。记得那一次，我们四年级段期中考试，当老师报成绩时，我露出了一丝不安：平时成绩不错的同学都与一百分无缘，难道我们班的英语水平就这么糟糕，连一个考满分的人也没有？呀，是她！“一百分！”老师自豪地报出她的成绩。太厉害了，居然考了个满分，看来我们英语组长的名气不是吹的。我向她表示祝贺，而她却不以为然地说：“考了一次满分没什么稀奇的，要次次都考满分那才了不起哩。”我向她笑了笑，没有说些什么。
朋友们，你们能猜到我说的她是谁吗？她就是我的朋友——周晗逸。
描写朋友的小学生写人作文2
一提到朋友，我就会想到她：高高的个，白白的皮肤，脸上镶着两道淡淡的眉毛，有着一双炯炯有神的大眼睛。她就是我的好朋友——李依涵。
李依涵是一个乐于帮助别人的人。班级里只要有哪位同学遇到困难，第一时间站出来的永远就是她。
就拿不久前的英语小测验来说吧！老师要求我们用黑笔答题。当我打开文具盒的一瞬间，顿时傻了眼，黑笔忘带了。我的心里咯噔一下，此时的我急得像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠顺着额角直往下淌，着急地到处寻找。
坐在旁边的李依然见我这幅模样，小声问道：“你怎么了？”
“我忘记带黑笔了！”我沮丧说道。
“你就用我的吧，我正好带了两支。”说着，她把笔递给了我。我向她投去了感激的目光。
下课了，我对她说：“谢谢！”
但她却说：“谢什么，我们是朋友！”
还有一次，我们一起去滑冰。到了冰场，我迫不及待地穿上冰鞋，走到冰面上，开始滑了起来。滑了一会，她说：“我们比赛吧！”好啊。我毫不犹豫地就答应了。
比赛开始了，我们往前滑去，“啊——”我应声倒下，李依涵赶紧冲过来把我扶起，我非常感激，她却说：“友谊第一，比赛第二！安全最重要！”我们都笑了。
好朋友，无须天天联系，因为在那份友谊彼此已经深埋心中。
这就是我的朋友——李依涵。
描写朋友的小学生写人作文3
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每次唱这首歌，我就会想起我最好的朋友－－丁柯妤。
她长着一张尖尖的小脸蛋，月牙似的眉毛下长着一双黑珍珠似的大眼睛，鼻子挺得不得了，一张樱桃小嘴吃遍全天下的美食，怪不得她给自己取了一个微信名：一个吃货呢！
她喜欢吹长笛，在校内铜管乐队练习，偶尔，还在班队课上高歌一曲。跳舞、画画，都不在话下，她还当选了学校的大队委，可厉害了。每次考试，她说第二，没人敢说第一，但是她助人为乐并不骄傲。
你别看她那么聪明伶俐，在课外，她可是个淘气包呢！
有一次，在上体育课，我们都很兴奋，因为今天要跳绳考试，我打开书包，本以为可以立刻摸到绳子，跑到楼下准备，可是，上天好像和我作对似的，就是找不到。这时，我如同热锅上的蚂蚁，急得团团转，心想：完了，跳绳没带怎么考试啊，分数就没了，0分啊！突然，我看见坐在我前面的丁柯妤呵呵地笑了起来，我猜想；这件事肯定和她有关，看来我只能用“杀手锏”了。我知道丁柯妤很怕痒，所以专门修炼了对付她的克星－－挠痒痒神功。“我开始发力了，准备，挠！”呵呵哈哈嘻嘻……你……你别挠了哈哈哈，我……我把跳绳还给你……哈哈嘻哈哈，求你了，哈哈哈……”听到这句话我才肯罢休。她说；“跳绳还给你，你以后千万不要挠我了，哈哈哈哈……”话还没说完，她又笑起来，我真“敬佩”这个“神经病”啊。
这就是我的好朋友，丁柯妤，你们喜欢她吗？
描写朋友的小学生写人作文4
时光飞逝，转眼就到了六年级的寒假，也就是说，我们只有半年的时间在学校里了。这个消息对于多数人来说，是不想听到的，因为舍不得校园、老师，更舍不得的还是校园里的朋友。
相处了六年，整整六年，我清清楚楚的记得我们怎样相识，怎样相知，怎样相交，记得我们一起走过的六年。
六年里，我们有时会吵吵架，可我觉得这样才有情趣；有时会两个人一声不吭，可我觉得这样才有神秘感，可更多的是我们时刻黏在一起，像强力胶水一样，怎么都分不开。
有一次，我看着中午美味的羊肉串直流口水，你就笑着把自己的那份让给了我；有一次，我们为一道题互有各自意见，我想跟你争吵时，你便不与我争吵，带着我向老师请教；有一次，我不小心碰掉了老师讲台上的红墨水，你却告诉老师是你做的，害的你被老师严厉批评了，还微微一笑对我说：“没事。”
那一次一次，我都牢记在心里。我后悔，后悔收下了你让给我的羊肉串；后悔那时有跟你争吵的念头；后悔在你替我认错时我却没有站出来……
今天，我鼓起勇气对你说：“朋友，谢谢你为我做的一切。”你却拍拍我的肩膀，说：“都说了是朋友了，应该的！”
……
“朋友啊，朋友，你可曾想起了我……”每当耳边响起这首歌，希望你们会想到我，你们的朋友。
描写朋友的小学生写人作文5
我的朋友平时都不怎么笑，但今天他笑了。
上周星期二，下课的时候我问他：“你为什么不开心？”他没有回答我。这么奇怪，我前一天问他一个问题，他都兴高采烈地回答了我。可是那天，他看都不看我，我得想办法让他笑起来。
有一天，我想趁体育课帮助他。我已经知道他为什么不开心了，是因为太多补习班才这样的。到了体育课，我告诉他：“能玩就是尽量玩，你可以把学习当做一种游戏，或者是一次游玩体验，平时也要看一些放松的娱乐节目，这样上补习班就不会这么累了，来跟他们一起玩吧。”他回答：“好吧。”看来我是失败了，他还没有把难过这个恶魔打败。
我很难过，但是决不放弃。
一次电脑课，“过来，朋友。”我叫他，他不声不响地过来了，“我们玩这个怎么样？”他不开心地回答：“随便。”开始了游戏，只见他熟练地用着电脑，他胜利了一次又一次，“怎么样，好玩吗？”我问，他回答：“这是我玩过最开心的一次了！”他笑了，他终于笑了，他把那一张难过的面具撕了下来。前几天他是多么难过，多么伤心，现在他是多么开心，多么快乐。他快乐，我也快乐，谁都要有一张开心、快乐的脸
每个人都必须有一个开心，快乐的脸，如果你身边有人没有这张脸，你就要帮助他笑，只要他笑了，你也会笑，旁边的人也会笑，甚至全球都会跟着笑
描写朋友的小学生写人作文6
我有一个朋友叫点点，她是那么乖巧可爱呀，在朗诵方面也有所成绩。我们是多么希望她一直乖巧下去啊！可事实并不是这样的，有一件事，我一直认为她做得不对。
她是一位身材高而瘦的12岁女生，高高的发际线下面，是浓浓的眉毛，宝石般的眼睛里，好似能发出光芒，小巧玲珑的鼻子，从侧面看，就像弯弯的月亮。一张樱桃小嘴，说出来的话总是甜甜的，让我们感到温暖和快乐。我们都很喜欢她。
但是她也有一些缺点，有一次她故意藏了班上一个同学的水杯，她觉得很好玩。让那个同学在班上找了好久好久，其他的同学也在帮忙一起找。而她，抿着嘴笑，一直在旁若无其事地看热闹，她还是不肯拿出来，没找着水杯的那个同学急得哭了起来。
这时，点点走过来对那个同学说：“你在你同桌的书包里找一找。”这个同学真的在同桌的书包里找到了，同桌解释说：“不是她干的。”而点点，还在得意地笑着。那个同学知道是点点藏起来的。那个同学很善良，也很大气，并没有和点点计较。
但是我认为，应该向那个同学说声对不起。我觉得点点这样做是不对的，给别人带来了很大的困扰，那个同学还哭了一场。而点点，甚至还在幸灾乐祸，漫不经心的，我真的希望她以后不要随便开玩笑，做一个善良，知错能改的好学生。
描写朋友的小学生写人作文7
我有一个好朋友名叫帅梓。红朴朴的脸蛋,淡淡的眉毛下镶嵌着一双明亮的眼睛,还有一张能说会道的小嘴,她个子很高,才十岁的人倒有一米五八高了,远远望去你一定会以为她是个大人呢！她聪明活泼，成绩好。瞧！这学期她又成为优秀班干部和三好学生了,老师也经常表扬她。
帅梓不但学习成绩好,而且还有同情心,更乐于助人呢!
有一次放学我和她一起回家。她看见一位阿姨正在给孩子买蝌蚪,立即掏出了五角钱买了一些可爱的小蝌蚪,把它们放生到县政府的小池塘里,她还亲切地对它们说：“快快长大吧！给人们多吃一些害虫。”小蝌蚪好像听懂了帅梓的话,似乎一个个说：“知道了,知道了。”帅梓真是一个富有痛情心的小女孩。
一次下大雨的时候,我忘记带伞了，我心想：“我该怎么办呢?妈妈正在家里做饭一定来不及给我送伞。”就在这时一双温暖的手搭在了我的肩上，我扭头一看,原来是帅梓呀!帅梓对我说：“我先送你回家,然后我再回家。”
她喜欢帮助别人，但有时也很调皮。记得有一次，我问她，苏轼是哪个朝代的？她笑嘻嘻地回答说：“是唐代的。”正好上语文课时，老师提问了我这个问题。我说是唐代的，不料，同学们听了都大笑起来。你看，有的边笑边手舞足蹈，有的掩着嘴很斯文地笑，还有的捂住了肚子哈哈大笑。她笑得更厉害了，前俯后仰。这一次她害得我出丑了，我真是哭笑不得。
她就是我的好朋友——帅梓。你喜欢和她交朋友吗？
描写朋友的小学生写人作文8
我曾经在东区小学有一位朋友，他有一张瓜子脸，一双大眼睛经常灵活地转动着，显得那么机灵，那么有趣，一只小小的鼻子上架着一副象征着智慧的眼镜，他的头发竖立着，像他性格一样，刚毅、坚强。他就是我的“称兄道弟”的好哥们——吴江豪。
吴江豪非常热爱学习。有一次，他到我家来做客，但我发现他在我卧室里不停地写东西，一写就是三、四个小时，还不停地打草稿，我非常纳闷，走近一看，啊！我的妈呀！他正在做我的《奥林匹克300练》啊，他已经做了五六课了，怪不得他连午饭都没吃哪，原来他写上瘾了！他就凭着他这股爱学习的劲，使他的学习成绩“芝麻开花，节节高”。
他虽然热爱学习，但有时也很调皮。一次“泼水节”，吴江豪将一盆水放在门上，当他母亲走进门时，只听“哗”的一声响，水流得他母亲的衣服湿透了，他却连跑带跳地到他母亲面前，高兴地说：“母亲！泼水节快乐！”等他母亲换好衣服，他家来了个“景阳岗武松打虎”，结束时，他屁股上也出现了几个红色的“水粉颜料。”
说他调皮嘛，的确是啊！要不怎么用水把他母亲的衣服弄得湿透呢？可是，在学校里他却又是那么乖，每次都能按时完成作业。他在许多老师的心目中，是位品学兼优的好学生，在同学们眼里，是一位让人信任的朋友。
俗话说的好“海内存知己，天涯若比邻”。虽然我现在已经不与他同班，可我们还是一对“称兄道弟”、永远的好哥们。
描写朋友的小学生写人作文9
我有一个大帅朋友——方伯伯。他长的高大魁梧，皮肤黝黑黝黑，看起来很健壮。方伯伯虽然年岁以高，但头发很茂密，如果在一个晴朗的天空下他那满头银发就会闪闪发光。他眉毛倒是很值得一提又密又长，他得意的称自己的眉毛为“长寿眉”。他的眼睛看人总是那么温暖如同喝啦一杯热牛奶。
别看方伯伯已经到啦古稀之年，可他那股孩子气绝对不低于一个小学生。方伯伯一空就和我们“胡闹”，我们吹牛皮他就跟着胡扯；我们讨论重大问题他就跟着出谋划策；我们排节目他也要插个角色。就这样他在我们眼中慢慢变成啦大帅。
大帅果然很帅。有一天我和伙伴们玩的时候找来几块木板，把它交给啦大帅----方伯伯，让他为我们量身定做一个适合我们的凳子。“这活儿难不到俺老方。”他用孙悟空的语气说。“那有奖励吗？”我们齐声问道。“当然有。”方伯伯嘴巴一厥，手往天上一指停顿了一下忙说：“有啦！”他又像刘谦变魔术一样从他那行影不离的“聚宝盆”里拉出啦几串糖葫芦给我们。接下来他拿起锤子和钉子认真的完成我们为他安排的使命，此时的我们看他就是一个专业木匠。二十分钟后木板变成啦凳子。
走到哪里我都不忘为人介绍我的这位大帅朋友。他是那么的慈祥。幽默。能干！
描写朋友的小学生写人作文10
秋天到了，看着一片片落叶纷纷掉落，我眼前又浮现出了已经分离的老朋友。
他的名字叫小明，又高又瘦，有着一张圆溜溜的脸，长着乌黑的头发，两只眼睛炯炯有神，整天都乐呵呵的，是一个活泼可爱的男孩。
我跟他玩了三年，关系很好，我们经常互相帮助，从不吵架。小明不仅活泼可爱，还是个乐于助人的人呢！
有一次星期六的早晨，我和小明约好一起去游乐园玩，我和他一同出发，走到了车站，我们开始等车。突然，一位游客拿着一张中国地图指着上面的某个地方问应该怎么走。可是这时公共汽车来了，我连忙对小明说：“小明，车来了，快上车！”小明却说：“我们应该帮助他。”我挠挠头说：“要是帮助他的话，我们要花很长一段时间，那么就耽误了自己的行程。”小明一本正经地告诉我：“我们是来玩的，这位叔叔也是来玩的。假如我们走在路上，也找不到地方，问的人也像我们一样不理不睬，那可怎么办啊！老师不是说过吗，做人要助人为乐啊，我们应该帮助他！”我点点头，终于被他说服了。于是我们帮游客找到了那个地方，那位游客高兴地向我们表示感谢，还拿出一袋糖果给我们，我们开心地谢绝了。接着，我们又踏上了我们的行程，到了游乐园，不知为什么我们玩的很开心。
最后，小明随他爸爸妈妈的调动来到了国外。虽然我们分离了，但我们的友谊是分不开的。他那助人为乐的精神深深地刻在了我的脑海里。
描写朋友的小学生写人作文11
“是他，是他，就是他，我们的朋友赵钱生”，每次看到动画片《哪吒》的时候，我总会自动的把片头曲编成这样，而我描述的就是我的好朋友——赵钱生。
赵在百家姓里排名第一，钱则排第二，赵钱生，这样的名字组合起来是不是觉得特别的有意思，而叫这个名字的人也特别的有意思。
我们也是极其具有缘分的，因为我们是同年同月同日生，不过虽然是同一天生的，但是他却比我高，不过值得庆幸的是他比我胖，每次我都取笑他说他是个大胖子，不过一向大气的他是不会跟我介意这些的。
他吃饭吃得快、吃得多，喜欢吃肉丝，他喜欢穿绿色球衣，喜欢打电子游戏、打乒乓球……由于太胖了，走起路来一摇一摆的，像只小鸭子。他说话的声音非常大，像在跟人吵架似的。做起事来雷厉风行，从不半途而废。
赵钱生的生活自理能力强。他家在蚕种场，每周星期六他都要走大桥到一师附小小去学书法。从不要家长送，有些时候大桥上一个人也没有，他走在路上心里不免七上八下，火辣辣的太阳晒在身上像针扎一样，考验着他，他都坚持到底。他写完后就兴高采烈地回家了。
赵钱生是个小书迷。有一次他和父母到我家来玩，看见我家有许许多多的书，他就顺便拿了一本《西游记》聚精会神地看了起来。
时间如流水奔流不息，一分一秒地走过他的身边，从上午九点看到十点二十分，终于把这本书看完了，又接着看另一本书，不懂的词句还要问问家长。
这就是我的好朋友赵钱生。
描写朋友的小学生写人作文12
她，相貌平平，不胖也不瘦，也许在别人眼里，她只是一个普通得不能再普通的人。但在我的心里，却是我最重要、最亲切、最信赖的朋友——王茜茜。
我和她的认识是在分扫地组的时候，老师在滔滔不绝的念着各项工作的分配，我在下面静静的听着，到我了，“王茜茜、马静涵？”老师说。当时我心里想：哎！倒霉呀！都是一些不认识的人，我一定找一个轻松的活儿干，嘿嘿！就对组长王茜茜说：“我想擦窗台。”（因为我刚才想了一会儿，觉得擦窗台最轻松了）说完这句话，我心里就想，她一定不会分配给我，这种轻松的活儿，估计人人都想做！谁知，结果大大出人意料，她爽快的答应了我。因为一组的原因，我和她常常在一起，所以就慢慢成为朋友了。
王茜茜不仅为人豪爽也非常热心，我们周围谁有不会的题，她就热心肠的给别人讲。记得有一次，我有一道数学题，想了很久，也不会，她就对我说：“不会做吗？我给你讲讲吧。”她拿起我的演草纸，在纸上边讲边画图，她讲了一遍，看我还不会，又认真的给我讲了一遍。
她也很仗义，下课时，我被别的人欺负了，她一定会站出来帮我，帮我出气。
有时，她也是我倾诉的对象，我有什么不顺心的事、高兴的事、难过的事，都向她说。她总是会认真、耐心地听我讲完，也没有不耐烦，遇到难过伤心的事，也会安慰我。
她的优点有一大箩筐，缺点也有很多，无论她变成什么样，在我的心中永远是NO·1——最好的朋友。
描写朋友的小学生写人作文13
每人都有朋友，不过我只有一个朋友，她叫--星星。
她喜欢笑也会哭，但她告诉我，每一滴眼泪都很珍贵，不用为不爱我们的人流，所以，无论我遇见怎样的困难，我都不哭，因为有她陪伴在我身边。
“笑一笑，困难总会过去“是她的口头禅，当我难过，伤心时，她总是用这句话鼓励我，好象只要有她在，我就不会失败。
我很喜欢她在人群里蹿来蹿去，就象她喜欢牵着我手说话，因为她说：“牵着手说话，心里想什么对方都会知道“呵呵~一开始我真的不相信，认为这是骗小孩的，可是，后来，好象真的我想什么你都知道，不过，这因该不是魔力，而是我们有了心里沟通了吧。
天下没有不散的宴席，很快，我就要去美国了，这也代表我要离开星星，前天晚上，我们在天台看月亮，月亮很亮，心里很灰。
第二天，我要走了，她给了我一张纸条，上面写着：你一定要快乐的想起我，如果你因我而悲伤，那就请你忘了我。“我微笑了，没有眼泪的微笑。这是我的错觉吗？阳光下的她，好象拥有天使的光环，她是那么完美，又不是橱窗里的水晶娃娃，就怕一碰就会破碎。
走时，她对我说：“希望我们还会见面“我听了，有种说不出的遗憾，甚至我连和她握手道别的勇气也没有，生怕要走的信心会在瞬间崩溃。我相信，如果能给我多一点时间，我会喜欢陪她喜欢到舍不得离开。
她让我不哭，学会坚强。
她让我笑，学会忘记伤心与难过。
她--星星，将是我唯一的朋友。
描写朋友的小学生写人作文14
她是一个女生，不知道为什么？喜欢和女生做对的我却找了一个女生做好朋友。请大家猜猜她是谁？
一张椭圆形的脸，弯弯的眉毛下，有一双水汪汪的大眼睛。红红的嘴唇，洁白而整齐的牙齿。就是她，一个活泼，淘气的女生。
我们经常在一起踢球。记得有一次，和大哥哥们一起在体育馆踢球。我们两个都当守门员，由于我方实力太弱，对方围着我方球门狂轰乱炸。虽然我用手，膝盖，脚也挡出了一些，但还是进了好多球。累的我上气不接下气，对面的她却在那悠闲的玩着。一会爬爬球网，一会在草坪上打滚玩，气的我火冒三丈。趁她爬球网时，我抱起足球，快速跑到对面，把足球扔到了球门里。这时的她不知所措的愣住了，惹得大家捧腹大笑。中国足球不仅有喝水哥，还有爬爬姐。
我们在上课时，突然听到学校通知。我们班有两人在画画评比中获奖，就是我和她，我们很开心。
有一次，我们在操场上活动，二年六班的班长吕俊茁欺负我。在我最需要帮助时，她捡起一块土块向敌人的脚砸去，吓得吕俊茁撒腿就跑了。可是帮忙之后，她却向我发起了一次次猛烈的进攻。刚出虎穴，又入狼窝，嘿，这就是我的好朋友。
这名淘气的女生就是我的好伙伴，虽然她经常帮助我，但是也没少惹我生气。告诉大家，其实她就是王迦慧。
描写朋友的小学生写人作文15
在这已不知不觉已经度过了很长一段时间了，回想起来还是挺快的。在北京度过的每一天，虽然感觉孤单，但是来到这里的学生我感觉他们的心都是善良的，我感觉也很温馨。出家在外，谁都会想家人，想朋友，想家乡，更何况这是我第一次出这么远的门。在这个陌生的城市中，也许没有一个人是我认识的，包括这里的天，这里一切的一切。但是我会学好这里的生活方式和生活规律。即便条件在艰苦我也一定会克服，因为我心中始终记着我是来这儿学习的，我现在只是一名学生。现在可以说北京就是我塑造完美自我的起点，我一定得在这儿找到属于我自己的一席之地。在我心中我始终树立着一面坚定的旗帜——我一定得努力。朋友，在人生的道路上。我们可能会遇到各种各样的坎坷，他可能会使得你迷失自己的方向，对社会的抱怨，对人生丧失信心可
是你应该比我更清楚人生就是这样，什么苦都得自己去尝。在人生的道路上谁能一帆风顺呢？所以我亲爱的朋友，我相信你是最棒的，你一定能行。最后再送你一句话：阳光总在风雨后，请相信有彩虹。
描写朋友的小学生写人作文16
大家好！我是太阳，虽然我已经活了几亿年了，但千万别叫我老奶奶！我每天都要去看望我的朋友。
清晨，空气中弥漫着迷雾。公鸡弟弟一叫，我便早早地起来，期盼看到我的朋友，盼着看到他们嬉戏，心中满怀兴奋与迫不及待。
啊！出来了，他们各自去不同的地方干不同的事情，参观画展，开门营业，购物，上学······看着他们辛勤劳动，努力工作，自己也不能闲着，我赶忙发出万丈光芒，给大家带来光明与温暖。
有的时候，他们仰望天空向我打招呼，我害羞了，便红了脸像个大火球。空气中变得更热了。
到了夏天，我热得汗流浃背，恨不得拿把扇子来扇扇。我的朋友却吃着西瓜，开着空调，游着各式各样的泳。我真的好想一起去，可是如果我靠近，他们一定会很热。
可是他们也很需要我。每当冬天，大雪纷飞，冰寒地冻。他们穿着一层又一层的绒衣，戴着帽子。而我每天穿着一样的衣服，每天给他们送去温暖，他们也用笑容回复了我。
我与他们每天都一起生活，过着快乐幸福的日子。他们——人类，是我最好的朋友，他们需要我，我也需要他们。我的朋友，让我们一起度过快乐的时光！
描写朋友的小学生写人作文17
我有个“大朋友”，他就是我的外公！
外公的头圆圆的，头顶上没什么头发，只是在后脑勺才有一点点。他的眼睛有点儿大，平时不爱睁大眼睛，只是在我做错事的时候，他才会睁大眼睛，看起来非常凶。外公的嘴唇薄薄的，嘴角还有点儿翘。外公的身体胖胖的，样子非常可爱。
为什么说外公是我的“大朋友”呢？那是因为外公总爱跟我玩各种游戏。
有一次，快到中秋节的时候，外公对我说：“我们来下棋吧，谁赢了，对方就给谁提供两块好吃的火腿月饼。”“现在开始。”我兴奋的说。一场“厮杀”之后，我输了。我灵机一动，说：“一个车能将死老将！”“不能！”我和外公有厮杀了一盘，我赢了。现在是一比一，再来一盘就能决定胜负了。我迫不及待地又和外公杀了一盘，结果我输了。外公哈哈大笑：“输了！输了！”我心里还是有点儿不服气，外公的岁数比我大几倍，当然比我有经验。等我在练练，说不定会战胜他。但我是男子汉，说话算数，我很快给外公送去了一盒月饼。外公高兴地摸着我的头说：“好啊，我来一起来吃月饼吧。”我喝外公外婆一起高兴地吃起来。其实，外公是在跟我开玩笑呢！
我喜欢我的这个“大朋友”！
描写朋友的小学生写人作文18
星期天，我和曹一卓约定好在我家小区楼下一起玩。等到他来时，我已经在远处招手了。
我和他说好踢足球分不出胜负谁都不许走！约定完，我便和他开始了。我们踢得热火朝天，已经踢到6：5好像胜负已定。我说：“认输吧。”说着就一个大脚给踢了过去。球在空中划出一道优美的弧线，然而那足球不听使唤向球杆飞了过去。球被弹向保安室的玻璃。只听：“谁家的足球！”我仿佛如晴天打雷一般，心怦怦的直跳。
等到小区保安出来后，一眼就锁定了我和曹一卓。他径直向我们俩走过来，问道：“这是你们俩谁的足球。”我刚想承认是我的足球，但曹一卓却说是他的，是他不小心踢烂了保安室的玻璃，并说他会赔偿的。回到家后，我坐在了书房里，感觉如坐针毡。心想：“是我害了曹一卓，我一定得帮助他。”
第二天，一早我就从床上爬了起来，带上零花钱去找保安大爷。下了楼发现保安室的玻璃完好如初。后来，我一打听，才知道原来曹一卓比我更早一步就赔偿了费用。
这件事已经深深的刻在了我的心里。原来，平常和你密不可分的朋友，没有几个是和你真心做朋友的。平常对你指手画脚的朋友有可能才是你真正的朋友。
描写朋友的小学生写人作文19
我的朋友有很多，但我最喜欢的是林子杭。
有一次，她生日。邀请了我、林璐、吴逢烨，陈奥这几个人。首先到的是我和林子杭，吴逢烨和陈奥是晚到的，她是在银泰的肯德基过生日的，在最后面有一个牌子上面写着：祝林子杭小朋友生日快乐，里面还有一幅画，在画中也写这生日快乐。人都到齐以后，我们就开始吃东西了，首先服务员端上了两份套餐，里面有玉米棒，汉堡包、牛奶、薯条，还有全家桶里面有鸡排，鸡翅膀、鸡腿、鸡块之类的东西。我们就一直在吃，吃完了以后，我们便玩起了狼人杀游戏，先要抽你是什么角色，再抽顺序，之后就开始，天黑请闭眼，女巫请睁眼，请问你要杀人还是救人，就这样一个一个报下来，到最后会说今晚班“死”了，然后大家就会按刚才抽到的号码来说是谁杀的，如果大家都没有“死”的话，裁判员就会说今晚是平安夜，玩好这个游戏之后我们就去图书馆了。
到了图书馆我们就找到了自己喜欢的图书开始看书，看着看着有人说很口渴，子杭妈妈就说看半小时就回家，出去再喝吧。之后我们又玩起了狼人杀，玩完了我们就回家了。
我觉得这次真的非常有意思，也谢谢她邀请我去参加她的生日，我觉得每次跟她一起的时候都很开心。
描写朋友的小学生写人作文20
有一天，我发明了一架可以到外星球的飞船，我乘坐着飞船去火星看一下。不知不觉来到了火星，那里热乎乎的，真难受，我顿时热得满头大汗。我下飞船时，被那美丽的景色迷住了，原来还有这么美丽的世界啊！突然，一群外星人走了过来。我心里害怕极了，我以为它会吃了我，就急忙的躲了起来，刚松了一口气，每想到还有一个外星人朝我走来，逼得我无路可逃，那脚步漫漫地走来。不好，我被发现了，我顿时闭上了眼睛，只听到一声：“你好，我是火星的首领，我叫布德拉，你是哪里来的。”我紧张的回答：“我是从地球来的。”
它说：“来我家里一起玩吧。”它带我到它家里玩，还介绍了它的家人及朋友，过了不久，我已经和很多外星人交上了朋友，布德拉经常带我到很多地方玩，这些外星人都把我当做朋友。一眨眼一个月过去了，我得回我的地球了，我真舍不得走，可是必须要走，我要启动飞船回家了。可听布德拉和外星人说：“有空常来玩。”我说：“一定还回在来的。”虽然我和它们分离了，但我永会记得它们的。“起床了，你这头猪。”我张开眼睛一看，原来是一场梦，但布德拉这个名字我永远不会忘记。
描写朋友的小学生写人作文21
风风雨雨我们走过了5、6年。在生活中我们互相照顾，经历了那么多坎坷我们彼此情同手足。
五年级开学的到来让我开心不已，因为我又可以见到我的好朋友了。
刚开始的期初考试我如愿以偿获得第一，可自从这以后你就对我横眉冷对，看到你这样，我老是觉得自己做错了什么惹你不开心。我在努力的改变自己，让你开心。可为什么你老是故意躲着我。
后来，你主动找到了我，开始我以为你又原谅了我，可你的一席话让我难以接受。你说，我每次考试都比你分数高，比你朋友多，比你受大家欢迎，你什么都不如我。我太傻了，竟然为了讨你开心，改变了自己，在别人眼里你是为了我，可我觉得你是在利用我在换取别人对的关爱。我想向你解释可你你却跑开了。
回到家，我一个人静静的坐着，泪水经不住的流了下来。自己明白自己绝对不是她说的那种人，自己为她改变了怎么多，可到头来却是一场空。难道荣誉要比我们的友情珍贵吗？哪到老师的夸奖，同学的赞扬要比我们的感情重要吗？如果这些，可以换回你的心我愿意把我现在的一切都给你。
我应该放弃这段友情吗？老天你能告诉我该怎么办吗？
描写朋友的小学生写人作文22
是你，在我垂头丧气时，贯注希望的甘霖；是你，在我难过时，拨动鼓舞的弦；是你，在我寂寥时，陪伴我度过无聊的时光。
有你真好！即使悲哀，你甜甜的微笑也能使它化为狂喜；即使我孤寂，你温暖的眼神也能使我心中满溢欢乐。就算我被禁锢在心牢里，你温柔的话语，也能轻易解开那枷锁，你就是那么懂我。你是雨，滋润我干涸的心灵；你是春风，擦拭我畏惧流下的泪，你是光，点燃我乏味的生活。
我们总是有说有笑，遇到瓶颈也是相互扶持、彼此鼓励，正因为我们是要好的朋友。即使无助吞噬共同的欢笑，我们缄默，用眼神表达情绪。与你一同合作，能够尽情挥霍；与你谈天说地，可以毫无戒备的畅谈；与你翱翔，我眺望到无限的希望！
时间如湍急的流水，轻声流过我们身旁，无论喜、怒、哀、乐，经过一段谈天，你依旧扬起嘴角，我的情绪仍然随着你高低起伏。你是消除烦恼的力量，你是璀璨的光芒；你为我付出的关怀，使我不再茫然，不再害怕。听见你的脚步声，明了欢乐降临；看见你的笑容，相信真的有天堂。
每只鸟总得归宿，而那是暖流的.源头──家；每个人总有挫败的时候，当我撞见你──我的朋友，那些痛苦不再蔓延，所以，有你真好！
描写朋友的小学生写人作文23
放学后，我走在泥泞的小路上，眼前的一切都是那样新鲜，突然，一朵小花映入了我的眼帘。让人不自觉地产生一种怜爱之情，我摸着它那细腻不由想起一个人——留香。
我和留香认识在鸟语花香的春天，初次见面她就给了我一个很好的印象——举止文雅、大方，这和我差不多，于是，我们一见面就成了好朋友。
留香还对小花情有独钟，她说小花即使变成了花泥，它的芳香也永留人世，她说她要象小花一样，把自己的芳香撒满世间。
可是，没想到聪明伶俐的她竟患上了不治之症，治病期间，她积极配合医生从没掉过一滴眼泪。我每次去看她时，她总是在看书，见我来了就把书放好，一边看着我送她的鲜花一边和我聊天。谈着谈着，就会谈到她怎样平淡的面对生与死，每次谈到这里，我都会潸然泪下，他总会给我擦干眼泪，告诉我要学会坚强。过了几天我又去看留香，可我没有看到她。我知道她走了，永远走了。
留香走的那天，天正在下雨，好像在为我们的离别哭泣。她走的前一天，送了我三个礼物：一个会心的微笑，一个温暖的拥抱和一本我们平常抢着看的书。
描写朋友的小学生写人作文24
这天，我和往常一样，来到学校吃完早餐，读30分钟的语文书就下课了。
下课后，我和姜漫钰在画画。薛亮红手拿一本画画本向我们跑来，问我：“黄馨怡，你画的第一幅画是什么呀？”“我的第一幅画是‘祖国在我心中’，你要不要跟我们一起画呀？”“好呀，那你可不可以给我看一下你是怎么画的？”我翻到第一页给她看。
她仿照着我的画。你别看他成绩差，画画对她来说简直就像吃饭一样简单。一个课间，她就画好了两幅画，虽然没有涂颜色，但她已经用勾线笔构好图了。
我问她：“我们可以交朋友吗？”薛亮红说：“可以呀，姜漫钰你会跟我玩吗？”我急忙抢着说：“姜漫钰当然会跟你玩了，你放心吧！我跟谁玩她就跟谁玩，不信你自己问她吧！”我刚问完，薛亮红就问姜漫钰。姜漫钰说“我会跟你玩的。”我们三个人就一起画画，大家都开心极了，就像姐妹一样。
可有一天，姜漫钰突然对我说，她不想跟薛亮红玩了。但我不知道应该跟谁玩。姜漫钰对我说：“你跟我玩吧，我可是你最好的朋友呀！”而薛亮红就静静地坐在自己的座位上。这时我也不知道怎么办，后来我跟薛亮红玩，姜漫钰看到就默默地走开了。
唉，我真希望我们三个人都能成为最好的朋友。
描写朋友的小学生写人作文25
我有许多的好朋友，她们有许多优点值得我学习，比如：在学习上奋斗一点，对人要宽容一点，互相帮助，共同努力。好朋友都有各自的优点，爱读书的朋友，给我了启发爱读书，就能把作文写好，增强阅读能力，摘抄更多优美词句，在写作文时把词句适当的使用，还能增强我的口才能力，平时我说话总是干巴巴的，没有一点美感，读多了书，几乎都能把美词佳句运用到生活当中去，在对朋友说话时，会对我有更深的印象。有爱跳舞的朋友也很好，不要以为只是欣赏她跳舞，那可不是的，因为跳舞的人形体很好，我可以学她连出优美的体形，也可以成为一位爱舞蹈的女生。在舞蹈中，有许多难题我都能克服，因为我曾经学过舞蹈，可是因为我的过错，手骨折了，所以妈妈不许我学舞蹈了，可是我还是念念不忘这门艺术，虽然我不会再学舞蹈了，可是我还是会在脑海里保留我学舞蹈的美好时光。爱拉小提琴的朋友，给我带来了无限的乐趣，因为在寝室早上的时候，我有些不开心她便拉一首曲子给我听，我真是太感谢她了，使我的笑容恢复原貌，我又开心的笑了，“咯吱咯吱”的声音在我的脑海中回响着，在我不开心时，想到这首歌曲，我又会欢快地笑起来
描写朋友的小学生写人作文26
朋友是什么？朋友是一杯香甜的美酒，使人陶醉；朋友是一轮绚丽的彩虹，使人着迷；朋友是一把漂亮的花伞，为你遮挡风雨......
朋友，是寒冷冬季能为你披上棉衣；是炎热夏季能为你送来一杯凉茶；是远隔万水千山的那份思念；是清风徐徐的香气。在弥漫着回忆的仲夏，船儿乘载着友谊漂泊里，让你想起“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的惬意；感受到“山回路转不见君，雪上空留马行处”的温暖；体会到“但愿人长久，千里共婵娟”对友人的美好祝愿。咖啡的浓浓余味，渲染这整个仲夏，是你感受这友谊的细腻与滑蜜
朋友是成功的桥梁，在走向成功的路上的艰辛有朋友同你一起承担，他们为你撑起雨中的伞，成为暴风雨时的房屋，饥饿时的饭菜，寂寞时的一言一语，当你悲伤时，他成了你忠实的听众，分担你的悲伤，给你加油打气。当你恐惧时，它成了你的戏剧电影，给你带来欢乐，冲淡你的恐惧。友谊的忠诚，无法比拟。又过了一年，冰冷的冬天，心里的暖意将使你感觉像置身于春风中一样，友谊是阳光呵护着你；是泉水滋润着你；是棉衣，保护着你；是清风徐徐的香气。
俗话说得好：‘‘多一个朋友就多一条路’’我们应该好好珍惜身边的每一个朋友。
描写朋友的小学生写人作文27
幼时的老师，是我最难忘得老师，她所做的一切事都深深的可在了我的心里。
她那时是我们学校最漂亮的一位老师。她有一头乌黑秀丽的长发，高高的鼻梁，她笑的时候也是她最美的时候，两个嘴角向上一翘，露出嘴里的那两颗虎牙。
在一个雷雨交加的下午，我的家人没有来接我，是你一直在陪着我。那时我非常害怕，你把我抱在怀里给我讲三只小猪的故事，乌龟赛跑的故事……给我唱歌儿，陪我做游戏。
天色渐渐的暗了下来，你冒着大雨把我送回了家，你的衣服被淋透了，鞋也是了，我在雨雾中望着你那离开的背影，心里有些酸酸的。
你非常关心我。我记得有一次，我把腿给摔破了，你的眉头挤到了一起，眼睛中露出了紧张的神色，你赶紧把我抱到了屋里，用酒精帮我消毒。
边轻轻地擦着，边用嘴吹着我的伤口，这时我的心里有种幸福的感觉，眼前的你就像是我的母亲一样，呵护着我，关心着我，惦记着我。
当我上了小学，我就再也没有见到过你，我会把这些美好的回忆铭记在心里，让它成为记忆中的珍宝。我亲爱的老师呀！
描写朋友的小学生写人作文28
我们班的同学个个都不一样，有的胖，有的瘦，有的高，有的矮，有的活泼，有的文静......
在班里我有三个最好的朋友，他们是冯衍朝、曹佳铭和叶浩然。冯衍朝和我一年级就是朋友哩，他有一双小而有神的眼睛，宽宽的嘴巴，黑黑的皮肤，高高的个子，是我们班威风的体育课代表呢！告诉大家一个小秘密，冯衍朝和我另外一个好朋友曹佳铭以前是“死对头”！但是在我的帮助下，他们重新和好了，我是不是很“厉害”呢！
曹佳铭也是我的好朋友，每次下课的时候我们俩都一起玩，他的皮肤白白的，眼睛大大的，发出渴望学习的眼神，一看就非常好学，另外他长着黄黄的头发，还是有点特别呢。
接下来就该说说我的“死党”叶浩然了，他坐在我的正前方，个头虽然小小的，但是他非常有趣，总能想到我怎么想也想不到的事儿；但是他也有个小小的坏习惯，经常折一些没用的东西，折得不好，就塞到课桌里，所以他的桌子里塞满了垃圾，看来我还要多多提醒他呀。
这就是我可爱而有趣的朋友们，他们虽然没有魔法，却深深地吸引到我，愿我们永远保持深深的友谊。
描写朋友的小学生写人作文29
冬姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。顿时，天上白雪飘飘，地上铺着雪毯，树上披着银装。到处一片洁白。这时，雪兔一个人孤零零地，它想找一个朋友一起玩耍。雪兔走啊走啊，看见了缩成一个刺球的小刺猬正躺在那里冬眠呢！为什么小刺猬要缩成刺球呢？那是因为要保护自己。当敌人来的时候，它的刺可以把敌人戳伤！雪兔见小刺猬睡得正香，不想跟它玩，只好失落地走开了，雪兔又走啊走，来到了一个山洞前，看见几只蝙蝠倒挂在洞顶，也在冬眠呢！雪兔心想：怎么这些动物都不想和我玩呢？我一定要找到和我玩的人！于是，又失望又不服气地走了。雪兔边走边四处寻找着，不久，它遇见了小松鼠，就高兴地迎上去，对小松鼠说：“小松鼠，我们一起来玩儿吧？”松鼠也大叫起来：“啊！我还闲着没事儿干呢！有你来和我一起玩儿，真是太好了！”雪兔万万没有想到，小松鼠也闲着没朋友呢！
为了招待雪兔，小松鼠把收藏的，准备过冬的粮食全拿了出来，原来，这是秋天的时候，松鼠亲手摘的松果。雪兔这下可耐不住性子啦，连忙拿起松果，大口大口地吃了起来，它终于找到了朋友，心里可真是比喝了蜂蜜还甜哪！
描写朋友的小学生写人作文30
星期天，我约了小明去公园玩。可是，我等了很久，都不见小明来。我气得火冒三丈，那家伙竟然失约了！
第二天上学，我一直没有理睬他，平时下课我都找他玩，今天却例外。小明找到了我，一脸惭愧的样子对我说：“小唐，你听我解释……”“不用解释了，我不听！我没容他解释，板着脸转身就走了。
又过了好一段时间，同学小黄和我聊天，他不知怎么的说起了小明。我生气地说：“不要提他，我现在很讨厌他，那种没新用的家伙！”“你错怪了他……”“不可能，你总是帮着他！”“告诉你吧，那天我和他一起去公园，到了半路，他见到一群淘气的孩子用球踢伤了一个小弟弟，小弟弟的妈妈又不在这里，小明只好立刻背上小弟弟到医院去，在路上问清小弟弟家的电话，在医生帮小弟弟上药的时候，小明就跑去打电话通他的家长，这么一来，天都黑了，小明赶到公园，你已经回家了，你又容他解释！”我不禁心头一震，原来我错怪了小明，误会差点让我失去了一个助人为乐的朋友，我后悔极了。
当天，我立刻找到了小明，向他认错。小明也不是什么斤斤记较的人，很快原谅了我。从此，我们又是好朋友了。看！我们还约好了今个星期天一起去做好事呢！
描写朋友的小学生写人作文31
不管在怎样的情况下，这句话代表什么意思呢？或许是你的迟迟无法改进缺点，或许是答应他的事情一直无法做到，或许是有第三者打扰原本平淡的生活，或许是两个人有着解决不了的问题，或许是其他环境给予压力导致感情受影响，原因会有许多许多，但都是意味着对方不满目前感情的状况。
就像我们不好好照顾身体，在身体负荷不了的时候，身体会反应会生病，也就是告知你，要注意保养了。所以当你生病时，如果可以即时的治疗，基本上问题都不太大，不用多久就可以回復到原本的生活。
「我想我们还是当朋友好了？」当这句话出现之时，时间点算起来应该还未到分手的地步。如果你明白身体生病的道理，应该正视着你们之前，哪里出现了问题？如果能即时解决，日前的感情都还可以压过对方心理的不愿意。
最怕的就是，在你心急之时，不懂得去发掘问题，反而疑心病作祟，进而跟他争吵些不是重点的事情，反而让对方的感觉越走越遭，决心越下越重，之后就剩下懊恼与忏悔。
所以当你听见这句话：「我想我们还是当朋友好了？」，其实心理应该平静点的，因为它意味着警告你：感情要有变化了。
天下本无事，庸人自扰之。
描写朋友的小学生写人作文32
我们每个人身边都有无数个朋友，每天陪着我们玩耍，享受着着美好的人生。
但是，我们都会被问及同一个问题，朋友的含义是什么呢。我们都会毫不犹豫地说，朋友就是有福同享，有难同当。这些话确实很好听，但是这真的是我们想要的答案吗，不，当然不是，我们想要的是发自内心的、最真诚的，而不是这些官方的话，欺骗了别人也骗了自己。
其实朋友非常的简单，就是可以敞开心扉，毫无杂念的说说话，开心的时候聊一些好事，难过的时候会和你一起分担痛苦，当你做错事时，他也不会包容你，他会骂你，会责怪你，但事后仍会安慰你。他不会时时都听你的，会和你产生分歧，会说你固执，甚至会不顾你的感受做出和你相反的决定。也许，你会认为这不是朋友，那你就错了。这才是真正的朋友，那些只会顺着你，怕你的都是损友，只有在你犯错时勇敢指出并斥责你，但事后还是会和以前一样照顾你的才是朋友。
朋友，会和你分享快乐，会和你分担痛苦，会赞扬你的成就，会呵斥你的过错，会解读你的心事，会解读你的表情语言。
描写朋友的小学生写人作文33
幸福是什么？幸福就是和朋友一起分享友情的甜蜜，和朋友一起克服重重困难，迎接更美好的明天。我们本是素不相识的两个人，却因一次邂逅，成为对方可以依靠的港湾。
付春雨，这个热情开朗的女孩，带着她对友情的执着，走进了我的世界。记得我们初次相遇时，你还只是一个懵然无知的小女孩，现在却一步步走向成熟的舞台。与你在一起的每一分每一秒，都是我童年最美好的回忆。你对我的每一句安慰的话语，我都小心翼翼的收藏在心里；你那可爱俏皮的模样，已经被我深深地镌刻在我的脑海中。虽然我们即将面临分别，但我们的友情不会因为时间的流逝而变淡。
因为有你，我的童年才会变得丰富多彩；因为有你，我在冰冷的夜晚里不会感到孤单；因为有你，我的人生才会变的更美好、更有意义!相信我，离别并不是结束，而是美好思念的开始。虽然我们吵过、闹过，但我从来没有后悔过。因为在我的生命旅途中，有你的陪伴，就是你送给我的最好的礼物，这份礼物比金钱还要贵重，因为这里面蕴含着我们的友情。
幸福是什么？幸福就是和你一起分享友情的甜蜜，和你一起克服重重困难，迎接更美好的明天！
描写朋友的小学生写人作文34
今天，我望着天、望着云、看着脚下的道路。不知道为什么，心里有一种凄凉、有一种痛苦，但不知是从哪来的.
到了晚上，读完了朱自清的专集，关上灯、上了床，望着天上的星星，不知不觉泪流了下来。脑海中幻出了我小学同学的面孔。唉，还是舍不得他们，尤其是我的朋友们。如果还能见他们一面那该多好，可能吧。
我在新学校仿佛是在异国他乡，我很怀念祖国——我的朋友们与学校。我就是一朵黄色的野花，而我的朋友——我小学的朋友就是扶着我的岩石、土壤、大树！如果我的小学是蒲公英，那我们就是它的儿女飞向各自的远方。
睡了觉满脑子都是我的小学朋友。在梦里我梦见了他们，我们还在一起玩耍、一起学习。在课间讨论柯南破案的种种方法，思考刚刚学过的数学题。
我怀念啊，怀念小学的时光。我也怨啊，我怨我自己没有珍惜小学的时光。如果能再见到它，在见到他们我就觉得非常幸福了。
一觉醒来我的泪又掉了下来，但不一会儿就收回去了因为他们说过：“男子汉大丈夫流血不流泪！”
描写朋友的小学生写人作文35
到暑假的时候，有几天我总会和爸爸、妈妈一起去菜场买菜。
跨进菜场，看着这些白花花的菜，我开心极了！“瞧一瞧！看一看！”一位老爷爷在使劲地吆喝着，他洪亮的声音传到我的耳中，“卖青蛙咯！又肥又大的青蛙……”这一喊，便有许多人把那位老爷爷围得水泄不通。
我朝哪个摊位望去：那位老爷爷喜笑颜开，手里捉着几只青蛙，它们拼命挣扎着。好多人都把青蛙买回去吃，这让好多青蛙死于非命，我倍感心痛。
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，青蛙的叫声会让人联想到一派丰收的景象。可是，现在呢？现在，却有许许多多的人在卖青蛙、吃青蛙。一点儿都不把青蛙当作益虫，随便吃、卖。
青蛙是动物界杰出的“捕虫能手”，就连农民伯伯也亲切地把青蛙称为“农田卫士”。青蛙的眼睛十分锐利，可以看到许多虫子，每个小时能够吃三十个蚊子或九百个蚊子呢……
为了我们的家园，请让我们携手保护我们的好朋友——被誉为“捕虫专家”的青蛙吧！愿我们地球母亲的明天更加美好！
描写朋友的小学生写人作文36
在外人看来，他们觉得是由于小胖身边呈现了新的朋友，所以不再需求咱们这一些朋友，以及咱们两个人的间隔，咱们的时刻总是会错开，以至于最终咱们两个人都没有时刻好好沟通，导致最终联系的决裂。
横竖在外人看来，便是由于咱们两个人都有了新朋友，都忽视了互相才会导致和联系的恶化，可是只要咱们两个人清楚，咱们两个人的联系可以保持那么久，也现已是一个奇观了，也现已是咱们两个人在尽力的磨合，尽力的去合作互相演戏，才可以将那一段联系保持那么久，假如一开始就扔掉去保持的话，咱们是不或许走那么长的一段时刻的。
其时他在接近我的时分，他对我好的时分，我有一次跟他着重说不要，我对我好，我怕到时分失掉的时分我一个人接受不了，我也有跟他说不要对我好，究竟他对我的好现已超出了我的接受规模，或许最终会形成不平等的联系，最终会让我想要躲避那一段联系，究竟那是我报答不起的联系。
他其时一直在安慰我，着重说不会的，他不会扔掉我的，真的就很像男孩子在作出许诺的姿态，信誓旦旦认为驷马难追，但实践上人的情感有的时分是不受自己操控的，有的时分要饱尝时刻的检测，有的时分要遭到外界的影响，所以许诺最终或许都是成为一场灰。
描写朋友的小学生写人作文37
阿皮把帽子做成好几个小小小小小号的神奇帽子，然后把那些帽子带到树洞。
在 路上，阿皮的脑子里又有了一个问题，他自言自语地说：“蚂蚁它们戴上了，那我怎么才能听到它们说话呢?还有，蚂蚁们又怎么戴上帽子呢?”
“有了，我想到办法了!“阿皮洪亮一声，打破了安静的森林。他飞一般的速度，像离了弓的箭一样把全部零食放在蚂蚁家门口，除了会给它们引发“洪水“的冰激凌。然后，自己在蚂蚁家门口的树枝上等待着蚂蚁们全部出来。他慢慢地等蚂蚁一只一只的出来，就马上给它们戴上帽子。
阿皮在回家的路上，天上又飞来了一个和之前一样的帽子。阿皮一见，说：“呀，我怎么这么幸运，上天都对我那么好!“阿皮马上戴上帽子，一转身又跑回了蚂蚁洞门口，
这时，蚂蚁们刚刚到门口，有的蚂蚁说：“这些零食一定又是那个小屁猴送来的。”“它应该想来说对不起的吧，又怕我们听不懂他的话，才送来的。”还有的蚂蚁说。
“我们和他和好吧，他给我们送来这么多好吃的，我们肯定要和他和好的!“蚂蚁们异口同声地说。这些话刚好被回来的阿皮听到了，他别提有多高兴了。”我以后要多给它们送些吃的。“阿皮想。从此，阿皮和蚂蚁们永远是朋友了。
描写朋友的小学生写人作文38
我上四年级的时候有一个形影不离的朋友——豆豆。她不是非常漂亮，棕黄色的皮肤，像一朵向日葵。一笑起来脸上总有两个小酒窝，月牙儿眉毛，大耳朵，我觉得她家有时富得流油。
有一次我去上学，看见豆豆在小卖部门口。仔细一看，啊！只见她手里拿着许多零食，看着看着，我不知不觉咽了咽口水，悄悄地走过去，在她不注意的时候，饿虎扑食似的抢她手里的零食，差一点就抢到了。但她机灵得很，看到我立马闪开，连忙把零食塞到包包里，飞也似的向学校跑去了。
我不甘心就此罢休，也追着她向学校跑去。但是她一转眼就不见了踪影，我心想：才这么短时间，她肯定就在附近的地方躲着我。再说我可以威胁她，不给我零食，我就去办公室给老师告状，老师一定会叫家长来学校的，反正老师也不让大家带零食进学校。我在心里这样盘算着，就在离她不远的地方大声说：“豆豆，如果你不给我零食，我就去给老师说！”话音刚落，豆豆连忙出来说：“别说，别说，我给你一些零食，你不要给老师说，不然我爸又要收拾我了。”我拿着零食笑眯眯地走开了。我觉得此时我真像一个奸诈小人。但是我以后拿了零食也会给她分。
有她这样的吃货朋友，我太幸福了！
描写朋友的小学生写人作文39
一天，我在家里专心致志地做作业。妈妈给了我一元钱让我买矿泉水，我将作业本合上后就赶紧跑到楼下了。
一下楼，我就看到一只小狗趴在地上，不停地吐着舌头，好像在说：“天气真热啊！”
走在路上，我看到路边有个商贩，他的桶里面装了很多青蛙，只听他高声叫喊道：“卖青蛙了，又胖又大的青蛙啦！”我想：青蛙是人类的好朋友，怎么把青蛙杀害呢于是，我走上前去，对商贩说：“青蛙是有生命的，你把青蛙放了吧。”商贩摆了摆手，说：“不行，我要卖钱的。”“那就卖给我吧！”我从口袋里掏出了妈妈给我的一元钱，准备递给他。他白了我一眼，说：“一只青蛙不止一元钱，不卖！”“那我就打110了。”我也不甘示弱。商贩吓了一跳，只好把青蛙卖给我了。
回到家后，妈妈看着我捧着一只青蛙，疑惑不解道：“你买的矿泉呢”我说：“我看到一个商贩要杀青蛙，就用一元钱买下了青蛙，我想把它放了。”妈妈摸了摸我的头，说：“你真是个好孩子！”听了妈妈的夸奖，我开心地笑了。
第二天，我和妈妈将青蛙放生了。
描写朋友的小学生写人作文40
我有一个好朋友，他也是我的同学，他的名字叫简卢凯。黑黑的头发，大大的眼睛很有神，透着聪明和智慧，高高的个子，瘦瘦的身材，看似很平凡，但是他特别的聪明，成绩非常的好，我们都很喜欢他，他非常的善良，团结同学，也爱助人为乐。
记得有一次，我和他放学一起回家，看到前面的上坡路上有一位叔叔拉着一辆大板车正在艰难的爬坡，里面放了很多的煤块，黑呼呼的，我赶紧走到旁边，生怕煤块把自己的校服弄脏了。
可是，拉板车的叔叔在坡上却拉不动车了，可能是煤块太重了，我正在犹豫时，只见简卢凯二话不说把袖子一挽，对拉板车的叔叔说题目：“叔叔，我来帮你推车吧。”然后，卢凯就在板车的后面用力地推着，看到他的表现，我的脸不禁红了，我也走上前去，用力地帮着叔叔推着板车。在我们齐心协力的推动下，装满煤块的板车终于爬上了坡，叔叔对我们说题目：“谢谢你们了，你们真是好孩子。”我们开心的笑着说题目：“不用谢，这是我们应该做的。”
简卢凯就是这样一个聪明、活泼、助人为乐的小男孩，我们的友谊也会天长地久的。
描写朋友的小学生写人作文41
对不起，朋友，虽然我和你非常要好，是最好的朋友。可是我，却做了一件十分对不起你的事，使我内疚不已：
那一天，是下课的时候，我们在教室里玩耍。突然，我看见我们班的林中虎在别人面前愉快的说着话。我看着看着，心中生出了一条“鬼点子”—打他的屁股。我偷偷的靠近林中虎，在他的屁股上摸了摸，接着不轻不重地在他屁股上打了一巴掌。尽管我只是打了他一下屁股，可林中虎愤怒地转过头来，喊到：“是谁打我，快点站出来！”我顿时吓得头冒虚汗，脊背发凉。当林中虎的目光转到我的脸上时，我竟糊里糊涂的把手指向你，说：“是他打的。”林中虎急忙朝你猛“扑”了过去，你拔腿就跑……
也许，你已经忘了这件事情，可是我还记忆犹新；可能你不太在意这件事，可我，却对你感到深深的内疚。那次，要是我能主动认识到错误，并承认，这样，你就不会“背上黑锅”，你就不会被林中虎追着打了……
朋友，希望你能原谅我。我再次向你说一声：“对不起，朋友。”
描写朋友的小学生写人作文42
朋友是一种很奇异的东西，在你伤心时他会安慰你，在你高兴时，他也会陪着你一起高兴。
在小时候，我有一个很好的朋友，他讲信用、诚实、坚强。我们每天形影不离，有一次我回家的时候，看到我最好的朋友正捡起我的手表，我冲过去，发现手表的一个角缺了，我气冲冲地问：“这是怎么回事，为什么会缺了一角？”他说：“不是我摔的，真的不是。”
我说：“你别再说了，分明是你摔的。”他含着泪转身就走。这时妈妈走进来，问：“你们怎么回事，为什么吵架？”我说：“他把我的手表弄坏了。”“噢，那是你表妹来的时候不小心弄坏了。”
难道是我误会了他吗？我急忙跑到他家，可一见，奇了怪，怎么没人在家，突然对面的婆婆过来对我说：“他们一家人要搬去到城市，刚走了。听完后，我十分震惊，心里感到十分的愧疚。
那是他最后一次跟我见面了，想不到我竟然会误会了他，连一句对不起都没说，如果下次我还能再见到他，我想对他说：“我最好的伙伴，上次误会你，真是对不起!”
朋友，是一种奇异的东西，你一定要好好珍惜朋友，千万不要误会他，不然会像我一样后悔。
描写朋友的小学生写人作文43
你我朗朗的笑声还萦绕在我耳畔，而现在我们即将分别，但你与我之间发生的事，会永远铭记在我心中。
回想起当年，你曾拿我七张武将牌，你曾与我共同渡难，与我共同挑起重担。
一次夏令营，你我虽属不同小组，可我们深深的情谊让我们重新在一起了-----互换房卡。那个晚上，某个不忠不义的人来到我们房间，失手撞破衣柜门后跑得比豹子还快，嫁祸于我们。老师闻声赶来，把我们骂了个狗血淋头，虽然我们一据理力争，可还是无可避免地受罚，我们两位难兄难弟，只好一起借道歉来说出事实。于是，我们同甘共苦，一起编造谎言，还把它背了个滚瓜烂熟，之后，我们竟若无其事地看起了世界杯。第二天早晨，我们异口同声地背诵出了谎言，用不同的方法澄清了我们的清白，条条大路通罗马呀。
我们除了双休日无法见面之外，总是形影不离，篮球场上也总是有我们配合默契的身影，虽说我们也总会小吵几架，也曾大打一架，可总是不到一节课就会和好如初，也不需要代表和平的措词，大家直接就往常般谈起话来，似乎从没发生过争执。
啊，再见了朋友，你们是否能够在同一所初中相见呢，这就要看缘分了。啊，大耳兄弟，难兄难弟，袁铮烨，再见！
描写朋友的小学生写人作文44
今年暑假，孙爷爷送给我两只小乌龟，他们成了我的好朋友。
乌龟是一种可爱，滑稽的小动物，他的盔甲特别坚硬，盔甲上长满了六棱形的什么东西，小小的眼睛下面长着“疾风尖锐鼻”
我准备喂它们了，我刚把食物往盆边上一放，那只胆大的就闻到了，迅速的游过来，我故意把食物沿着盆边划了一圈，它竟也迅速的沿着盆“跟踪”食物转了一圈，真是馋坏了，我给它起名字叫“柱子”，另一只可是名副其实的缩头乌龟啊，把食物刚一靠近他，他就缩头半天不出来，终于缓缓的伸出头来准备吃食，柱子有一口抢了去，哎，管他叫“胆小”吧。
食物大部分让柱子吃了，所以他比胆小长的大一些
每天妈妈都“命令”我给他们换水（妈妈有点害怕他们，嘻嘻），还让我用牙刷给他们洗澡，好麻烦！我趁此机会教育一下柱子，我把他放在很深的水桶里，他好像有点害怕，拼命的游啊，然后我捏着胆小让它往里看“你还抢我的鱼吗。再抢这就是下场！”
两只小乌龟给我带来了麻烦同时也给我带来了不少快乐！
描写朋友的小学生写人作文45
今天是我第一天上学，上学的第一天老师要求每个人做自我介绍，让其他的同学都认识自己。
我平时比较胆怯，不敢再生人面前说话。同学们一个一个都上去站到讲台上自我介绍。时间一秒一秒过去，轮到我了。我战战兢兢的走到台上，还没反应过来，下面一片掌声响起来，弄得我更加紧张。哆哆嗦嗦的说完了叫什么，跑着就下去了。
第一节课下课以后，同学们都就着自我介绍的热乎劲，开始交起朋友来。有的喜欢打游戏，很快就在一起聊了起来；有的女孩子喜欢同一款编绳，也聊得不亦乐乎。而我平时没什么爱好，只是在家看看书，看看电视而已。开始觉得与大家格格不入。这时候突然一个女孩子来到我面前，伸出手说“我叫路梦，能和你做朋友吗？”顿时我愣住了。“额。好啊。我是……易飞。很高兴……高兴。高。兴认识你”，介绍完以后我们做到一起聊了起来，一会过后我感觉没那么紧张啦，路梦也在鼓励我多去交朋友，我渐渐的有了信心，到现在我已经有了40多个好朋友了。
什么事都有第一次，只要勇敢地踏出第一步就没有什么事情是难的。
描写朋友的小学生写人作文46
我的好朋友很多，其中有一个叫小雅，她跟我的感情最深厚。圆圆的脸蛋，水灵灵的大眼睛，一头乌黑柔顺的长发，塑造出天真可爱、活泼机灵的她。
小雅是个书呆子。有一回，我去约她跳皮筋。第一次我叫了声小雅没回应，第二次，还是一动不动的。我气得火冒三丈，跑到她身旁对着她的耳朵使劲喊道：“去跳皮筋，快点！”这时她才从书中的世界里回过神来，说道：“噢？哦。”随后依依不舍的关上了书本，陪我出去玩。
小雅还是个急性子，就因为这还闹了个笑话。那次全班在大扫除，小雅是清洁委员，需要东跑跑西瞧瞧看看哪里的清洁做的不到位。老远她就看见有两个同学只顾着聊天都忘了挥动擦窗户的抹布，急得她怒冲冲的往前走，也没注意前面的“拦路虎”拖把。眼看着离拖把越来越近，媛媛在一旁叫道：“小心，前面有拖把。”听也没听完的小雅就说：“知道了，让他们再玩……”话音未落，小雅就被拌倒，和大地来了个相吻。而她的嘴里还在叫着：“再玩就让你擦一个星期的窗户！”同学们见此情景，笑得直流眼泪。
看，这就是我的好朋友小雅，一个名副其实的书呆子、急性子。
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