在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的心中的标尺作文（通用8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
心中的标尺作文1
“人而无信，不知其可也。”这是孔子的名言。意思是说，如果得不到别人的信任，那就什么事也办不成。所以，我们每个人的心中都应该有一把标尺，那就是诚信。
总是听爸爸妈妈抱怨，说现在这世道，什么东西都不能吃，到最后，只能吃自己家种的菜了。苹果表面是用蜡打过的；“黑美人”西瓜农药严重超标；烤鸭是用死鸭加工的；腊肉熏制时添加了工业上用的亚硝酸盐；包子馅是用硬纸板加工的……如此种种，不胜枚举。这些商贩为了挣钱，不顾他人的生命安全，这些人的心中是根本没有诚信这杆标尺的。他们违背了商人必须遵守的职业道德，不讲诚信，我为他们感到痛心。上学期我们学过《你必须把这条鱼放掉！》，我希望这些大人们也好好读读这篇课文，学习小汤姆不管在什么情况下都遵守规定，也就是讲诚信的做法，不要再利欲熏心，做损害别人的事情了。
记得有一次我陪妈妈逛街。我们来到了一家食品店，当时人很多，我们好不容易买好了一包夏威夷果，从人群中挤出了店门。走了好远，忽然，妈妈一拍脑门：“哎呀，我刚才忘记付钱了，瞧我这记性！”于是她拉着我赶忙往回走，找到那家食品店，妈妈说明了原由，补交了钱。店主还毫不知情呢，在店主的连声道谢下，我和妈妈再次出了店门。妈妈对我说：“我们不能贪这种小便宜，人家做生意不容易，关键是我们要讲诚信！”妈妈的话深深地印在了我的脑海里。
诚信，作为中华民族的传统美德，应该由我们大力发扬。“人无信不立”，让我们用诚信的标尺，去度量前行的方向吧！
心中的标尺作文2
如果一个人不懂得反思自己，就永远不会取得进步，如果一个人不懂得自省，就永远不会获得成功；如果一个人只知道批评别人，看不到自我，就永远不会走向辉煌。艾默生说：“羡慕就是无知，模仿就是自杀，学会审视自己”。
有个太太多年来一直抱怨对面的太太很懒惰，洗完的衣服上总有斑点，直到一位明察秋毫的朋友把她们家的玻璃擦干净，她才知道是自己错怪了别人。所以，我们应该懂得审视自己，才能顺利的走完我们每个人的人生之路。
世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人，每个人的个性、形象、人格、行为都有潜在的独特性，所以要学会审视自己，保持本色。
我们在做每一件事情之前，都要认真的考虑清楚，并且要了解自己的不足之处，经常审视自己，提高自身的适应能力。
著名的教育家孔子就是会审视并反思自己的典范，孔子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”孔子无时无刻不在审视自己与贤者的差距，并且反思自己是否拥有不贤者的不足之处，正是因为这样，孔子才得以成为一个大圣人。另外一位也是我们所熟悉的人物——曾子，曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”即使是圣人，都审视自己，找出自己的过失，并且去努力改正，更何况是我们呢？审视是人生的标尺，有了它，我们才会少走弯路，抵达成功的彼岸。
正如《曹刿论战》一文中记述的一样，肉食者鄙，开始时未认识自己的不足之处，但他懂得审视自己，善于纳谏，改正不足之处，做出了利国利民的决策，取得了战争的胜利，也获得了民心。
审视痛苦，发现自己的孤独；审视闲适，发现自己的'空虚；审视安逸，发现自己的沦落……人最大的缺点就是用双眼盯着别人和外边的世界，难以审视自己，所以我们要用一只眼睛观察周围的世界，用另一只眼睛去审视自己。
懂得审视自己的人，才会取得进步，我们不能耻于发现自己的不足，人无完人，每个人都会有不足之处，智者懂得审视自己改正不足，但愚者只会遮盖住自己的不足，不去面对自己的不足之处，这就是智者和愚者的区别，其实只在一念之间，只差一步之遥，我们就会拥有截然不同的人生。
审视，是人生的一把标尺，有了它，才会更加充实，更加顺利的走向辉煌。
心中的标尺作文3
天已经微蒙蒙亮了，有的人已经晨起锻炼，开启自律的一天。有的人可能披着星辰，刚要回家休息。
舍友回来的很晚，晚到我担心他的睡眠时间会不够，因为今天有一场比较重要的会面。
这是早几天之前就约定好的，我不知道他是不知道，还是根本没有放在心上，觉得不是很重要，亦或者是真的是太忙碌了，无暇顾及其他。
有时候真的觉得很可笑，我们往往总是在找借口，当事情还没有到跟前的时候，总会说自己是多么地看重，多么地在意，应该为其多付出些关注与努力。
可是当真正地把规则摆在那，把事情提到档口，又总是会给各种理由地拖延，去搪塞。
这也许就是一个人能否成功的一点小小的品质吧，虽然不能说是绝对，但或多或少是有那么一丝丝的影响的。
我没有给予太过地情绪去责备或者恼怒。
因为我知道，每个人心中都有自己的标尺，重要不重要，不是与你的几句辩论就一下子萌生出来的，有些意识是根深蒂固的。
我们改变不了别人，能改变的只是自己，这是一句被说到陈词滥调的鸡汤话，可我越来越觉得它的实用。
所以，我们不能感同别人的身受，也就没道理去要求别人对你有同理心。
心中的标尺作文4
老师像阳光，用光辉照耀着我们成长；老师像蜡炬，燃烧自己却照亮了我们；老师像春蚕，吐尽心中所学，只为培育我们。“教师是人类灵魂的工程师”，您不仅是我灵魂的工程师，也是我人生路上的标尺，教会我衡量是非对错，更是我前进路上的明灯，为我拨开阴霾。
您在课堂上有着长辈般的神圣的威严。每每遇到您在讲台上一丝不苟地讲解题目，我便会“色愈恭，礼愈至”。每个同学都会凝神倾听，怕遗漏老师传授的知识，辜负老师的期望。您的每一份教诲都感染着我，激励着我。我的成绩一直在年级上名列前茅，有一段时间因为爱上了打球而误了学习，您就找我去谈了谈。“你知道你的目标吗？”从老师的眼光中我看到了您希望得到肯定的答案，于是我点了点头。“为什么我看见你依旧迷茫？”我听了，内心震动，底下头，不敢说话。“我曾经有个学生，像你一样也爱体育，但他的成绩总能稳居前列。不过我相信你会比他更好。您说完便让我走了。我转身离开的时候思绪万千：为什么别人可以而我不行呢？以后不能再迷茫了。于是我暗暗在心中许诺：定下目标，凡事尽力而为，不留遗憾。
您在课后又有朋友般的亲切，总能和我们谈天说地，给予我们关心和帮助。在校运会上，您为运动员们加油呐喊，那着急就像自己也参加了比赛。当有同学比赛失利，独自忧愁时，你就像一位知心的朋友，给予关心和安慰。我在跳远比赛中屈居第二而暗暗失落时，你走了过来，欣赏地说：“原来你还挺厉害的嘛，能跳出5米多呀。第二名也不错了，别人还拿不到呢。积极乐观一些，别被挫折打败，体育上不能这样，学习上更不能这样。好好加油吧。“嗯。”我收拾心情，继续投入到校运会中。因此，我一扫阴霾，从此能更积极乐观地面对挫折了。
您的精神和态度一直影响着我，教会了我认真做事，学习要一丝不苟，教会了我要以身作则，教会了我无畏挫折。雄鹰能展翅翱翔，却离不开天空的胸膛；鱼儿能畅游大海，却离不开大海的臂膀；我能学有所成，也离不开老师您的无私的教诲。感谢老师，正因为有老师的奉献，才有我们进步的社会，美好的生活，灿烂的人生。
心中的标尺作文5
卡夫卡说过：“任何人，失去了对美的感动，即已老朽。”在这个世界上，美是不会缺少的，只是人们对美的感动因为我们纯真、敏感的心逐渐麻木而慢慢地消减。
因为求学的需要，我租住在郊区一个偏僻的小区。随着时间的推移，早已腻烦了周边环境的寥落。小区里，除了几个老人在小区绿化带内种菜时沙哑的谈话声和几个孩子懵懂无知的嬉戏打闹声外，便鲜有人声了。剩下的，便是在市区很难感觉到的呼啸的风声。
我的身心都被拴在了这里时间已被功课完全霸占，即使有片刻的空闲也就是坐在桌旁，远眺着窗外那片天空。有时候，走到窗前，俯下身，也只能看到一些不知名的树歪斜着身子，为数不多的寥落的黄叶在风雨的打击下片片凋零。
我实在体味不出这里有什么美丽可言，于是索性将窗帘拉下，听着窗外的狂风裹挟着淅淅沥沥的雨点，东一头西一头地砸向窗户。这些雨点在风的怂恿下拼命地撞向窗户，然后在窗棂上一颗颗摔碎，变成细小的水珠飞溅到玻璃上。
被小区里的老人们精心翻耕过的土壤在雨中稍稍解了渴。我在经过时发现，在我的印象中一直都以灰头土脸的形象存在着的野草，一下子摆脱了蓬头垢面的状态，大大方方地给过路人奉上了盛开的野花。野花像憨态可掬的孩童，张着红润的小嘴，恣意地笑着。这片灰蒙蒙的土地上，竟然会有星星点点的野花的点缀。这些我从未发觉。
雨后潮湿的路面，仍有一汪汪的水洼，如同小姑娘的眸子一般清澈地凝望着天空。“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥”，苏轼在词中描绘过的那种清新的画面今天突然降临到了眼前，且久久萦绕，徘徊不去。细想想，美是无处不在的，只是一朵野花的生机、一汪水洼的清新又能让多少人眷顾？对于那些为了学业、事业而心事重重、行色匆匆的人来说，有多少人能在自己的行程中驻足凝望、俯身欣赏呢？他们的目标似乎总在遥不可及的远方，他们总是错过身边的风景。
可以这么说，那种总是将目标锁定在远方，而无视身边美好的生活是无趣的。人生不应只盯着一个终极目标，而应当充分享受我们生命中的分分秒秒，始终以一种欣赏的姿态生活。光阴流逝，而生活中点点滴滴的感动就像生命这把标尺上的刻度，因为有了这些刻度，我们的生命才变得更充实，更有意义。
心中的标尺作文6
播下一种行为，你将收获一种习惯，播下一种习惯，你将收获一种性格，播下一种性格，你将收获一种命运。——题记
曾有这样两幅画面：一位身着时尚的母亲带着小孩儿去远处看大海，但前面有一片草坪让一家人产生了分歧。小孩儿说：“妈妈，我们从草坪传过去吧，会离大海很近，草坪上软绵绵的可舒服了，并且还……”面对孩子稚嫩而甜蜜的声音，妈妈笑着说：“小草坪里的小草像你一样幼小，它经不起我们的踩踏，否则小草会受伤，会哭泣的。”就这样，母女俩绕着弯弯曲曲的水泥路说着、笑着朝大海的方向走去。
又有这样一幕，同样的地点，面对同样的问题，一对母女选择了草坪走去。途径通向大海的方向。但不同的是小女孩指着草坪上很显眼的大字“小草青青，踏之何忍”，问母亲这是什么？母亲却毫不犹豫地回答：“没关系的”。我为之一震。
面对同样的问题，不同的两人，不同处理方式，让我掩面沉思，这或许就是有人能成就大业，干出一番轰轰烈烈的伟业或至少成为一个合法公民，而有的人一事无成，甚至危害着社会，成为害群之马的原因吧！而孩子就如同一张洁白无暇的白纸，就看他的家长如何描绘这张白纸。中国曾有这样一句古话：“子不教，父之过；教不严，师之惰。”陋习会在不经意间形成。每一个家长如果同之前所说的后者的那位家长一样，必然会使孩子分不清是非善恶，即使再纯真的孩子，定会失去光泽。就像前面两幅画面一样，在小事中形成了一个鲜明的对比，从而麻痹孩子的幼小心灵。
前者的母亲会让人所赞颂，后者的母亲可能仅有一个躯壳。这只是一种心灵的距离。在每个人的心里都拥有一个衡量陋习的标尺，懂得利害关系，并把握住封锁这把标尺的钥匙。戒掉陋习，从小事做起，要相信那把衡量陋习的标尺一直在你的心中。
心中的标尺作文7
我不知道自己来到人世有多少时间？我不知道自己为社会做过什么？我不知道自己现在的生活是如何的？但我确信：美好的生活是自己创造的。
生活就像一面镜子，你对它笑，它也对你笑；生活就像一张白纸，你为它描上美丽的图画，它就送你贴切的标语；生活就像一座山，你努力攀登了，它就赠送给你快乐的喜悦。
每当看报，看网上资料时，那些成功人士的背后地蕴含着多少的艰辛与汗水，多少的打击与忍痛。他们为了美好的未来努力打拼者。“从哪跌倒，从哪爬起。”是他们坚守的恪言，当成功了，他们却还在为下一个目标努力着。
我是一个天生爱玩的女孩，但我却是一个有着自己梦想的女孩。梦里常常梦见我是一位富翁，我是一位大企业家，文学家等等。一些诱人的想法交替在脑际里，美好的梦想只有自己的努力，自己的创造才能实现的。屈指所数，何年何日的成功？就是要何年何月的努力？
一个寓言说得是：一个老板让那个老木匠建最后一套房子，老木匠漫不经心地建造，等造好了，老析却说“这是你的房子时”那老木匠却目瞪口呆了。这个故事不仅仅是说明一个深刻的道理，而是想告诫人们：对待自己的生活态度如何，就决定什么样的人生。
生活不是你手中玩弄的玩具，而是一步非常重要的棋。你敷衍了事，漫不经心的对待，你将生活在卑贱，低人一等的生活。如你勤奋努力，一丝不苟的对待，也许你能生活在无忧无虑，令人羡慕的生活。
鼓起自信的风帆，好好对待美好的现在，同时不能放松自己。为了下一个目标，为了美好的未来，我们必须在学海中奋斗。才能创造出美好的生活，生活就会向你抛去成功之花的。
记住：创造是握在你手中的一把衡量生活的标尺。
心中的标尺作文8
小溪只有甩掉沉重的泥沙，才能更自由地流淌；苍穹只有摆脱灰色的云，才能展现灿烂的晴空；树木只有放弃枯黄的树叶，才能迎来美丽的春天。
人生亦如此，没有展现，就没有机会。
如果司机没了方向盘，那车还会前行吗？如果鸟类没了双翼，那鸟还会飞翔吗？如果吃饭没了餐具，写字没了笔头，生活还有动力吗？
人生亦如此，没有方向，就没有动力。
鲜花诚然美丽，掌声固然醉人，没有辛勤的耕耘，汗水的播撒，哪得鲜花、掌声呢？韩信甘受胯下之辱，能屈能伸，成就一番伟业；刘备所向披靡，却能三顾茅庐，最终遂愿；唐太宗李世民，虚心纳谏，亲贤远佞，开创了贞观之治的。盛世。
人生亦如此，没有耕耘，就没有收获。
罗斯福，一个普通百姓，他的成功在于一级一级地攀登，看着楼梯上丑不堪言的石子、委靡不振的香蕉皮，他并没有望而却步、丧失信心，因为有梅花不畏严寒，傲骨的精神在他的脑海涌现；因为有贝多芬的《命运交响曲》在他的耳边响起；因为有父母那坚定的眼神在眼前浮现。于是，为了心中的标尺，他扔掉石子，抛下香蕉皮，走向另一个台阶。
“天地之间有杆秤……”突然间，一首震撼有力的歌声响起，不由得，我想到了很多……每个人心中都有理想，都有一杆度量人生的标尺，记录着千千万万属于你的故事。
韩信之标尺，不鸣则已，一鸣惊人，努力拼搏，成为他的理想之源。
刘备之标尺，在于为人虚心、肝胆相照，他的情义，成为他的成功之源。
李世民之标尺，心系百姓，不惜自己的利益，将国事比之泰山，他的忠心，成为他的动力之源。
起跑线是标尺的零刻度，当你每行一步，每想一策，标尺都会有记载，似一本百科全书汇集点点滴滴。
标尺无止境，随着你的成长而成长，带着良友，行于社会，走向人生。
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