寻找蒲公英

2017-10-22 三年级作文

寻找蒲公英1

文章来源 ue om

  寻找蒲公英

  今天早上,笫一节课下,我们徐老师带我们去操场上去摘蒲公英,老师是为了让我们对蒲公英更加了解,才带我们去操扬上。

  我领头的是夏天,到了操场上我们语文老师摘到了一朵蒲公英,我们所有同学都跑过去了抢着吹,老师说我们到别的地方去摘,说完我们都跑去了,那里的蒲公英很少。老师又摘到了一朵蒲公英,我还没跑过去呢,老师已经把蒲公英的种子吹掉了,我看见了一朵朵蒲公英种子像一个个小降落伞随风飘荡,老师说:“它们自由自在,四海为家。”我心想真神奇呀!接着我们依依不舍地回到了教室里了。

  今天我看到了蒲公英真象书里讲的那样可爱。

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寻找蒲公英2

  春风吹,天上飘着一朵朵蒲公英种子。“呼呼,哈!太美丽了。哦!这里也有一个,赶快来看看!”整个世界充满了小女孩欢呼雀跃的笑声。

  小女孩拉着妈妈的手,到处寻找蒲公英,发现了,高兴地跳起了舞来,宛如是蒲公英世界里的.小仙女。

  这一路,她沮丧过,她开心过,她兴奋过······ 有时没找到蒲公英,失望极了;有时候看到了蒲公英,但只是个花苞,不过总带来了安慰;还有时发现了一大片,田里到处都是蒲公英,她激动的手舞足蹈。

  下午,当小女孩不情愿去画室时,看见了一大片满满的蒲公英,仿佛蒲公英是她的救命恩人,激励她:“小朋友,你赶快去画画吧!等你画完了,你再来,好不好?”小女孩“听”了蒲公英的话,立即跑进画室里。没过多久,小女孩下课了,兴冲冲来到蒲公英那里,附和着温柔的语气说:“谢谢你们,我让你们获得自由吧!呼,呼······ ”蒲公英的种子漫天飞舞,准备去“旅游”呢!这时,妈妈来接她了:“走了,回家吧!”小女孩念念不舍地走了出去。

  对,我就是那个小女孩,度过了美好的一天!

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