美术课

2017-09-14 三年级作文

美术课1

我最喜欢的一堂课是每个星期五的“美术课”。

每次上课我都很期待，因为我们能够画出好笑、可爱、美丽的画，而且，听到大家的赞美，我的心情就会像饱满的汽球，轻轻飞进白云里面。有时候，同学如果没有带用具，我就会很大方的借他们；如果我没有带用具，热心助人的同学也会帮我，让我学习到互相帮助的重要。

不知道下次上课要做什么新作品，我期待下次上“美术课”！

美术课2

　　我最喜欢的科目就是美术课，老师常教我们使用环保材料，创作出新的“最爱”。有一次上课，我就用纸盒，做一个环保小屋，小屋的主人是我最喜欢的电影长江七号小布偶“七仔”！

　　我首先画一张制作图，接着按照制作图来布置，我先用美工刀切掉盒子开口的两边，然后，我要把不织布黏在盒子外面，让外观好看一点。接着我把不织布黏在盒子里面，“七仔”住在里面就会舒服一点了！

　　下一步骤就是屋顶了，我把别的盒子的一部份切下来，作为屋顶，我在屋子的顶端黏了一根吸管做烟囱。我现在只剩一件事还没做，那就是招牌！我拿一小块的硬纸板，立起来，然后放在屋顶上，上面写“仔仔小屋”。哇！我终于完成了耶！

　　下次我一定要做一个属于仔仔的七仔浴室，让仔仔有一个完整的家。

美术课3

　　嘿，大家好！我叫董文静，今年6岁。今年的9月6日，我正式的踏入小学的校门，成为了一名真正的小学生。

　　开学的那一天，我可兴奋了。但更令我兴奋的是开学的第一天我们就正式的上课了，而且上午的第三节课还是美术课，我在幼儿园时就特别喜欢画画，一听要上美术别提多高兴了。

　　上课了，美术老师把我们带进美术教室，哇！这间教室好漂亮啊，教室的后面张贴着和摆放着好多好看的画和手工作品，我和小伙伴们都看花眼了。接着，老师给我们安排了座位，给同学们讲了一些上美术课的事项还有纪律，然后开始问我们问题。

　　她问：“你们喜欢上美术课吗？”“喜欢！”我们大声嚷着。

　　“谁知道上美术课都要学习什么呀？”“画画，”我们齐声回答。

　　“除了画画还学些什么？”我们都不出声了。沉默了一会儿，有的小朋友说：“还有折纸”。

　　老师微笑着说：“你们说得太对了，美术课不仅要学习画画、折纸，还有泥工、剪纸、设计、制作等好多识，这些知识我们都会慢慢的接触到。”老师边介绍边拿出相关的作品给我们展示，小朋友们觉得这些作品真好看，看的可认真了。

　　接下来，老师请每个小朋友到黑板上画一幅自己喜欢的或自己想画的画，有的小朋友很勇敢，画的画也可爱，画完后，老师还夸奖了几个小朋友画的非常好，其中就有我画的那副《蛋糕房子》，听到老师的赞美，我心里美滋滋的，心里想，我还会画很多画呢，比这幅画还好看呢。最后，老师把我们的画拍成照片，作为我们永久的留念。

　　眨眼的功夫，下课铃声响了，快乐的一节课结束了，我和小朋友们向老师说再见，然后依依不舍的离开了教室……

美术课4

　　“丁铃铃……”上课铃响起。老师带着亲切的微笑走进了教室。同学们把材料都准备好了静静地等待着。

　　美术课开始了。老师先拿出一支绿色的颜料挤到调色盘里，再取出一片树叶，接着用毛笔沾了一点颜料涂在叶子上，然后把涂色的叶面印在画纸上。老师又在叶片上画了几只七星瓢虫。这样，一片被虫咬着的绿叶跃然纸上。同学们按照老师教的方法去做，结果，有的只印出一半的叶子；有的印得是模糊不清；也有的是没了叶片的形，让人无法辨认了。我的叶片终于印出来了。我连忙画上几只瓢虫。看看自己的画，我感到非常满意，舍不得放下。这时，我向四周一看，发现同学们的手上、脸上、衣服上都是颜料。我忍不住笑着说：“你们个个都成了‘大花猫’啦！”可他们都认真地做着自己的事，没丁点儿的理会。此时，老师说话了：“请同学们把画完的画放在后面的桌子上，让它晾干。”一转眼，桌上就放满了许多张五颜六色的树叶画。

　　美术课上，同学们的衣服染色了，双手脏了。但是，每个人的脸上都挂着灿烂的笑容，开心极了！

美术课5

　　明天，我们就要上美术课了。前几次，我们上美术课的时候，老师让我们画了篮球、小汽车，用彩纸贴了两幅画，还有好几页我都忘了。老师给我的其中两幅画批改了“优”，我挺高兴的。

　　我从上幼儿园中班的时候，就开始在起点幼儿画室学画画，到现在我已经学了两年半了。我家有好多好多画，有油画棒画的`，有水彩笔画的，还有水粉画的，以后，我还会画素描、国画、油画。我们家里的墙上贴满了我画的画，后来，因为画太多了，贴不下了，所以妈妈就把它们又都接了下来，我当时还挺不高兴的。现在，我的柜子里放了厚厚的一摞画。

　　我非常喜欢画画，以后我会画更多漂亮的画。

美术课6

　　今天上午第三节是美术课，老师说：“翻到新的一页，在左上角写上‘4绘画游戏’。让组长在纸上画一些线条，不能画太多、也不能太少了，然后，大家跟根据这些线条凭自己的想象绘出你们心目中美丽的图画”。

　　大家争先恐后地让组长画线条，画完后，大家开始了绘画游戏。

　　我把一个正方形画成了一本内容丰富多彩的书，一个三角形画成了一块甜甜的西瓜；一个圆形画成了一条在水里自由自在游来游去的小鱼；一个半圆画成了漂浮在大海里漂亮的水母；把一条弧线画成了一个挂在夜空中的月亮。

　　同学们都在尽情的画着，大家觉得今天的美术课真有趣！

美术课7

　　星期二下午到校，第一节课是美术课，可把我们高兴坏了。因为美术课非常有趣，不但可以画画，画完了而且还可以看课外书呢？

　　这节课老师让我们画最喜欢的玩具。我画了一只小兔，告诉你它长什么样子吧！小兔有一对长长的、毛茸茸的耳朵，一双红色的、圆溜溜的眼睛，一张三瓣形的嘴巴小巧玲珑，一身洁白无暇的绒毛，四条可爱的小腿做着跳跃运动姿势，还有一条超短而逗笑的尾巴向上翘着，可爱极了。

　　我捧着画交给老师，老师夸我画的很逼真，很有想象力。让我继续保持。我心里美滋滋的，比吃了蜜糖还甜。

　　这节美术课我收获很大，也很开心。更重要的是它使我终身难忘。

美术课8

　　今天下午第二节课是我最喜欢的美术课，我很兴奋。

　　上课了，殷老师站在讲台上说：“这一节课主要是做小鸟和鸟巢。”开始做了，我迫不及待的拿出绿色橡皮泥和彩纸。把橡皮泥捏成一个圆形再压扁，将彩纸剪成条粘在上面，鸟巢就做好了。然后我再做小鸟，我用两个球和在一起做鸟身子。再做一个小嘴巴按在鸟头上。再捏两个小球粘在头上，眼睛也做好了。然后再捏两个椭圆形的翅膀压扁按在身子上，把鸟尾巴做好按在身后面，一只可爱的小鸟就做好了。老师说要交作品了，我交了作品，老师表扬了我！

　　我很高兴，这节美术课真有趣！

美术课9

　　星期二上午，张老师在我们班上了一堂公开课。

　　老师把事先准备的资料投影到电视上，一株大树的模样。老师问：“大树是由哪些部分组成的？”同学们开始争先恐后地答题。答完之后，老师说：“我们来确认一下正不正确。”老师打开文件，我们一看，心里高兴极了——我们答对了！

　　我们又拿出一张大画，上面画着一棵大树，老师说：“我这里有一棵孤单的大树，哪个级能给大树找些朋友呢？”第个同学都高高地举起了小手。老师请我们小组上去给它找朋友。我们纷纷拿起讲桌上小动物，用心地把一个一个地粘上去，粘完以后，我们回到座位上。老师问：“同学们，他们做得对不对？”同学们齐声说：“对！”老师：“大家也帮自己的大树找找朋友吧。”

　　大家立刻动起手来。不大一会儿功夫，大树就找到了许多朋友。完成以后，老师把大树贴在黑板上，给同学们看。老师说：“看，太阳公公来了，小兔开着车来了，小蚂蚁带着兵器来了，松鼠阿姨带来了一筐松果……”听了老师对我的作品的点评，我心里美滋滋的。这时我们每个人脸上都洋溢着成功的喜悦。最后，老师把大树取下来，让我们保管。