变废为宝的作文

2022-05-07 三年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的变废为宝的作文300字,希望对大家有所帮助。

  变废为宝的作文 篇1

  一个阳光明媚的早上,小明看见妈妈手里拿着一袋饮料瓶,准备出去扔掉,心里立即有了主意。

  聪明的他还在为劳动课上的小制作发愁呢,现在,终于可以一显身手了。于是,他对妈妈说:“妈妈,这些瓶子能送给我吗?”妈妈笑眯眯地说:“好呀!妈妈等着你的好消息!”小明准备了一瓶胶水、一把剪刀,当然水彩笔也是不可少的。材料准备就绪,小明想,这么有意义的事,何不请好朋友一起来。他正要去打电话,门铃响了,原来是好朋友们来了。小明高兴地说:“你们来得正好,我们一起来做手工吧!”说完,他就带头干了起来。大家纷纷拿出自己的绝招,不一会,一个漂亮的花篮,一个实用的烛台,就做好了。

  妈妈看着这群可爱、聪明的孩子,高兴地说:“你们真能干,今天你们能变废为宝,明天一定能成为祖国的栋梁之材!”大家听了,嘴角露出了满意的笑容。

  变废为宝的作文 篇2

  今天,洗手液用完了,妈妈正准备把空瓶扔掉,我对妈妈说:”妈妈,别扔,我用空瓶变个小小的魔术。”

  怎么变呢?我冥思苦想,有了,我把它装饰成飞鸟吧。

  我先找出几张颜色各异的卡纸,制作的工具:剪刀,双面胶和固体胶。然后,用棕色的卡纸剪出一对飞鸟的翅膀,在翅膀上用固体胶粘上几条细小的彩色纸条,飞鸟的翅膀就更加鲜艳、生动了。接着将翅膀用双面胶粘在瓶身两侧。这个稍微有点难度,要一气呵成的把它们粘在上下左右都对称的位置,不然,粘上了就很难撕下来。飞鸟的雏形出来了。画龙还得点睛。最后,我在挤压泵两侧给它粘上一对大眼睛。出液口就是飞鸟细而长的嘴巴。一只活灵活现的飞鸟展现在我们眼前。

  我把“飞鸟”摆在书桌上,它陪伴着我学习。妈妈夸奖我:“能变废为宝,你真棒!"

  变废为宝的作文 篇3

  星期天的早晨,我到小明家玩。中午,小明的妈妈看见有客人留下吃饭,一下子做了八个菜,给我和小明吃。吃完后,小明的妈妈因为赶时间去上班,连碗都没收拾,就走了。小明想给妈妈一个惊喜,我和小明便一起捡碗。小明用手拿了八个沉重的大盘子,一摇一晃地走向厨房,就在刚要进去的时候,"啪—"两个大盘子摔碎了。"呀!我把大盘子摔碎了!"小明说:"我看扔了吧!省着被妈妈骂一顿。"我说:"别扔,你把盘子洗净,把水彩笔和美术书拿来。看我来变废为宝。"

  小明快步跑到书房,翻箱倒柜地找出了水彩笔和美术书。我们在美术书里找来找去,找出了很多好看的动物和人物,最后,选出了一幅画着小鱼的图画,在盘子上全神贯注地画了起来,小明学着我的样子,再另一个盘子上也画了一幅。然后,小明找来绳子把盘子挂在墙上。两幅精美的艺术品诞生了。

  不知不觉中,小明的妈妈回来了。看见两幅精美的艺术品,惊奇地问:"这是谁买的艺术品?""是我和付志航做的"小明回答,"我把盘子打碎了,他说不要浪费,我们就做了这个艺术品。"小明的妈妈高兴地看着我们,说:"你们俩从小就知道勤俭节约,变废为宝,真是俩个聪明的孩子。"

  变废为宝的作文 篇4

  今天,老师教我们做手工——太阳花。我们准备的材料有废旧纸杯、一次性筷子、水彩笔、剪刀和胶带。

  老师讲完方法,我们就开始制作了。第一步:用剪刀把杯壁剪成宽约一厘米的细条。我小心翼翼地剪着,害怕把手剪了,也怕把纸杯剪坏了,突然,我听见“呀”的一声,原来是张许诺不小心剪到了手,其他同学就更小心了。第二步:把剪好的太阳花放在桌子上压平。这一步很简单,我三下五除二就压好了。第三步:给花瓣涂上漂亮的颜色。第四步:用一次性筷子做花茎,把花朵固定在。花茎上。最后一步:给花茎贴上叶子。这样,一朵太阳花就做好了。

  做完太阳花我开心极了。自制太阳花不仅能变废为宝,还能锻炼动手动脑的能力,真是一举多得的好事啊!

  变废为宝的作文 篇5

  破本子痛苦地说:“我原本是一张雪白雪白的脸,现在我为小主人们做草稿本,但是我被用光了,小主人们还把我撕破了,因为我是他们的俘虏。”

  “你这还不算痛苦”,铅化纸说,“我被别人撕成了两半还可以用,可是小主人并没有利用起来,反而把我撕成了一片片纸屑,扔进了纸篓里,你说谁更痛苦?”纸篓说:“你们都别说了,其实你们是最幸福的了。”它俩问:“为会么呢?”“因为你们如果被废纸加工厂利用起来的话,你们又将变成一张雪白的纸,而我就没有你们这么幸运了”,纸篓羡慕地说。它俩说:“原来是这样的。”

  一天,一位工人来到可回收的垃圾堆里,发现了它们俩,拿到了废纸加工厂里,经过了许多复杂的工艺之后,它俩真得变成了各种各样的纸。

  变废为宝的作文 篇6

  今天,老师让我们每个同学都做一个小制作,做什么呢?这时,我灵机一动,做个风车吧!我把这个想法告诉了爸爸,爸爸说:“我和你一起做吧。”

  我们先准备做风车需要的材料,我先把旧的遥控汽车拆下来,找了一个马达,又找了一个瓶子,还有气球、胶布、飞盘、电池、剪刀。

  我把瓶子剪了一个长方形的口子,接着把剪的那一点儿垫地下面,然后把气球缠在马达上,再把马达安在口子上,又把飞轮安在马达的齿轮上,再把马达的一个导线安在电池上,最后,再把电池粘在瓶盖上,只要导线一接触电池,风车就会飞快地转起来,风车不仅能当电风扇,还能刮风须,还能扫地。我拿去给妈妈看,妈妈说我做的好。

  我给风车起了个名子叫“多功能风车”,我把它带到学校去,同学们都争先恐后地抢着玩,李老师看了表扬我是制作大王,余老师说:“这个风车很有创意,你把电池粘好,它将代表我们班参加比赛。”

  变废为宝的作文 篇7

  一个星期天的下午,小明到小华家约小华出去玩。“小华,一起出去玩吧!”小明对着小华的卧室喊。小华正好在厨房洗碗,他急忙跑去给小明开门。

  小明一进门就说:“小华,我们出去玩吧!”“不行,我的碗还没洗完呢,要不你先在沙发上坐一会吧。”小华刚说完,只听“啪”的一声,“准是什么东西又摔坏了。”小华说,“我去看看,你等着。”

  小华一跨进厨房,就看见妈妈心爱的盘子摔碎了。紧随其后的小明看了看,说:“池子边有小猫的脚印,这不是你的错。”这可怎么办呢?这两人眉头紧锁。

  难熬的五分钟终于过去了,小华硬着头皮捡起地上的碎盘子,朝垃圾桶走去。小明连忙拦住了他,说:“别扔,还有用呢。”小华半信半疑地将盘子放在桌上,小明跑回家,拿来了水粉笔?水粉颜料和调色板等。

  变废为宝的作文 篇8

  生活中有很多废弃物,只要你动动手,动动脑,就一定能将它们变成宝贝。

  今天,我拿来了卡纸、塑料瓶、水彩笔、剪刀、双面胶。首先,我拿出了塑料瓶,用剪刀将它剪成两个瓶子。一个瓶子做奖杯的顶部,另一个瓶子做底部。再拿出水彩笔,把两个瓶子都涂成金色。接着拿出卡纸,画上可爱的小熊,活泼的小兔子,会喷水的大象,粘在奖杯的正中间。然后在奖杯的顶部画上一双炯炯有神的眼睛。最后,我把卡纸拿出来做了一个漂亮的爱心,和一个美丽的小兔子,粘在奖杯上。我先粘的爱心,然后在桃心的上面粘上小兔子。

  做好后,我抬头一看,有的同学在聚精会神的画小鱼,有的在用瓶子做笔筒,有的同学在用树叶做孔雀,还有的在用海绵做小动物,漂亮极了。不一会儿,同学们就做出了漂亮的物品,有彩色的小鱼,有漂亮的笔筒,还有彩色的铃铛。其实我做的是一个奖杯存钱罐。

  在生活中,我们不能把塑料瓶、报纸扔了,因为用这些物品可以做出漂亮的宝贝。

  变废为宝的作文 篇9

  今天,妈妈打扫卫生,收集到了一大堆易拉罐,妈妈把他们装到袋子里准备卖掉,我赶忙说:“别扔,别扔,我还可以做好多小工艺品呢!”我把一袋子易拉罐拿过来,就往外跑,一会儿,我请来了最好的同学:小明、苏瑞。我大声宣布:“我们今天用易拉罐来做小工艺品吧!”在一阵欢呼下,大家纷纷从袋子里取出五颜六色的易拉罐,开始做了起来,这时妈妈也来助阵,就这样,你一个,我一个,做了起来,真是忙的不可开交。

  过了好一会儿,大家都做好啦,先看小明的工艺品吧,原来是个带花边的笔筒,能放下好多支笔;苏瑞把饮料瓶盖上扎好几个孔,做成了一个大喷壶;我的作品是用四个易拉罐和饮料瓶制成的,饮料瓶剪成一半,再和四个易拉罐粘在一起,合起来好象一个神奇的宝莲灯,真是美丽极了;妈妈的作品谁也比不上,她做了一个又大又漂亮的花篮……

  你看:有的东西看起来是没用,只要充分发挥自己的想像力,就能把它利用起来,变废为宝。

  变废为宝的作文 篇10

  在快乐作文课上,老师给我们带来了一些日常生活中常见的东西。它们是一次性筷子、布、橡皮筋、剪刀和羊毛。“这是干什么用的?”我好奇地问老师。老师神秘地说:“今天,我们将变废为宝。你马上就会知道了。”听到这些话,我很困惑,真想打破罐子,问个究竟。

  我们开始吧。我们首先把布子对折,然后切成条状。但是我们的剪刀似乎不太适合我们!我们花了半天时间修剪一点。这时,老师来帮助我们了。她太好了,以至于用手把布子撕成了碎片。接下来,我们把布条像千层面一样折叠在一起。然后,把橡皮筋绑在千层面的中间。哇!多么大的弓啊!最后,我们把筷子插入弓,然后用另一个橡皮筋来固定它,我们就完成了!然而,我无法修复它。多亏老师的帮助,我才得以坚持住。哦!什么事?它实际上是一个小拖把!

  我看着自己做的小拖把,感到非常高兴。我也学到了一个道理:平凡的东西经过加工后会变得美丽,给我们留下深刻的印象,丑小鸭会变成天鹅!

  变废为宝的作文 篇11

  我有做过三件变废为宝的东西,第一件是旧衣服变成宝,第二件是瓶瓶罐罐变个身,第三件就是我最爱不释手的东西贝壳变变变,嘿!别看这些东西的名字起得短,但是,做起来可花了我许多心血和时间呢!但我觉得收获可真不少。

  就说这旧衣服变成拖把吧!我把它送给了外公,外公夸我做的真棒。我听了,心里美滋滋的,再说我用这罐头做的小青蛙文具罐,我把文具们放进了小青蛙文具罐里,文具们好像到了新家似的,仿佛在说:小主人,你的小手可真巧!最后说说我最心爱的贝壳宝贝珊瑚鱼、和小晴蜓吧!虽说我有过许多心爱的东西,但它们都不是我亲手做的,自从做了贝壳变变变后,我就特别喜欢这两样小东西,因为它们包含了我的精力和心血,它们也使我尝到亲自动手变废为宝的滋味和收获的快乐!

  变废为宝的作文 篇12

  一天晚上,冬冬在厨房美滋滋地刷着碗。

  突然,两只盘子“当啷”一声从冬冬的手里调皮地跳了下来,唱起了响亮的歌冬冬垂头丧气地拎起盘子向垃圾桶走去。好朋友明明急忙拦住他,机灵地说:“别扔,扔了多浪费啊!看我来变废为宝。”冬冬挠挠头不解地说:“你别逗我了,废盘子还有什么用?”明明笑着说:“你家有颜料盒和毛笔吗?”冬冬说:“有啊!”明明说:“你帮我把颜料盒和毛笔拿来。”东西拿来了,明明想了想,就认真地图起来。过了一会,明明大声说:“好了。”冬冬好奇地伸过头来一看。“哇塞”随着一声赞叹声,两个废旧的盘子就变成了美妙绝伦的装饰品。

  冬冬指着两个装饰品说:“多好的创意啊!”明明说:“这下还扔不扔盘子啦?”冬冬笑着说:“不扔了,不扔了,变了宝贝还扔。”

  变废为宝的作文 篇13

  一个晴朗的星期六,小红来到小明家做客,小明拿来水果招待小红,小红说:“你吃吧,我在家里吃过了。”小明说:“吃点吧,天气这么热,还可以消暑呢!”在小明说话的时候,一不注意,把装水果的盘子打碎了。

  “这可怎么办呀?”小红着急得问道。小明拿来扫把,刚要把碎盘子扔到垃圾桶,小红说:“不要,我们把它变废为宝吧!”“变废为宝?”小明觉得奇怪。小红说:“我们用颜料,把它涂成一个小鱼吧。”小明说:“好主意,说干就干,我们开始吧!”“好。”小红说,小红拿来颜料,小明开始画了,他先给盘子画了一个圆溜溜的眼睛,然后画了一个圆圆的肚子,一条漂亮的鱼鳍。不一会儿就做成了两只可爱的小鱼。小红说:“太好了!我终于把盘子变废为宝了。”

  经过这件事我明白了,一定要学会利用废品。有一句话说得好:“世界上本没有垃圾,只是它们放错了地方。”只要我们多动脑筋,就可以把一些看似没用的东西变废为宝。

  变废为宝的作文 篇14

  星期日,小军在小明家吃饭。正好吃完饭,小明的妈妈听到电话响了,说有事,就走了。

  小明开始洗碗,可是一不小心,两个盘子掉在地上摔个粉碎。小明知道这回自己惨了,因为这两个盘子是妈妈的朋友送给她的。小明拿着盘子往垃圾箱那走去。小军说:”别扔!还有用。小明听了,笑着说:”别拿我开玩笑了,碎了的盘子还有啥用?”小军问:“你有没有水彩燃料和画笔?”小明吃惊的说:“有啊。”小军说:“拿来吧!”拿来了以后,小军看了看这盘子的形状,就开始画起来。

  他在第一个盘子上画了一个鱼头,在第二个盘子上画了个鱼身。晒干以后,把盘子挂到墙上。

  小明一拳打到小军的肩上说:“真有你的!”小军问:“兄弟,还扔盘子不?”

  小明挠了挠头说:“不扔,成了宝贝还扔?”

  小明说:“哇!多好的创意呀!”

  变废为宝的作文 篇15

  星期六的早晨,小明和妈妈很早就起来了。小明看见妈妈正拿着一袋的易拉罐和塑料瓶往外走,小明连忙把妈妈拦住,说:“妈妈,先别卖,我要把它们变废为宝。”“就凭你?”“我可是有一双‘魔法的手’。”说着,小明便把手伸出来晃了晃。

  小明打电话叫小丽和小刚到他家来。不一会儿,小丽和小刚就来到了小明家,他们看见桌子上的废品,一下子就明白了。

  他们准备好工具,就动起手来。

  手巧的小丽作出了一个精致的花篮;小刚剪了一个烟灰缸,因为他发现体育老师的烟灰缸已经破裂了;小明则剪了一个漂亮的笔筒,他要把这个笔筒送给他最敬爱的王老师。

  这时,小明的妈妈走进来,她看见一桌子的工艺品,说:“你们都有一双会魔法的手!”

  变废为宝的作文 篇16

  今天,我上完课外班以后,便兴致勃勃的和储西榕完成学校布置的作业:完成一个变废为宝的手工。

  我从家里找了一个用过的醋瓶子。准备用它来做一个工艺品的花瓶。我和储西榕以前学过创美手工,这个本领大大的帮助了我们,我们找到了白乳胶和废报纸以及一些水粉颜料。

  我们先拿报纸粘上白胶后紧紧的'贴在了瓶子上,然后用刷子白乳胶涂在报纸外面。尽管我们小心翼翼的刷,但还是免不了一些白乳胶粘到了我们手上。看到双手白白的,白乳胶牢牢的粘在我们手上。我们既想立刻冲到洗手间去洗干净,又想早一点把工作完成。我们决定还是忍受白乳胶的粘手,继续工作。我们忙的满头大汗。终于,白乳胶涂完了,我们又在干透的白乳胶外面画了一些漂亮的图案,大功告成。我们才心满意足的去洗手间洗手。看到我们亲手完成的艺术品,我们不禁感到一丝高兴。

  原来,做每一样东西都要认真对待,你才会有丰富的收获!

  变废为宝的作文 篇17

  人们把废物看成垃圾,我可不这样。前几天,阿姨送我们一盒月饼,外面盒子又宽又大,还很精美。等我们吃完了月饼,妈妈刚想把盒子扔掉,忽然,我灵机一动说:“妈妈,我们拍全家福的时候,他送一张16寸的照片还没相框,我们可以用这个月饼盒做一个相框。”妈妈说:“这真是一个好主意。”

  于是,我们先把里面的布和纸出去斩了,再把盖和底“两兄弟”分开了。接着,妈妈叫我拿来笔和尺量尺寸,妈妈按照照片的长和宽在硬纸上做记号,拿来剪刀,准备剪,可是一看不行,剪刀发挥不了作用,我只好“请”来了得力工具—刻刀,在做好记号的上面用刻刀刻。一个框出现了,我拿来双面胶贴在框后面的边上,然后,把照片粘在框后面再把剩下的硬纸贴在照片上,最后做支架了,我拿一根筷子和长长硬纸板当支架

  就这样一个完美的相框大功告成了。看着这个作品我得意洋洋,因为它不但实用,而且又实惠。

  变废为宝的作文 篇18

  周六下午,在家里,我做了老师让我做的事:以“变废为宝”为主题,努力做环保小卫士。

  于是,我开始在家打坐。想了很久,终于想通了自己要做什么。我还不会告诉你。我准备了剪刀、透明胶带、一个空可乐瓶和几个纸箱,这些都是废料。

  我开始做了。我先把可乐瓶上部的三角形切掉,然后在上面切出来的漏斗形瓶口外面挖出很多小孔,再把剩下的半个孔切成竖条,然后卷成卷,整个身体就完成了!接下来,该做内饰了。我们在纸箱上放几张纸,做成和瓶子一样宽,瓶子一半高,在瓶子里交叉。最后,我又用透明胶带把两半粘在一起,你就完了!

  猜猜是什么?没错!这是我通过各种工艺制作的“导弹式”笔筒,可以把笔放在无数个孔里。

  这是我的工作。喜欢吗?

  变废为宝的作文 篇19

  一个阳光明媚的早晨,小明看到妈妈手里拿着一袋饮料瓶,准备出门扔掉,心里立刻有了主意。聪明的他还在担心劳动阶级的小生产。现在,他终于可以展示自己的才华了。于是他对妈妈说:“妈妈,这些瓶子。”

  能给我吗?”我妈笑着说:“对!妈妈在等你的好消息!"

  小明准备了一瓶胶水和一把剪刀。当然,水彩笔也是必不可少的。材料准备好了,小明想,这么有意义的事情,为什么不邀请好朋友一起来呢?他正要打电话,这时门铃响了。原来他的好朋友来了。小明高兴地说:“你来得正好,我们一起做手工吧!”说完,他带头做了起来。每个人都想出了自己独特的技巧。过了一会儿,一个漂亮的花篮和一个实用的烛台就准备好了。

  我妈看着这些可爱又聪明的孩子,开心地说:“你真能干。今天你可以变废为宝,明天你一定会成为祖国的栋梁!”所有人都听着,嘴角露出一丝满意的微笑。

  变废为宝的作文 篇20

  在一个阳光明媚的星期六,小红作为客人来到小明家。小明带水果招待小红。小红道:“你吃,我在家吃过。”小明说:“吃吧,这么热,可以凉快凉快了!”小明说话的时候,不小心打碎了盛水果的盘子。

  “这个我能怎么办?”小红着急的问。小明拿着扫帚,正要把破盘子扔进垃圾桶。小红道:“不,咱们把它变成宝!”“变废为宝?”小明觉得奇怪。小红道:“我们把它画成一条小鱼。”小明说:“好主意,就这么做,我们开始吧!”“好。”小红说,小红带了颜料,小明开始画画。他首先在盘子上画了一个圆眼睛,然后画了一个圆肚子和一个漂亮的鳍。不一会儿,两条可爱的小鱼就做好了。小红道:“好极了!我终于把盘子变成了宝。”

  在这之后,我明白了我们必须学会使用废品。有句话说得好:“世界上没有垃圾,只是它们放错了地方。”只要多动脑筋,就能把一些看似无用的东西变成有价值的东西。

  变废为宝的作文 篇21

  众所周知,小猫爱吃鱼,所以一日三餐离不开鱼。但是日复一日,年复一年,他家的鱼骨堆积成山。

  猫妈妈看到了,皱着眉头对遇险的小猫说?“每次吃完鱼,就把鱼骨扔掉。我得帮你清理它们。把鱼骨扔掉。可惜了。如果你不扔掉它们,我们的家将变成一个“鱼骨世界”。”小猫一听,眼珠一转,想出了一个好主意。它把鱼骨带进房间,然后把纸板、双面胶、丝带、剪刀带进房间,把鱼骨穿好,就成了结实耐用的“梳子”。

  猫妈妈看到了,突然对小猫说:“你真聪明,一石二鸟。可以吃鱼卖梳子。”说完,她立刻把鱼刺拿到市场上卖。它立即搭起帐篷,铺上布,然后把梳子放在上面。就喊:“买梳子!”梳子被抢购一空。

  从此,小猫和猫妈妈靠鱼刺变废为宝,过上了幸福的生活。

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