小小展销会1
星期一下午,三(5)班教室里热闹非凡,原来班级里正在举行一场小小展销会活动。
同学们从家里带来一些从前玩过的、用过的物品,到班级里做展销,每人都有机会当一次小商人。课桌变成了货物贺,上面整齐的摆放着大家精心准备的商品。有可爱的米奇存钱罐,有形状逼真的汽车模型,有神奇的魔术套圈……真是琳琅满目。
展销会开始了,我们组先做小商人卖东西。看到“客人”们蜂拥而至,“老板们”亮起了嗓子:“亏本大甩卖了!”、“打折了!打折了!”。这时,曹怀骏来到我的“柜台”前,盯着我的小闹钟,好奇地问:“老板,这是什么呀?”我连忙拿起小闹钟,笑着介绍道:“这是一个会报时的小闹钟,你看它的样子多可爱呀!”我一边说,一边摇了摇小狗闹钟的尾巴,只听见小狗闹钟发出了清楚的声音:“现在时刻下午两点三十分!”曹怀骏又惊又喜,笑着说:“真有趣,小闹钟还会说话呀!”“那当然,我的小狗闹钟不仅会说话,还会唱歌呢,你听!”说完,我就按了一下闹钟上的设置键,小闹钟顿时发出了三种不同的音乐声,“你可以选择自己喜欢的音乐做闹钟的报时铃声呢!”听完了我的介绍,曹怀骏拿着我的小狗闹钟不放手,连忙问:“多少钱呀?”我诚恳地说:“老朋友了,给你打个折,十五元!”曹怀骏二话没说,从口袋里掏出十五元钱递给我,拿着小狗闹钟开心地走了。第一笔交易顺利成交,别提我心里有多高兴了。
展销会第二轮开始了。这一次轮到我们组当客人。我拿着刚才卖商品的钱,左看看、右瞧瞧,一边忙着选商品,一边忙着算账,买了一件又一件。我给妈妈选购了六张蛇年贺年片,给自己买了喜欢的溜溜球和铲车模型。
这次展销会活动真有趣,让我度过了一个愉快的下午。
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小小展销会2
今天我们班要举行小小展销会的活动,同学们都精心准备了各式各样,琳琅满目的商品。
“小小展销会开始啦”随着老师的一声令下,大家纷纷拿出自己心爱的宝贝,叫喊声,吆喝声,砍价声混乱成一片,真是一番热闹的景象啊!
我也不甘落后大声吆喝起来“走过路过,千万不要错过,”就在这时,宋志远向我走来,问道:“请问这个龙符咒多少钱?”我心里暗自高兴,笑着回答道:“我们是最要好的朋友,我给你一个最低价,两元吧。”只见他爽快的给了我钱,我把东西给了他,就这样我做成了第一笔交易。紧接着我继续推销我的商品,“看一看,瞧一瞧,不买也来看一看,最新出版的漫画书,快来看一看啦!”不一会儿,只见我们班的“小书虫”刘义洲跑过来拿起书说:“这就是我想要的书,没想到你这儿竟然有,多少钱啊?”我回答道“五元钱”。只见他撅起小嘴说:“这么贵呀,我可没这么多钱啊。”看见他一副失落的样子,我也心软了,对他说:“看你挺喜欢的,就三元钱吧。”他露出了笑脸,高兴的把书拿走了。
我眼看四周围的同学们都忙得不亦乐乎,很多同学买到了自己喜欢的东西。最后,在大家的一片欢声笑语中结束了这次难忘的展销会。
小小展销会3
一、教学目标
1、鼓励和引导每个学生都投入到语文实践活动之中,在实际中提高语文能力,培养才干。
2、用普通话进行口语交际。买者要会讲价钱,要会辩质量,还要有礼貌。卖者能用几句话把物品的名知称、价格、性能讲给买者听。学会买者、卖者不同说话技巧。
3、说话时态度大方、声音适量,表达内容准确,重点突出。听人说话要认真、耐心。
二、教学重难点
1、教学重点:在口语交际情境中,培养学生倾听、表达和应对的能力,培养文明和谐与他人交流的素养。
2、教学难点:使学生学会在不同的交流位置,面对不同的交流对象,应如何确定不同的谈话内容,谈话方式和谈话重点。
三、教学准备
1、教师准备:教学场地布置;买卖展销会情景实录;小红花奖章。
2、学生准备:走进商场、菜市场观察大人买卖;每个学生自备两件玩具或图书等并标出价格。
四、教学过程
一、走进买卖场
1、播放买卖展销会实录。要求学生注意听推销员与顾客的对话内容。
二、做个小推销员
1、创设情境。当推销员——推销本公司的产品(自己带来的物品)。要求学生以“推销员的身份来宣传,推销产品,重点是把物品的样子、性能说生动,让“顾客”喜欢。
2、讨论:如果你是推销员,要想把自己的东西卖个好价钱,该怎么说?
3、以同桌为单位,互夸物品,互提问题。(注意礼貌用语)
4、指名上台表演,如果台下的“顾客”对物品有疑问,可向“推销员”请教。
5、评选“超级推销员”。老师扮演一位苛刻型的顾客,很会斤斤计较,谁能把自己公司的产品推销给他,谁就可以获得“超级推销员”称号,并获得小红花奖章。
三、学当小顾客
1、请每一小组长做推销员,组员们分别当一次小顾客,上前去要价、讲价,买到自己喜爱的物品。
2、讨论:当一名聪明的顾客,要学会哪些买东西的技巧?师生归纳:买东西要会讲价钱,要会辩质量,说出物品不令人满意的地方,还要有礼貌。
3、评选“聪明小顾客“。面对几名”超级推销员“自愿上台争当“小顾客”的同学,谁能在讲价钱,辩质量,有礼貌等方面做得很出色,那他就可以获得“聪明小顾客”称号,并同时获得小红花奖章一枚。
四、生生交际
以四人一组进行交际。先做小推销员,把自己喜欢的产品卖个好价钱;再做小顾客,从别人那里买到自己喜爱的东西。
五、延伸
在今后陪爸爸妈妈购物时,运用今天所学的本领,带着爸爸妈妈购买到称心如意的物品。
生:这个文具盒多少钱?
师:没听见。(众笑)
生:阿姨,请问这个文具盒多少钱?
师:你挺有礼貌的!不贵,15元。
生:15元,太贵了!
师:这个文具盒15元还贵呀?你看,这个文具盒里面有三层呢,那边两层的还卖14元呢!
生:10元。
师:(面对大家)你们认为他还价还的合适吗?
另一生:他还高了,应该再低一点。7元。
师:(点头)7元,不卖。
生:阿姨,就给点儿面子吧!(众笑)
师:哀求是没有用的,还是动动脑子,想办法找找商品的毛病。
生:(拿起文具盒看看)阿姨,这个文具盒折页松动了,便宜点吧?
师:12元,怎么样?
生:这纯属伪劣商品,还卖这么贵,我要去告你!
师:会保护自己的合法权益,值得表扬!
生:我只有10元钱,不卖我就到别处买了。
师:唉,你别走,10元钱,买给你一个吧。
小小展销会4
星期三下午,三年级在体育馆举行了一个展销会。
我的摊位在体育馆一角。和刘昕桐挨着。我把东西一件件摆上来,有一个镶满了钻石的发夹刚摆上来就被刘昕桐买了,看来她很喜欢那个发夹呢。
过了一会,没人来买,我便去买东西了,我买到一个木偶,花了1元钱。我又用它跟别人换了一个3元的木偶。不一会儿,我发现一个地方有人在卖中国卡通漫画书,我买了一本,满5元抽一次奖,我抽中了3个奶片。
我回到自己摊位,还是没人来买,我实在忍无可忍了,抓起一个小乌龟玩具去推销了,最后,石尚花5元买了小乌龟,我可高兴啦,我又挣了5元钱!接下来,我开始进行买一赠一活动,张芳瑜花5元买了一本《女孩故事》,我送给她一个削笔刀。
很快就放学了,大家恋恋不舍地离开了体育馆,心里都希望能再开一次展销会。
小小展销会5
早就听老师说这个星期五要开展“小小展销会”了,同学们都兴奋不已。
我盼星星,盼月亮,终于盼来了这天的班队课。上课铃响了,杨老师笑眯眯地走进教室,二话不说,就用粉笔在黑板上写了“小小展销会”五个大字。同学们都欢呼起来。
展销会开始了,我拿出我的商品和钱,放在桌子上。我带的是两个小巧玲珑的磨砂杯,杯身上“画”着可爱的海宝,杯盖是蓝色的,和杯身上蓝色调的海宝相映成趣,柔和的蓝色和杯子的磨砂白又相得益彰。还有四枚喜羊羊电影福袋里的徽章,有灰太狼、小灰灰、沸羊羊等,其实这些我也舍不得卖呀!不过为了使自己的商品深得同学们的欢迎,我只有忍痛割爱了。看到我带的宝贝,几个小伙伴“呼啦”一下挤过来,抢着买商品。可是,我太高兴了,竟然忘了说“价高者得”这句话。等我反应过来,桌子上早已空空如也。哎,都怪我粗心大意,这个坏毛病什么时候能改掉呀!
杨老师笑容满面地站在一旁,静静地看着我们买卖商品。教室里充满了欢声笑语。可是,当那无情的下课铃打响时,却发生了一件意外。原来,我卖给朱静雯的杯子被陈浩祖一不小心打碎了,平时就爱哭鼻子的朱静雯怎么受得了如此沉重的“打击”呢!于是,她哭了起来,教室里乱成了一锅粥。
回忆起这个小小展销会,真是悲喜交加呀!
小小展销会6
老师昨天告诉我们今天下午要在教室里举办一场小小展销会。昨晚做完作业,我和妈妈就精心挑选了许多小玩意儿,准备今天来参加展销。
下午第一节课铃响后,我们就立即把桌子摆整齐,把带来的玩具有条不紊地摆放好,并且给我们这组的展销会起了个名字“开心超市”。一切准备就绪开始开业了,先是女生出去扮演顾客,男生扮演店主。这时我亮开嗓子吆喝道:“走过路过,不要错过哦!”我拿起一件商品,接着吆喝:“又便宜又精美的小玩意儿哦,快来瞧一瞧呀!过了这个村就没有这个店了呀!”随后,很多人闻声跑过来,挑选自己中意的小玩意,问明价格,有的毫不犹豫地付了钱,有的却跟我讨价还价呢!看来有的`同学很精明呢!不久,轮到男生扮演顾客,女生扮演店主。我先逛了一圈,没有发现我想要的东西,最后还是在左辰镭那买了一本《我们爱科学》的书。我计较满意,就买了这本书回到了位置。
活动随着铃声结束了,大家意犹未尽,多么期待下次这样的活动呀!通过这次活动,我发现,你的叫价低来买的人就多,但既要卖的多又要能卖个好价钱,这样的本领我还要学习。
小小展销会7
今天,我们班开了一次小小展销会。
上课了,宁老师讲了一点知识后说:“请大家准备好要卖的物品。”“哗哗哗哗”,同学们都迅速把手放进书包或袋子里,变出了各种各样的玩具和书。不一会儿,大家的桌子上都堆满了要销售的物品。“小小展销会现在开始!”宁老师大声宣布。这一宣布可不得了,教室里立刻热闹起来。同学们都分别向自己喜爱的物品奔去。同学们这儿围一堆,哪儿围一堆,拿起这个看看,拿起那个瞅瞅,把摆好的小摊糟蹋的乱七八糟。
我的小摊前也挤满了同学。马凡越:“这些小熊多少钱?”“一元一只。”我答道。“给你一元钱,我买这一只。”“没问题。”于是她拿起那只小熊走了。后来,又有两位同学买走了我的另外两只小熊,就剩下了一只可怜的小鸵鸟,这是我去鸵鸟园时买的,回来后,妈妈把它放进洗衣机里洗了洗,把一只眼睛洗掉了,所以它变成了一只独眼鸵鸟。过了一会,司浩然把它买走了,我高兴死了。可他又找到我说:“这只鸵鸟怎么是个独眼?给我退了吧。”我无奈地给他退了。
这时,龚琳清拿着她的小丑和小猪玩具来问我:“你想买吗?”我看了看説:“这个小丑多少钱?”“两元。”我想:“怎么这么贵呀?一元还差不多。”可是我看见旁边有许多人已经在问她价钱了,我太喜欢这个小丑了,怕它被别人买走,便马上拿出钱递给他説:“我买了。”
今天,我挺高兴的,虽然那只小丑买贵了,不过我真的特别喜欢它,它真好玩!
小小展销会8
“瞧一瞧,看一看!走过路过,不要错过啰!这里的商品最便宜啦!一律十元哟!”杜旭洋摇头晃脑的背着包,一路叫卖着走进教室。你一定很纳闷儿吧!他为什么这样,让我来告诉你吧!下午我们班将要举行一场展销会。这会儿他正在“热身”呢!快和我一起来看一看吧!当大家正盼望着展销会早些开始时,老师却郑重其事的宣布,展销会必须在她讲完课之后进行。如果我们听课认真就可以早点儿开始。甭说,这句话还真管用,我们一个个挺直了身子,精神百倍,教师一下子安静下来,仿佛装了静音器。你说神奇不神奇!当老师很顺利的讲完课并高声宣布:“小小展销会现在开始!”“哦!哦!”男生早已按捺不住,纷纷站起身,兴奋得高呼起来。
瞧!同学们迅速的拿出自己早已准备好的“包裹”开始四处兜售,教室里顿时像炸开了锅。看这边!任晓奇像变魔术似的从自己的衣服兜里拿出了许多新奇的小物件,把我们一下子都吸引过去,同学们开始七嘴八舌的讨价还价。这一下,她有些手忙脚乱、应接不暇了,也分不清什么是什么、到底多少钱?忙得不亦乐乎!开始随意出售,可把我们乐坏了,很多同学都买到了称心如意的“宝物”。
那边,许纪豪突然眼前一亮,拨开人群,冲向杨子昆。原来他发现了自己早已心仪已久的沙漏。他一幅少爷的派头说:“这个多少钱,我喜欢!开个价吧!”杨子昆一听来了劲,狡诈一笑的说:“便宜!三块五!”“天哪!不会吧!”许纪豪忙放下了少爷的派头连声说:“便宜点儿!便宜点儿!”杨子昆笑着说:“好吧,看在老朋友的份上,三块钱给你了!”两人就高兴得击掌成交了。
整个展销会上,有的高声叫卖、有的东奔西跑、有的如获至宝、有的恋恋不舍。欢笑声、叫卖声响成一片。哎!赚钱好难呀!
小小展销会9
今天下午,我们班里举行了一场别开生面的展销会。
展销会一开始,同学们便忙碌起来,他们把商品卖给别人,换来了钱,再用换来的钱买喜欢的东西。我也不例外,买了些我喜欢的东西,其中最值得一提的是那只小蛇,我走着走着,突然看到一只毛绒绒的小蛇,我就连忙上去问明了价格,是两元,我也只有两元了,到底是买还是不买?两个心思打着架。突然,我想起了妈妈是属蛇的,于是我就毫不犹豫地买下了这条小蛇。回家后,妈妈夸了我。
我觉得,这次展销会可不是乱开的,有两个好处:1.能锻炼我们怎样卖出东西和买到自己喜欢的东西。2.活跃了班级的气氛。
小小展销会10
一天,老师对我们说,近期要在班级举行一次小小展销会。我兴奋不已,早早准备好了物品,期待着展销会的到来。
星期五下午第三节课,我们班的展销会终于举行了。同学们带来了许多物品,有图书、有玩具、有文具……我也带来了文具和图书,文具是铅笔和橡皮,图书是《安徒生童话》。
随着李老师的一声令下,展销会开始。只见王静文同学首先走到讲台上,手里拿着一个漂亮的小鼓,说:“我这个小鼓是几年前在云南买的,当时是10元,现在谁想买?” 这个小鼓确实好看,红色的鼓面,绿色的镶边,鼓下面还有红红的坠子。爱美的女孩子都“刷刷”地举起了手。最后,小鼓以三元钱卖给了我们的班长。
老师说:“现在开始自由交易。”同学们纷纷走下位子,开始了“交易”。我的铅笔、橡皮和图书很快就被同学们买了去。同时,我自己也看中了查睿同学的“荧光恐龙”,因为它能在黑暗中发光。我还看中了李纹同学的熊猫玩具,因为它很可爱。高元元同学的圣诞帽也吸引了我,圣诞帽有着红白相间的颜色,不仅好看,戴在头上还很暖和。把玩着买来的物品,我高兴极了。
就在大家高兴“交易”的时候,李老师看了看表,说:“小小展销会到此结束。”就这样,小小展销会在笑声和欢乐中结束了。我们从这次展销会学到了如何买卖物品,如何讨价还价,觉得很有意义。
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