考场上的启示作文300字

2017-11-18 三年级作文

考场上的启示
已经走了很多人了,考场里只剩下我们几个人在教室里“相依为命”。
我的笔在纸上跳来跳去,心想:快一些,再快一些,要不然就“没命了”!经过一番艰苦的“战斗”,我终于要做完试卷了,就在我松了一口气,正要奔向“终点”的时候……
“喂,你做的第五题答案是不是49。8?“,原来是两个同学正在小声对答案,恰好被我听见了。“NO,你做错了,正确答案应该是52。7。”啊,我的天,我看了看我的答案:52。9!难道我做错了,我赶紧回到座位上,重新验算了一遍,结果果然算错了!
好险!幸亏被我听到了,嘿嘿,我得来个“投机取巧”把分给弄回来!我暗暗佩服自己的“聪明才智”,可转念一想,不行,考试是检验自己是否真正掌握了知识,是不能弄虚作假的,可是,这一题分值可是三分呀!哼,不要白不要,改!于是,“真实”被“虚假”掩盖了。
过了几天,试卷发下来了,虽然分数很好看,但我却怎么也高兴不起来,看着那被自己改过却被老师打上“勾”的试题,我心里很不是滋味,毕竟,那不是我真实的成绩。想到这里,我脸上感到火辣辣的!
这件事,使我至今还在内疚。慢慢地,我意识到,真实的错误比伪装的正确还要好,还要令人心安!

【写作指导:“写一次科学尝试”习作指导】

  习作要求:本次习作写自己在学科学、用科学的一次尝试。要按一定的顺序写出这次科学尝试的过程与体会,写清这次尝试成功的原因或失败的教训是什么。科学尝试的过程要写得完整、具体,体会要真实,条理要清楚。

  作文指导:

  一、科学尝试的过程要写具体。

  本次习作要写一次科学尝试,那么尝试的.过程就是习作的重点内容,是要详写的内容。每一步是怎样进行操作的,所用的材料都有什么,出现了什么现象,都要给读者一个交待。这个过程不仅要叙述清楚,而且语言要生动。因为这是习作的主干。

  二、科学尝试的操作程序要全部展现。

  本次习作中科学尝试的过程要重点叙述外,还要把尝试前的准备、尝试后的结果交待清楚。这样才能给人以一个完整的印象:这个科学实验是这样进行的,最后是这样的结果。

  三、科学尝试的体会要真实。

  同学们进行的科学尝试或成功,或失败,都会有一些想法,在进行实验的过程中也会遇到一些困难,克服了困难之后肯定会感到快乐。把这些体会真实地写出来,就会得到读者的共鸣。

  把科学尝试过程中体会写出来,能起到画龙点睛的作用。文章中心也就呼之欲出了。

  四、语言要简洁、准确。

  虽然本次习作不是说明文,也不是实验报告,但写的毕竟是一次科学尝试,因而要注意语言的简洁、准确。不能写得啰哩啰嗦,拖泥带水,把与本次实验无关的内容写上。在叙述实验的过程时,语言一定要清楚,用了什么材料,进行了怎样的操作,出现了什么现象,都要用清晰的语言叙述明白。这样才能在读者的头脑中留下清晰的实验过程。

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