桃树和松树作文300字

2017-05-09 三年级作文

桃树和松树
春天到了,桃树上的花开了,像一个个可爱的小脸蛋,美丽极了。但在一旁的松树可不会开出花朵。桃树就说:“你呀,可真难看,老穿着一身绿衣服,多单调呀,你看我身上有红色、有绿色,那才好看呢!”松树不说话。
夏天,桃树结出了又大又红的桃子,桃树又说:“你看我又结了桃子,又大又解渴,可是你什么也没结。”松树还是不说话。
秋天,桃树的树叶都掉光了,只剩下光秃秃的树枝了,松树还是长满了绿绿的叶子。桃树想:“我都没叶子了,松树一定会说我不好看的。”一天,两天,三天好几天过去了,松树什么也没说,桃树忍不住了,只好问:“松树,你为什么不说我呀?”“说你什么呀?”“说我到了秋天,叶子都掉光了呀!”“哈哈!”松树说,“我是常青树,所以一年四季都是绿色的,你不是常青树,但你会开花结果呀!。”“哦,是这样呀,我以后再也不说你了。”桃树低下头说。

【解密:写作文的四大误区……】

  误区一:假、大、空

  今年高考作文,要求考生写自己真实的思想。专家指出,近年来发现考生编造情节的现象较普遍,一些考生为博同情得高分,不惜编造,如家里父母“离婚”、“死亡”之类的假情节,很明显看出是编的;还有的考生动辄编造一些离奇荒诞的故事,如星球大战、未来世界等。(next88)这类文章今年很可能“碰壁”。

  专家指出,一篇作文能否打动阅卷教师、得到高分,因素是多方面的。情感真挚是首要的,即便是源于生活的虚拟情景,也应包含着真情实感。那些假话、大话、空话、套话必定不受欢迎。

  误区二:仿、套、抄

  近年来,一些考生抱侥幸心理,临场将考前背下的佳作进行仿造、套抄,这种现象引起了阅卷老师的高度关注,今年评卷规则规定,一旦发现作文为抄袭作品,将作严肃处理,直至判零分。

  专家称,考生备考多读范文有必要,但关键在于从其中揣摩文章立意、构思,学习语言、表述为己所用,而不是模仿、套抄内容。

  误区三:选材老一套

  “材料新鲜”是今年高考作文材料的要求,它考查考生的阅读是否广泛、对生活是否关注。在近年的高考阅卷中,经常发现考生在选取材料方面“老一套”,举出的例子是用过千万次的`,如屈原、雷锋、居里夫人的例子都是出现频率相当高的。再则,部分考生喜欢在作文中堆砌材料,却缺乏针对性的分析论证,这样空洞的作文再不可能得到高分。

  要写出鲜活有灵魂的华章,专家建议考生可将目光放到身边来:成长道路、身边人事都可以成为写作素材。

  误区四:文体怪异

  话题作文是不限文体的,于是一些考生在高考中,“怪文体”也就出现了,不符合任何一种文体的规范,成了“四不像”;另外则是考生一心想创新,写出的作文却是内容与形式严重不符。

  专家称,高考中创新可以,但应该注意两点:一是文体形式一定要与内容符合;二是既然选择了一种文体,就应按照文体的特点、要求展开写作。

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