我们的课余生活
我们的课余生活丰富多彩，有画画、做手工、打篮球、跳绳……其中我最喜欢做手工。
有一次老师让我们自由做手工，我打算做心形贺卡。我先把需要的材料准备好：白色卡纸、彩色纸、白纸、丝带、剪刀、铅笔、胶水，然后开始做贺卡。首先把白纸裁成长宽之比为2：1的长方形（大小自定），对着成正方形。按对角线对折，用铅笔在三角形上画弧线，并沿线剪下。把剪好的图展开，粘贴在白卡纸上，然后把边缘剪下，用胶水在白卡纸另一面粘贴彩纸，并剪下边缘，折叠成心形（白纸在里面）。在右角上钻一个小孔穿上丝带并打结。最后在正面画上或剪贴上你喜欢的图案，将祝贺词写在内层的心形白纸上，一张别致的心形贺卡就做好了。我把做好的贺卡送给了老师，老师表扬了我，我很开心！
我喜欢做手工，做手工能给我带来快乐！
【每日写作指导：小学语文写景作文写作方法】
描写景物，表现独特的自然景观和地域风貌，赞美祖国的.壮丽山河和大自然的奇妙，是记叙文的又一个重要类型。www.t262.com写景的记叙文有什么特点呢？
首先，景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等；广义的景物指自然景观和人文景观，即自然环境和身会环境。
换句话说，记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写，所描写的景物在文章里占重要位置，这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中，有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写，但它们在文章中不是主要内容，是为交代事件发生的时间、地点、环境，为渲染气氛服务的。
同理，写景记叙文里也有写人叙事的内容，但都是为写景服务的。
其次，写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。
作者可以在文章中直接抒发感情，即所谓直抒胸臆，也可以通过写景表达出来，即所谓寓请于景；还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受，即所谓情景交融。要注意景物描写必须为人物的思想感情服务，与人物的思想感情相一致，不能孤立地、无目的地写景。
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