吹气球

2017-09-16 三年级作文

吹气球1

“啊啊啊!”这尖叫声是怎么回事?原来是三(2)班在吹气球呢!

同学们吹出的气球有的像金针菇,有的像大西瓜,有的像葫芦,还有的像麻花......

突然,“嘭”的一声,原来是气球被吹爆了。在气球爆炸的时候,许多人都发出"啊”的尖叫声。接着,气球又被吹爆了八个,真是浪费呀!

有的同学把气球吹好之后,手没拿住,气球冲到了房顶上,我们都哈哈大笑。

真是一堂有趣的课!

吹气球2

  嗯?张老师手里拿的是什么呀?我一开始以为是许许多多的彩虹糖,再仔细一看,原来是气球呀!有黄色、蓝色、粉色、紫色、绿色、红色,真是五彩缤纷啊!我好奇地问张老师:“这是干什么呀!”张老师神秘地笑笑,告诉我们这是用来做游戏的!“那是做什么游戏呢?”我着急地追问。“吹气球!”张老师笑道。

  吹气球的规则是:用五秒的时间吹五口气,吹出来的气球要比自个的脸还要大!我暗想,这可不容易啊!

  老师先让王思凡代表男生吹气球,我们男生既兴奋、又激动!女生则嫉妒我们男生起来。一位叫渡边凛的小女生发表了意见,她说:“我不理解您,张老师,为什么先让男生吹?如果王思凡获胜,每位男生都获得一个气球后,我们女生的气球就没有了。不公平!”其他女生也纷纷抗议,有点埋怨张老师。

  我再来介绍一下王思凡。他圆圆的脸,戴着一副眼镜,像一位实实在在的小天才!最有特点的还是他的那些牙齿,一共缺了三颗牙齿,额外还长一颗多生牙。超级可爱的小胖子!

  王思凡开始吹第一口气了,气球立刻变成了桃子一样大,他的脸也跟着变成了一个小皮球。

  他开始吹第二口气了,可是气球一张一缩,一会儿变大,一会儿变小,像一点都没有吹气似的!

  第三口和第四口气一模一样,气球的大小只有一点点变化!

  王思凡要开始吹第五口气了,丁子皓同学紧张地对王思凡说:“你要吹大点啊,不然赢不了啦!”只见王思凡深吸一口气,使劲地吹,气球却还是只有他大半个脸那样大!

  随后,老师选了一位女生代表焦妍超。只见焦妍超深吸一口气,涨红了脸,使出吃奶的力气使劲吹,接下来的每一次吹气,她都是按照同样的方法,结果当她吹到第五口气的时候,气球已经比她的脸还大了。

  女生们兴奋极了!跳着、笑着,一个个都欢呼雀跃!男生们都失望极了,一个个唉声叹气!

  如果有下一次,我们男生一定可以赢你们这些骄傲的女生的!我们暗下决心。

  张老师手里还剩下一袋气球,她答应我们下次见面的时候,一定给我们每一个人发一个气球一起来比赛!

吹气球3

  吹气球比赛

  我吹,我吹,我吹吹吹

  今天,我们上了一堂吹爆胆的作文课。

  上课了,老师神秘兮兮地说给我们带了礼物。我们一看,呀!竟然是一些五颜六色的气球,大家一下欢呼雀跃起来。接着老师宣布了游戏规则:在规定的时间内,谁把气球吹得大而且不爆谁就胜利。我暗自想:我一定要使劲吹,争取战胜对手!

  比赛开始了,我偷偷地打量了一下对手,只见他又高又壮,我心想:别看你人高马大,却不一定比得过我。我两眼盯着气球,老师一声令下比赛正式开始。我一把抢过气球放在嘴边,张开嘴,深深地吸了一口气,好像要把全世界的空气吸光一样。我鼓起腮帮,猛的一吹,气球渐渐由小变大。再看对手也鼓足了劲儿使劲吹,因为太用力,他的肩膀也跟着一抖一抖的,不一会儿他的脸就憋得通红,像个红脸的关公。就在这时,老师大喊:“时间到!”我一看对手吹得比我小多了。“哈哈,我胜利了!”我高兴地手舞足蹈。

  大家一起开始比赛了,五颜六色的气球由一个个“桃子”慢慢变成了“西瓜”,颜色也变得越来越淡,好像快要爆炸了,这时胆小的女生吓得捂住耳朵,胆大的同学则凑上前去,盯着气球看。此时,老师一声令下“时间到”同学们顿时松了一口气,教室里像炸开了锅,大家沉浸在一片欢声笑语中。

  原本一堂枯燥的作文课,变成了一堂轻松有趣的“游戏课”,我喜欢。

吹气球4

  今天,我们作文班玩了一个精彩的游戏——吹气球。老师一宣布,同学们争先恐后地举起手,一个个都跃跃欲试。老师让我们分成三个小组,每个小组各派一个同学去参加游戏,在30秒之内,哪一组的气球吹得最大,那一组就获胜。

  精彩的游戏马上就要开始了,第一组上场是雨翔,第二组是我,第三组是林帅,我们信心十足、大步流星地上了台,突然,恩霖大喊一声:“林帅漏油!梓轩加油!”逗得同学们哈哈大笑,使现场的气氛更热烈了。我们拿起气球迫不及待地吹了起来,有的脸憋得通红,有的鼓起腮帮子,还有的瞪着眼珠子,我使劲地吹,台下的观众高声呐喊:“加油!加油!”我的黄气球慢慢变大,颜色从深到浅,一开始气球像个蛋黄一般大小,再变成橙子,柚子,最后变成了一个大西瓜呢!我的气球太大了,再吹就要爆了,我只好停下来,但是眼看林帅和雨翔的气球慢慢变大,我就继续吹了几口气。时间到了,老师叫停,我一蹦三尺高。我赢啦!林帅得第二名,雨翔得最后一名。我们组的同学欢呼雀跃,老师告诉我们:胜不骄,败不馁。

  太有意思了!作语言课上,我不仅快乐地学,在学中也得到快乐!

吹气球5

  十月三日,爸爸带我回到家乡,到一个朋友家喝喜酒。当我走进房子里的时候,我才发现,小时候的朋友都在这里,我就想和他们玩吹气球的游戏,于是,我找来一堆气球,比谁吹得远,结果吹了气的气球都在天花板上飞,就准备比谁的气球先飞到天花板上。但就在这个时候吃饭了,所以没能开始玩这个游戏,但我在吃饭的时候特别快,虽然有很多菜没烧好,但我觉得一点也不可惜。

  大家终于都吃好了,可以开始玩了,大家先分散开,十分钟后比,结果每一次我都赢了,因为我吹的是最大的,接着又开始比谁吹的大。规则是这样的,大家散开吹气球,十分钟后比,看谁吹得大,一共有十局,两两对决,决出最大的,连续最大的可以换比的人的位置。由于他们没有手表,所以比赛的时候到了我会去叫他们,但由于我的肺活量较高,所以前七局我都赢了,所以我调换了三次位置,最后三局,我不想赢了,想让别人赢,所以我故意把气球吹得很小,让另外三个人都赢了一局。这样使我感到很开心。

  到了晚上,吃完了晚饭我又开始吹气球,但只剩下了三个人,这是有人到我们身旁叫我们去新娘子那里讨红纸包,于是我就讨了一个红纸包回来,里面装有20元钱。我就坐小爷爷的车子回家了。路上我又心想:这次喝喜酒真是太开心了。

吹气球6

  课堂上,发出了一阵“呼、呼呼、呼、呼呼”的声音,原来是老师带着我们在玩吹气球。

  我们准备吹气球了,大家拿起气球,把气球口放到嘴角边,鼓起腮帮,只听老师大喊一声“开始”,我们便吹起气球来。我暗暗地想:切,不就吹爆个气球嘛,谁不会呀!吹着吹着,气球渐渐地大过了我的嘴巴、鼻子、眼睛、整个脸蛋。

  “砰”我颤抖了一下,吓了一大跳。呀!后面一位同学的.气球吹爆了,气球皮儿还在我吹的气球上呢。我使劲吹呀吹,吹呀吹,眉头不禁皱了起来,眼睛紧紧地闭起来。我的气球起码有大半个电风扇那么大,但还是没爆,我惊讶极了!没想到,还没有出现第二个赢家的时候,老师就喊停了。我想:我一个吹笛子的,竟然吹不爆一个气球,可不能让人知道。

  哎!竟然没有吹爆,我伤心极了!真是球不可貌相啊!怪就怪老师买的气球质量太了,要不然我怎么会吹不爆呢……

吹气球7

  一天下午,我去学作文,老师说:“我们来比赛吹气球吧。”同学们听了,有的高兴得手舞足蹈,有的议论纷纷,还有的开心得合不拢嘴。老师先宣布了规则:参赛者在一分钟内把气球吹得最大者获胜。说完,老师就拿出几包色彩绚丽的气球。

  参赛者们一个个胸有成竹地走上讲台。老师一声令下,参赛者们有的脸憋得通红,有的鼓着腮帮子,还有的瞪着眼珠子。他们用尽全身的力气,使劲地吹。气球越吹越大,颜色越来越浅,气球上的花纹越来越明显。第一组的参赛者一路遥遥领先,气球在她嘴里先是像个小鸡蛋,接着又变成鸭梨,然后就变成一个大芒果,再渐渐地变成了大西瓜。第二组的参赛者嘴里的气球好似故意和他作对一样,刚吹大一点,就又缩小了,怎么也吹不起来。第三组的参赛者和第一组参赛者势均力敌,不相上下。第四组的参赛者呢?在比赛刚开始的时候,他就发现拿了个破气球,赶紧去换了一个气球,用力地吹呀吹……

  台下的同学有的高声呐喊着:“加油!”有的情不自禁地走到参赛者身旁,为他们助威。

  时间到了,第一组的参赛者胜利了,第一组的同学立刻欢呼起来,“胜利者”兴高采烈地回到座位上。而“失败者”呢,垂头丧气地回到座位上。

  今天的作文课真有趣啊!我从中明白了游戏贵在参与的道理。

吹气球8

  马上要进行吹气球比赛啦!

  我现在的心情很激动、很开心的。我想吹一个又大又圆像个葫芦的气球。我在吹气球的时候,眉毛弯弯的,像个月牙。我的眼睛大大的,像两个小圆球;脸蛋圆圆的像个红苹果。第二次,我看到同桌的眉毛向上弯,像个弯弯的香蕉,嘴巴鼓鼓的像两个大大的鸡蛋,肚子圆圆的像个大大的圆球。眼看我就要输给同桌了,我的心情焦急万分。我和小伙伴们一起吹气球,五彩缤纷的世界很漂亮!

吹气球9

  早上,余老师召集我们玩吹气球比赛。比赛规则是:谁能在最短的时间内吹爆气球,谁就是胜利者。

  大家非常兴奋,都想参加比赛。我听到了一阵嗡嗡嗡的声音,就像一群群小蜜蜂在教室里飞来飞去,嚷嚷叫唤。这让余老师很为难,要从众多人当中选两位同学是很不容易的!过了很久,余老师终于选出了:卢彦霖和庄贝尔。大家一听到这个消息时,非常伤心,一连串一连串,都“反抗”起来!连平时伶牙俐齿的余老师也招架不住了。

  选手们上场了。大家叽叽喳喳地讨论着谁会赢。这时的我们已经开始了“激烈的举手竞争”!大家都认为庄贝尔平时很懒,一定不会赢;而卢彦霖得肺活量大,所以都选卢彦霖。只有少数几位同学认为庄贝尔力气大,应该是胜券在握了。因为卢彦霖是我的好朋友,我理所当然地支持他喽!卢彦霖非常高兴!因为比赛还未开始,他就已经“赢”了。

  比赛开始了。刚开始,卢彦霖就给庄贝尔扛了重重的压力,可庄贝尔却一点儿也不理睬卢彦霖的进度,还不时左摇右晃的,显得特别悠闲。那些支持庄贝尔的同学都后悔了!他那气球时而大,时而小,可都不过一个乒乓球。

  再来看看卢彦霖。他的脸涨的通红,气球已经像一个梨子那样大了。大家见状,都堵住了耳朵,有的躲到桌子下面,余老师也躲得远远地。我们都为他欢呼!正当这个时候,哧溜一声,不小心,气球没气了!大家顿时沮丧了!第二次吹气球时,卢彦霖两个腮帮子鼓得异常的大。他吹啊吹,可气球就是不爆,大家都为他着急,卢彦霖自己就像热锅上的蚂蚁,也很着急!

  最后,卢彦霖因为气球吹得比庄贝尔的气球大而胜利了,大家都为他喝彩!

吹气球10

  “哈哈哈。”这笑声是从哪里来的?让我来告诉你吧!这是我们幸运星作文班正在举行“吹气球大比拼”呢!

  现在正在比赛的是王同学、李同学和朱同学,老师说:“三、二、一,开始!”李同学拼命地用腮帮子吹,把脸吹得都像火一样红了。朱同学也使劲地吹着,气球开始像鸡蛋,然后像苹果,最后变得像西瓜那么大。而王同学也尽力,把他的气球吹得非常大。

  经过评选,李同学和朱同学进入决赛。决赛开始了,李同学和朱同学都显出非常有信心的样子。老师给他们每人发了一个气球,要求是:在30秒内,谁吹得最大,谁就是冠军。老师一声令下,他们鼓起腮帮子,用力地吹了起来。

  咦!朱同学怎么一吹就小了呢?挺倒霉的,他皱着眉头一看,原来气球在漏气。他连忙让老师换了一个,接着吹。李同学把气球吹得鼓鼓的,像快要爆炸了似的。许多同学都捂住了耳朵,心里想,别爆啊!还好,李同学的气球没有爆,真让人为他捏了一大把汗。再看朱同学的气球,先是像乒乓球,接着像小皮球,然后又像篮球,最后吹得又大又圆。他白白的脸蛋因为不停地吹气,憋得像红领巾一样红,大家禁不住为他鼓舞欢呼。果然不出所料,朱同学获得了冠军,我们围住他为他祝贺。

  比赛结束了,我看着手中大鸭梨一样的气球,想着:要是我能是进入决赛就好了。

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