自立
我听过这样一个故事：在一个乐园里，一个人遇见一个美国小男孩。一个人在里面穿梭，对任何项目都很好奇，什么都踊跃参加。但是在他将近走开时，他才忽然发现，那男孩没有右脚！
听完这个故事，我想了很多。为什么他妈妈不来？为什么他不去找他的爸爸妈妈？为什么他右脚残疾？无数个为什么涌上心头，我自己一一在心里回答的同时，对那位母亲的谴责涌上心头。但，我想了想，终于恍然大悟。原来，他的母亲是为了培养小男孩的自立才这样做的！
我又想到了自己，我自己身上没有一点儿残疾，在同学乱嘲笑我时，我会在这里偷偷地哭，和我的小狗说话，家里衣服要妈妈挑，做饭要妈妈做，我做的是什么呢？吃饭、睡觉，看电视、写作业、看书，我和那个小男孩比，他是多么自立啊！
从今天起，我也要做一个自立的人。
【写作指导：书信作文格式要求指导】
书信是日常生活中广泛应用的一种文体。它是一种特殊的实用文体。长期以来，它形成了自己独有的固定的书写格式：一般包括称呼、正文、结尾、署名、日期五部分。
称呼：第一行顶格写收信人的名字和称呼（或只写称呼），有时还要加上“敬爱的、亲爱的”等词，表示对收信人的.亲热和尊敬；接着加个冒号，表示下面的话是对他说的。
正文：另起一行空两格开始写正文，也就是书信的内容。正文部分通常先写问候的话。（next88）问候是一种礼节，问候语很多，有节日的问候，如“新年好”“春节快乐”等；有季节性的问候，如“夏安”“冬安”等。也有开头问候身体健康，工作和学习情况的，如“近来身体可好”“近来的学习好吗？”等等。问候语可以独立成为一个段落。
正文是书信的主体部分，是写信的目的之所在，写信人要说的话，要办的事都写在这里。正文的内容在问候语下一行空两格写起，转行时要顶格写起。如果要说的话，要办的事多，应该分段写，每段写一件事，写完一件事，再写另外一件事。每段开头都要空两格写起。
结尾：正文写完后，要写上表示祝愿、尊敬或勉励的话，也叫致敬语。致敬语要根据对象不同而不同。如果写给长辈，可以写“敬祝健康”等；如果写给平辈，可以写“祝学习进步！”等。而“此致敬礼”是比较通用的，适合一般人的结束语。结尾的“此致”“祝”等可以紧接正文写，也可以独占一行，空两格写。“敬礼”“健康”等祝愿之情，要另起一行顶格写。
署名：写在正文结尾后的右下方。可以根据信纸剩下的多少，决定署名与致敬语的距离。署名时根据与收信人关系的亲疏，可带姓，可不带姓。习惯上，还按与收信人的关系，在名字前面加上“孙”、“弟”“老朋友”等称谓写在名字的左上角，字体小一点。
日期：一般写在署名的下边。日期最好是把年月日都写出来，便于收信人了解写信时间。
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