世上只有妈妈好1
. 世上只有妈妈好牟智通
月 日 是一年一度的感恩节，在那天我为妈妈洗了一次脚。
在那天，我飞快地跑去洗手间，倒了一盆温暖的水，去找妈妈。把妈妈请到沙发上坐着，我开始给妈妈洗脚了，把妈妈的脚慢慢地放入水中，我给妈妈洗脚的时候，发现妈妈的皮肤非常粗糙，皮肤还裂开了口子。这时我想起来妈妈是为了我才变成这样的。小时侯，让我学习走路、学会自己吃饭……我想一定要报答妈妈对我的养护。现在我心里想起一首歌：世上只有妈妈好，有妈……我又仔细认真地给妈妈洗脚。
我非常喜欢我的这个爱我的妈妈。
指导教师 崔梅茹 .
世上只有妈妈好2
我的妈妈在我的心目中是这个世界上最伟大的人。她生我、养我，对我付出无限的爱和心血。在我成长的过程中，无论遇到什么困难，妈妈都会伸出她那温暖的双手为我遮风挡雨。在日常生活中，妈妈也有自己的工作要做，已经很辛苦的她还要为我洗衣、做饭、辅导功课……我想对她说：“妈妈，您真的辛苦了！”
妈妈，您无论什么时候都在为我着想，让我感动的事情数也数不清。冬天，我去打乒乓球，每次打完都出一身汗，尽管我已经穿上棉袄了，可是妈妈还是怕我冻着，硬给我裹上她的棉袄，而她就只穿着单薄的毛衣迎着瑟瑟的寒风载我回家。
每当上下学遇到下雨的时候，妈妈为我打着伞，把伞全部罩着我，生怕我淋湿，可是自己身上却淋湿了大半。
妈妈为我做的事太多太多……写到这里，那首熟悉的歌谣又响在耳边：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”
世上只有妈妈好3
世上只有妈妈好，有妈的孩子像快宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”
这首熟悉的歌谣，突然在我耳边响起。我心头微微一震，陷入了深深的回忆……
记得四那个星期六，我早早地起床了。吃过早餐后，便乖乖地坐在窗前做作业。写者写着，突然遇到一道很难的数学题，我先把题目从头到尾反复审了几遍，左思右想，也想不出个眉目。我不得不耷拉着脑袋，趴在书桌上，啃着笔头发愣。
就在这个时候，我那和蔼可亲的好妈妈似乎看清了我的心思，丢下手中的工作，轻轻地走到我身旁。我以为你会因为我上课不听课不会写作业而破口大骂，直到我的眼睛湿润为止。可是你没有，你只是用你那温柔而却长满老茧的手，轻轻地抚摸着我的头，静静地坐在我身旁，仔细耐心地教我。知道我领会为止，你的脸上才露处一个欣慰的微笑。你的笑好像一朵开的正艳的牡丹花，是那么的美丽。啊！我感到一阵暖流从我心底涌来。
我的好妈妈不但关心我的学习，更关心我的身体健康呢！
那是发生在一个寒冬腊月的半夜，爸爸有事不在家，邻居们都已经进入梦乡了。窗外狼吼般的寒风在呼呼地刮着，好像一个恶魔在冷笑。我躺在床上，突然觉得头很痛，还想吐，天昏地暗，好像整个世界都地震了一样，我知道我是发高烧了。可是三更半夜的，我叫天天不应，叫地地不灵。只好躺在床上痛苦地呻吟着。正在这个时候，我那和蔼可亲的好妈妈，出现在我的床边。你还没来得及穿上毛衣，一把抓起我王背上一甩，“咚咚咚咚”跑下楼了。太晚了，没有人搭我去医院，妈妈你急得像热锅上的蚂蚁一样。唯一的办法就是背我去医院。可是我家离医院也有3公里啊！妈妈沉没了一下，下定了决心。二话不说，背着我在刺骨的寒风中艰难地前进。我觉得你走的每一步都是那么的辛苦。我听见了妈妈沉重的呼吸，你一定很累了。我有气无力地说：“妈，我不用你背了，我要自己走！”可是你却说：“我不累啊！你病了走不动的。”你勉强地一笑。妈妈呀，我已经十多岁了，个子早已赶上你了，你如今却要背我去医院，我是多么的惭愧啊。虽是寒冬腊月，我却看到了妈妈的额头上已经布满了珍珠般大小的汗珠。经过妈妈的努力，我终于被送进了医院。医生为我打针开药后，妈妈才松了一口气。后来我还要住院，是妈妈您整夜首在我身边。第二天，我醒来后，已经好了很多，可我发现你的眼睛已布满了血丝，两鬓又添了许多银丝。
我的好妈妈啊，你为了我付出了多少心血啊！长大后，我一定要好好报答您！
世上只有妈妈好4
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像快宝……”这是我从小就学会的摇曲，每当我想起这首摇曲的时候，我就会想起世界上最温暖的地方在哪里？不是在被窝里面，也不是在火炉旁边，而是在妈妈的怀抱里。是妈妈给了我生命，也是妈妈教我学会走路，还是妈妈让我上学和教我怎样做人。还有妈妈对我的爱在风雨中。
记得有一次，晚上，我不小心着凉了。爸爸正好出差。妈妈一边给我吃感冒药，一边摸摸我的头。可是烧一只不退，妈妈只好给我量体温。过了五分钟后，妈妈把温度计取出来一看，“啊！三十九度五”妈妈顿时脸色苍白。妈妈一看这数，连忙带我去医院。妈妈又担心我着凉，所以把自己的外套给了我。当时外面正下着倾盆大雨，妈妈又把雨衣递给了我。就忘我的拼命往医院的方向跑去。那是我迷迷糊糊的就睡着了。
当我醒来的时候，旁边既不是医生，也不是护士。而是温柔亲切的妈妈，我一下子扑进了妈妈的怀抱里，我觉得自己是世界上最幸福的孩子了。
注:我弟写的，不要误会哟！
世上只有妈妈好5
在参加“感恩母爱”活动时，小王小丫对我们说了这样一段话：如果世界上y有100个人爱你，那么其中一定有你的妈妈；如果世界上有10个人爱你，那么其中也一定有你的妈妈；如果世界上只有1个人爱你，那么她一定是你的妈妈。听后我很感动。
在这个世界上，母爱是最伟大、最纯洁、最无私的。父爱如上，沉稳而有力，永远做我们坚强的后盾，而母爱则如水，时时刻刻滋养着我们，却不向我们求一点回报。母爱就是这样，在我们最受伤的时候，给予我们最无私的关怀，如同饥渴难耐的人儿唇上的一滴甘露，滋润着我们的心田。
妈妈有时对我很严厉，开始我不懂、不理解甚至反感，但后来我明白了，这都是为了我。每当我遭受了挫折，她总是会安慰我，鼓励我，让我信心重振。
随着岁月的流逝，妈妈额头的皱纹多了，两鬓的头发白了，一双手变得粗糙了。额头的皱纹诉说着岁月的沧桑，两鬓的白发诉说着她的辛劳，那一双粗糙的手，是她洗衣、做饭留下的印记。这一切变化只是因为儿女，因为我们，天下儿女牵连着母亲的心。
这就是我们的母亲。她永远为我们而操劳着。让我们在母亲节对她说一声：“妈妈，您辛苦了！”
“谁言寸草心，报得三春晖”伟大而无私的母爱，岂是我们能报答得了的？在这个世界上，最爱我们的就是妈妈了。而我们也应用全心去爱妈妈。我想对她说出发自肺腑的心声：“世上只有妈妈好，妈妈，我爱您！”
世上只有妈妈好6
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每次听到这首歌我都很感动。妈妈为了自己的孩子付出许多汗水和心血，却不计报酬。就连动物妈妈也不例外。
我看过这样一篇故事，它的大概内容如下：一只蜘蛛生了一窝蛋，宝宝出生了，蜘蛛妈妈便不辞辛苦的捕食。小蜘蛛渐渐长大了，而食物却不够了。小蜘蛛饿得不行了，蜘蛛妈妈便让小蜘蛛爬上自己的身体，撕开自己的外皮，小蜘蛛们大吃起来……蜘蛛妈妈教会了自己孩子捕猎，却失去了自己的生命。这篇故事叫做母爱，这种爱每一个母亲都给予过我们，而我们却从来没有感觉到。
想起每次向妈妈要零用钱，妈妈都会毫不犹豫满足我。而我们拿到钱总是很快的花掉，买的都是一些玩具等没用的东西。但是我从来都没有想过，那是妈妈辛辛苦苦挣来的！妈妈把我送到学校读书，自己挣钱供我上学，还要担负着家庭重担，而我只顾着自己享乐，从不替妈妈着想，妈妈却从无怨言……
今天就是三八妇女节了，我送给母亲的礼物是一张卡片，上面写的内容是：妈妈今天是三八妇女节，祝您节日快乐！妈妈接到礼物后看了看就像拿到宝物似的收藏在枕头下。
妈妈为了我做了这么多，难道世界上最好的人不是妈妈吗？
世上只有妈妈好7
活动目标：
1、理解歌词内容，尝试用柔和的声音演唱，展现爱妈妈的情感。
2、产生学习不同演唱方式的兴趣。
活动准备：歌舞录音《世上只有妈妈好》。
活动重点：理解歌词的内容，尝试用柔和的声音演唱。
活动难点：学习不同的演唱方式。
活动过程：
1、谈话引出话题：
“家里谁最爱你？喜欢你？”
2、引导幼儿欣赏歌曲，理解内容：
教师用边听歌曲，边讲故事的方法引出活动。
帮助幼儿回忆歌词内容、歌曲的名称，了解歌曲是由两段歌词组成的。 教师将两段歌词的内容完整地复述一遍。
教师与幼儿一起讨论两段歌词有哪些相同点和不同点。
请幼儿再次聆听歌曲录音。
3、引导幼儿学习歌曲，表达情感：
请幼儿听教师演唱歌曲第一段。教师用柔和的声音唱，展现出对母亲的爱： “你听到了什么？感觉怎么样？”
请幼儿跟唱第一段。
请幼儿听教师演唱歌曲第二段：
“唱歌曲第二段时，要表现出宝宝伤心的心情。“
请幼儿学习歌曲第二段。
4、引导幼儿自主表演，感受不同的演唱方法：
请幼儿分批上前演唱歌曲。
请幼儿集体完整演唱歌曲。
世上只有妈妈好幼儿园教案音乐[2]
教学分析：
农村的孩子没有接触过乐理知识，本课从学生熟知的《世上只有妈妈好》入手，把不懂最基础的音符、节拍、更没有旋律的概念，教给学生，让孩子对音理知识进行启蒙教育，培养学生对音乐高雅的情趣和艺术。
教学目标：
1、通过会演唱<<世上只有妈妈好>，教学生认识音符和节拍
2、能与他人合作表演<世上只有妈妈好>>，从中体验歌曲表演的乐趣。
3、聆听童声合唱曲<<世上只有妈妈好>时，能随着歌曲的旋律，做出相应的体态反应。
教学重点：
激发学生的参与意识和表演欲望，引导学生发挥想象，体验新的艺术表现形式。
教学难点：
能自主的创编动作，在表演中表现出种子的生长离不开雨露的科学道理，激发学生热爱大自然的思想感情。
教学准备：dvd.教学光碟
教学过程：
一、 激情导入：
1、听一听（放录音）
听《<世上只有妈妈好》音乐，律动。
2、激情导入
师：刚才听了这首歌，你想到了什么？
生：
师：仿佛看到了什么？
生：
师：小朋友们真聪明，今天我们就来学唱歌曲《世上只有妈妈好》。
二、歌表演《世上只有妈妈好》
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。没有妈妈最苦恼，没妈的孩子像根草，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找？世上只有妈妈好，没妈的孩子不知道。要是他知道，梦里也会笑！
1、学唱歌词。
师：小朋友们，下面跟老师一起来学习歌词。
（2）师采用一问一答的方式让学生掌握歌词。
2、学唱歌曲
出示《世上只有妈妈好》的歌词，播放歌曲。
（1） 生在老师的指导下轻唱歌曲。
（2） 在学唱过程中，老师及时纠正错误，反复演唱。
（3） 引导学生完整演唱歌曲。
（4） 指导学生注意歌曲节奏。
（5） 师生接龙唱，生生接龙唱。
（6） 师生齐唱。
3、参与表演
（1）师：小朋友们边听歌曲《<世上只有妈妈好》，边想一想编一些什么动作来表现歌曲，要把种子在雨水的滋润下破土而出的喜悦之情表达出来。
（2）以2人为一组进行表演，一生扮演“小雨”，一生扮演“种子”（头饰）。
（3）全班分三大组进行练习：一组伴唱，一组自邀伙伴进行歌表演，一组用抖动树叶模仿下雨时的声音。
（4）生互换角色进行表演。
三、听赏《<世上只有妈妈好》
1、 初听全曲。
2、 复听全曲。
生边听边欣赏《<世上只有妈妈好》，边用抖动树叶或声音来模仿雨的声音，并引导学生用动作参与表现。
四、小结
今天，这节课小朋友们的表现都很不错。我们不仅知道了种子生长离不开雨露，也看到了色彩艳丽，生机盎然的春雨画面。放学的时候，让我们再次感受一下春雨的美景吧！播放音乐《<世上只有妈妈好》。
世上只有妈妈好8
目标：体会亲人对自己的关爱，为自己长大感到高兴。
准备：
1、每人三张相片（出生、两岁、现在）。
2、绒面板一块。
3、歌曲录音磁带《世上只有妈妈好》。
过程：
1、介绍自己：
幼儿将自己的相片分别按出生、两岁、现在三个年龄段贴在绒面板上。
谈谈小时候开心、有趣的事情。
看看自己和朋友有什么变化。
2、交流讨论：
重点观察出生时候的“我”：
——“刚出生时候的你是怎样的一个人呢？”
“你出生的时候有多重？你长得像谁？”
（人刚生下来的时只会哭，不会说话，也不会走路；每个人体重是不一样的。）
重点观察两岁时候的“我”有哪些变化：
——“两岁时候的我和出生相比较有什么不同？”
（在亲人的照顾、抚养下，我长大了长高了，会说话会走路，会自己吃饭、上厕所等。）
重点观察现在的“我”，介绍“我”的本领：
——“现在的‘我’和小时候相比本领已经很大了，说说自己的本领。”
3、感谢父母：
每位幼儿说一句感谢父母的话，教师用录音录下幼儿的话。
全班合唱歌曲《世上只有妈妈好》。
世上只有妈妈好9
“世上只有妈妈好，有妈孩子像块宝……”每当听到这首歌时，我就会想到我的妈妈。
我的妈妈今年38岁了，身材苗条，一头卷发，看上去很漂亮。
妈妈对我的`生活关怀无微不至，特别是我遇到困难或是麻烦时，**的表现更是让我感动……
记得有一次，妈妈不在家，我自己边做作业边玩耍。我看到桌子上有一根缝衣针，就突发其想地有了一个馊主意：看我能不能把针扎在铅笔的木头上。呵呵，这个主意不错，肯定是个技术活儿。于是我操起针就往铅笔上使劲儿扎。“蹭、蹭、蹭……”我练起来了“飞针术”，可惜针像着了魔似的，不是偏左就是偏右，就是不着铅笔的边，咳，真是不争气！心想：这活儿看似简单，要想针针必中还真不是件容易的事呢！我停止了“飞针”，认真地观察起来，噢，明白了，铅笔是圆的，需要的是全神贯注。于是我集中精力，用力向铅笔扎去，“啊！”不好，针扎歪了，扎到手指上了，随即，一股鲜血像重压下的一泓清泉喷涌而出，血顺着手指一滴滴地向下落，把作业本染红了一大片。看到这情形，我忍不住“哇”地一声大哭起来，用力握着受伤的手指，飞一般地跑出卧室，一把抓起电话，气不成声地向妈妈求救：“妈妈……我的手……我的手流血了……”妈妈一听，二话没说就往家跑。
一眨眼的功夫，妈妈“嘭”地推门而入，一看我满手是血，慌张地抓起我的手，急切地说：“女儿，怎么弄的？疼吗？没事的，包包就好了……”于是，妈妈赶紧翻箱倒柜地找出碘酒、棉棒、沙布，颤颤巍巍地在我手上反复擦拭。看着妈妈那着急而又心疼的样子，我分明感觉到她的心也在颤抖，于是我安慰妈妈说：“妈妈，别着急，我的手不疼了……”说真的，有妈妈在身边，我的疼痛一下子减轻了好多，再看看那认认真真包扎起来的沙布，我停止了哭泣，疼痛也好像真的消失了。
“今后做事一定要小心些。”妈妈边说边把我紧紧地搂在怀里。依偎在**的怀中，仰望着妈妈那一头卷发映护下的慈祥面孔，我感觉到自己是世上最幸福的孩子。
世上只有妈妈好10
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”一听到这首歌，我就会想起爱我的好妈妈。
妈妈今年31岁，高高的个子，身材很苗条，经常穿着一件浅绿色的裙子，非常漂亮。一头乌发亮的秀发披在肩上，不知什么时候，长出了几根白头发，原来是为了我、为了这个家而操劳的。月芽般的眉毛下有一双湖水般明亮的大眼睛，常常流露出慈祥的目光，这目光给了我自信和力量。白白的脸上经常挂着微笑，红润的嘴唇一笑就会露出洁白的牙齿。妈妈的双手很勤劳也很温柔。也给我洗衣做饭，给了我温暖，也给过我责备。
妈妈非常爱我，每天睡觉之前都会在我的额头上深情地吻一下，这个吻让我进入了甜蜜的梦乡。妈妈从来不给我零花钱，也不给我买零食。那次我和奶奶顶嘴，她还狠狠地教训了我一顿，看到妈妈很凶的样子，我想也是不是不爱我了？有一次我把妈妈新给我买的一条裤子摔了个大洞，我的腿也摔伤了，妈妈没有骂我，还给我细心地包扎了，心疼得都快哭了。前几天妈妈看天气预报，说明天温度下降，注意保暖，就熬夜给我织脖套，她还用一夜时间给我做了一条棉裤，虽然不漂亮，但很温暖。妈妈是一家公司的经理，不管多忙累都会辅导我学习，陪我去上作文课和英语课。上学前，还给我吃的可乐鸡翅和水果沙拉。
“投进妈妈的怀抱，幸福享不了”。瞧！我有一个多么好的妈妈啊！妈妈，我爱您！
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