我有许多好朋友，学校里的同学，邻居家的小亮等，但是我还有一个特殊的好朋友——书包。
我的书包外观像梯形，下边稍宽底较平，颜色是藏蓝色的，周围有一条银白色装饰线，看起来很美观，书包的前面还有一个可爱的米奇图案。书包的后面是两条棉质背带，背在肩上很舒服。书包两侧各有一个小兜，一个装水杯，另一个装纸巾，非常方便。书包里面分三层，第一层放我的各种作业本，第二层放铅笔盒、尺子、字典等学习用品，第三层放语文、数学、音乐等学习用书。
书包是我的好朋友，每天都陪伴我去上学。上课时它静静地躺在抽屉里，放学回家后，它又站在桌子上看着我写作业。就这样日复一日，我从一个不懂事的小男孩成长为一名三年级的小学生。它的颜色淡了，米奇的图案也旧了，但无论烈日炎炎的夏季，还是寒风刺骨的冬天，我都不离开它，它陪伴着我茁壮成长。真心谢谢你，我的好朋友——书包！
篇二：我的好朋友——竹笛
每个人都有自己的爱好，有人喜欢修身养性的围棋，有人喜欢优美恬静的古筝，而我却喜欢中华民族乐曲的浓缩—竹笛。
在我的房间里，有一个神秘的长方形的银色的盒子，里面放着我心爱的竹笛。笛子的全身呈棕黄色，还有一些乌黑的条纹，上面刻着蓝色的诗文，笛子上有六个椭圆形的小孔，轻轻一按，美妙的音符就会如高山流水般流泻出来。
我从上一年级开始就与竹笛结下了不解之缘，刚拿起笛子，我就爱不释手。想起初学竹笛时的情景，我依然记忆犹新，老师先让我发“ü”的口形，看着老师休闲自得地吹了起来，我心里痒痒的，也拿起笛子一本正经地吹了起来，可费了九牛二虎之力也没发出一点声音，我泄气了，一屁股坐在地上，想打退堂鼓，老师鼓励我说：“你还小，别灰心，慢慢多练习马上就会好的。”我憋足了劲，满脸涨得通红，重新拿起笛子一丝不苟地吹了起来，还好顺利通过了第一关。接下来上课的时间一长，我的胳膊就酸了，吹的时候更辛苦，我的'小小的手指按在六个孔上，稍不留神就会溜气，冬天本来就很冷，手都冻僵了，手指按到孔上去，就会留下一个个的圆孔印，连我自己都没有信心了，泪水不自觉地流了出来，看着躺在沙发上的心爱的竹笛，它仿佛在给我打气呢！“小主人，不要气馁，加油啊！”我擦干了眼泪，又认真地吹了起来……
在以后学习笛子的日子里，我已经和竹笛成了形影不离的好朋友。我每天坚持练习一小时，从简单的长音、短音、练习曲到名曲，我总是认认真真、踏踏实实地吹。放学一回到家，我就会拿起我的竹笛，吹上一段小曲儿；学习累了，我也会拿起竹笛，缓解一下紧张的情绪，我的心绪也会随着悠扬的笛声飘出窗外，飞上广阔的蓝天。一曲悠扬宁静的《姑苏行》，我仿佛来到了精巧秀丽的姑苏园林，晨雾依稀，楼台亭阁，小桥流水的诱人画面映入我的脑海；一曲活泼奔放的《牧民新歌》，仿佛带着我来到了无边无际的大草原上，骑着骏马在飞奔、驰骋。
如今，笛子已陪伴我走过了五个春夏秋冬，竹笛也给了我展示自我的舞台，当我手拿竹笛吹出美秒的笛声的时候，我从心底感谢我的竹笛，是它给了我自信，给了我勇气！今年夏天我就会完成竹笛专业十级的考试，虽然学习的生涯会告一段落了，但是我仍然会每天拿起我的竹笛吹出动听的音乐，是竹笛让我明白“一分耕耘一分收获”，“不经历风雨怎能见彩虹”的真正意义！更因为竹笛已经成为我生命中最重要的一个好朋友了！
竹笛，带给了我快乐；竹笛，磨练了我的意志；竹笛，带我走进了音乐的殿堂；竹笛，是我最亲密的好朋友！
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