我的新发现1
今天妈妈说上菜园拔白菜，我赶快换上雨靴，跟着妈妈上菜园。
到了菜园，我一棵一棵地拔，在我拔第二棵的时候，突然发现了一只蜗牛。我被蜗牛吸引住了，不拔白菜了。我目不转睛地看着蜗牛，只见蜗牛的触角伸了出来，我用手一碰，蜗牛的触角一下子缩了回去。
我仔细看蜗牛，发现蜗牛的触角下面还有一个东西，我不知道那是什么，就问妈妈，妈妈说：“那是蜗牛的触须。”
我还发现蜗牛的背上背着一个大蘑菇，这个大蘑菇就是蜗牛的壳。有了危险它就把自己的身体藏在壳里，用壳来保护自己。
这些是我拔白菜的新发现。如果你们无论在哪里都细心观察事物，都会有新的发现的。
我的新发现2
今天是清明节，我们一家人到山上去为祖先扫墓。我们先坐船经过桂江，我看到水面上浮起了一条一条的波纹，不时还飘起了朵朵浪花，好看极了！
过了一会儿，就到了对岸，我们一直往前走，我左看看，右看看，突然发现山上全是一片绿色。我先发现的是一片竹林，那些竹子一根连着一根，密密麻麻的，空气很新鲜，走进去也很清爽。我被那美丽的景色深深地迷往了，爸爸叫我走我还不知道，真是让我流连忘返。
然后我又发现了一片油茶树，闻起来有淡淡的清香。油茶树的叶子是绿色的，一片一片的，真好看。
接着，我看到了一群白鸽在空中排成了一字形。不时还能听到白鸽咕咕的叫声。似乎在唱着美妙的歌声。我一边听着歌，一边向前走，走了一个多小时，就到了墓地。到了祖先的墓地时，我发现了几只黄色的小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。我小心地走了过去，突然吓跑了那几只小鸟，真有趣。
我站在花盆前，只见它长着绿绿的叶子，而且是对称的；它的花苞有时是粉色的，有时是紫色的，好像一个个、小小的小山转了几圈后就匆匆忙忙的离开了。难道它放弃了？
没过多久，只见一群蚂蚁排着整整齐齐的队伍，朝着小山奔来。不只怎的，蚂蚁们走的并不是一条直线，而是弯弯曲曲的。原来，这群蚂蚁是沿着刚才那只蚂蚁留下气味的小路找到了这里。蚂蚁们开始分工协作，有的爬到了小山上用嘴切割；有的开始把切割好的小面包渣叼在嘴里，朝着蚂蚁王国返回。一路上，搬运面包渣的蚂蚁仍旧排着整齐的队伍，不一会儿，小山就消失的无影无踪了。
大块的面包渣对一只蚂蚁来说就像一座大山，是一项无法完成的任务，一群蚂蚁却可以轻而一举地把它搬走，这正是人多力量大、众人拾柴火焰高啊。
我的新发现3
我漫步在公园的小道上，我发现春天悄悄地来了，你看，树绿了，花红了……我们仿佛来到一个五彩缤纷的童话世界。
河边的垂柳发芽了。绿油油的，像披着长发的少女。微风一吹顽皮的小芽儿在空中玩起了捉迷藏。你碰碰我，我碰碰你，真快乐。
在它的不远处，桃花开了，有红的，有白的，远远望去桃花粉得如霞，白得如雪。风婆婆一吹桃花又便成一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中嬉戏。小草悄悄地探出头来，换上“新衣”，像绿油油的地毯，为小公园，增添了一道美丽的风景线。路上的行人，脱掉厚厚的棉衣，换上漂亮的春装，爱美的小姑娘，都已经穿上了美丽的裙子，像春天一样美丽，动人。
“哈哈哈”这银铃般的笑声是从哪儿来的，噢，原来是小朋友在草地上玩老鹰捉小鸡。“来抓我呀，抓不到吧。”“抓到了”……
我的新发现4
放学以后，我兴高采烈地回到家，看见妈妈在洗波菜，我发现芹菜的茎是空心的，便疑惑不解的问：“妈妈，植物的茎都是空心地吗？”妈妈说：“你自己去看看不就知道了吗？”
我找来芹菜，把它折断一看，“啊！它的茎是空心的，这是为什么呢？”妈妈笑容满面地说：“因为一般植物是由表皮、皮层、中柱三部分组成的，中柱部分包含着一个个输送养分、水分的维管束，中柱部分的中心叫做骨髓，它的作用是贮藏养料。如果没有了骨髓，茎中间就会形成许多中空的‘工’字形结构，它的支撑力很大，使植物不容易折断或倒伏，对植物生长很有利，所以有些植物不容易在生长期进化过程中，随着慢慢萎缩消失，茎也就慢慢变空了，知道了吗？”那么芦苇、竹子、水稻、小麦的茎中间都是空心的吗？我一定要认真地去观察、了解。
第二天，妈妈带我到郊外去观察。我分别把芦苇、竹子、水稻、小麦折断一看，原来它们都是空心的。站在一旁的妈妈笑眯眯地对我说：“你今天知道的，只是植物的一部片知识，植物的更多的奥秘等着你去探索。”
我以后要仔细、认真地去观察植物的变化，多了解其中的奥秘。
我的新发现5
今天早晨，我发现了一个奇怪的现象。
一大早，奶奶便给我准备好了早餐：稀饭、馒头、鸡蛋……我拿起一个又大又圆的鸡蛋剥了起来，一不留神，鸡蛋掉在了地上，我顺势一脚将它踢到门外的院子里，继续津津有味地吃了起来。过了一会儿，我担心如果奶奶看见我这么浪费一定会责备我，还是趁早将刚才的鸡蛋扔进垃圾桶吧。于是，我来到院子向刚才鸡蛋掉落的地方找去。奇怪的事发生了，那只蛋神秘地失踪了，我费了九牛二虎之力也没有找到它。我细细地回想着：刚才没有刮大风，也没有人扫过院子，此时，只有几只鸡在一旁欢叫着……难道——鸡也会吃鸡蛋？ 不可能吧，我要把这件事调查清楚。
第二天一早，我又让奶奶给我煮了鸡蛋。这次我把鸡蛋皮剥好之后，故意扔进鸡群，然后偷偷地瞧着。只见母鸡们一哄而上，都在争夺这个鸡蛋。太不可思议了，都说虎毒不食子，怎么鸡还会吃鸡蛋呢？
接着，我上网查询相关资料。原来，母鸡生蛋时身体会缺钙，而鸡蛋中有着丰富的钙，母鸡吃鸡蛋是为了补充身体里的钙，所以鸡吃鸡蛋是一种正常的现象。了解了这些知识后，为了不再让奶奶损失更多的蛋，我让奶奶往鸡饲料里加入适量的'鸡蛋壳粉，这样鸡就不会再吃鸡蛋了。
只要用心观察，生活中真是处处有学问啊！
我的新发现6
听说蚯蚓有再生能力，把它养起来，过些日子，可能会长成两条蚯蚓。是真的吗？我决定亲自试一试。在爸爸的帮助下，我找来四条稍大的蚯蚓，把它们切成两段，并给它们建造了一个“家”，精心养起来。我发现蚯蚓被切开的地方会流出一些黄色的黏液，但它没有死，有头的那段使劲往土里钻，而没头的那段动作很缓慢。三个星期后，挖开土壤，我惊奇发现土壤里竟真的有六条蚯蚓！原来蚯蚓真的有再生能力！
如果把蚯蚓切成三段、四段、五段，它会不会长成三条、四条、五条蚯蚓呢？我决定再试一试。于是我又找来三条蚯蚓，把一条切成三截、一条切成四截、一条切成五截，然后用A、B、C三个容器分别养起来。三个星期后，挖出土壤，我发现A、B容器中各有两条蚯蚓，C容器中没有蚯蚓。为什么把蚯蚓切成两段它能长成两条，把它切成三段、四段、五段它也只能长成两条呢？后来，我查找了很多资料，又问了老师才知道。原来蚯蚓和壁虎一样，身体中有再生器官，它的再生器官在一起不分离，有九节到十五节。
这一种器官能使蚯蚓在被分解后再生，缺少头的一截的切面上，会长出一个新的头来；缺少尾巴的一截切面上，会长出一条尾巴来，一条蚯蚓就变成两条完整的蚯蚓。如果这个器官被破坏了，也许蚯蚓就不能够再生。由此，我想要是我们也能找到人类的再生器官那该多好啊！相信再过几年、几十年之后，科学研究如果成功，人体的残缺肢体也可以重新地长出来。这将会大大地造福人类，造福世界。世界上也就不会有任何一个残疾人，我们的生活也将会变得多姿多彩，富有情趣！
我的新发现7
前不久，爸爸给我布置一道常识题，内容是运用你所学的自然之世界是一个实际问题，并特别指出，不能应用书上已经做过的必须自己动脑筋。天哪！爸爸真是没事找事。可是如果不做这个实验，爸爸可是会打人的。
日子一天天过去，可我一点眉目也没有。
说也巧，那是一个星期三的下午，妈妈在下班回家的路上买了7斤鸡蛋。晚饭后煮了十几个。当妈妈把煮熟的鸡蛋放在冷水里浸泡的时候。想到这是人所共知的热胀冷缩原理。目地是想使蛋壳和鸡蛋分离，这样，剥鸡蛋壳就会容易些。这给我启发可不小，当时，高兴极了禁不住地说：妈妈真好！您可帮了一脸谱图片个大忙啦！实验就这样开始了
先从冰箱里取出存放的熟鸡蛋，放在碗里，然后在碗里倒入热水，浸没鸡蛋。经过两分钟后，试了试，剥鸡蛋果然容易多了这时因为蛋壳先受热，与鸡蛋分离的缘故。
可是煮鸡蛋时，同一锅里的鸡蛋，有的爆破，可有的完好，这是什么原因呢？通过实验，认为爆破的原因是生鸡蛋是由液体和蛋壳组成，受热急时，液体膨胀比固体快，超过了蛋壳的承受力，就发生蛋壳爆破，而且，温度升得快，爆破的就会越多。发现这种现象，改用了用微火慢慢来煮，果然不出我意料，鸡蛋一个也没破。当时，高兴极了连忙跑到爸爸身边讲述了实验结果。爸爸知道后，很高兴，说：能在一个星期内认真观察，亲自做试验，独立思考获得答案，爸爸很高兴。这也表明了新一代儿童热爱科学，办事认真，渴求知识，追求真理积极向上的精神。不过，可不要骄傲，虚心使人进步，骄傲使人落后。
爸爸的话一直深深刻在心里，记得老师说：热胀冷缩的原理应用很广泛。做的这个热胀冷缩的实验，不知你否做过，不过对我来说确实是个新发现，心理有种说不出来的喜悦。
我的新发现8
每个人都有自己的发现，而我也不例外。一句“啊！我发现了！”意味着你成功的表现。瞧！回忆的天使来了！
4岁那年，我向妈妈学习做菜，用飘舀水时，发现水竟是“浑”的。这激起了我的好奇心，有一股力量在告诉我：“去探索，去发现！”直到今天，我才弄明白，它就是科学…这时，在一旁看动静的我听到一阵焦急而又很清脆的叫声：“怎么还不把水送来呀？庆庆，妈妈等着用水呢！”我兴奋地蹦跳着，嚷叫着：“妈妈，我有重大消息向您报告！有人在水里?下毒?，这水不能用哩！”妈妈听了，哈哈大笑。这使我丈二和尚摸不着脑袋。而后，有些委屈，有些好笑的泪珠像晶莹的珍珠一般，滚过脸庞。这时，妈妈为我擦赶泪水，而且，像个解说员一样，抚摸着我的脑袋，解释说：“孩子，刚才你看到的白色的水，纯属生物现象。因为工作人员把水经过沉淀池等几道工序加工，最后假如不可溶解的漂白，通过千万条管道送入千家万户。而这个原理就是你刚看到的?白水?情景啊！”我转忧为喜，顿时嘻嬉笑起来。而这时，由于长时间的谈话，菜——焦了！我端起那瓢水，泼向锅里的菜，味儿减少了了。
啊！我发现了！发现意味着成功，成功意味着要继续探索、发现。科学的道路崎岖而曲折，努力去探索吧！成功、发现将会化作你一生学习与工作、生活的动力。
我的新发现9
去年秋天的一个下午，我正在家里看书，我一会儿东张张，一会西望望，看得心不在焉，突然，一个小东西出现存我眼里，我连忙下床一看，一只蟑螂！我不禁感到好奇，“这么大冷天的，蟑螂怎么活呢？等着吧！冬天一来，你们就死翘翘喽！”说着，随手就把它捏死了。寒冷的冬天终于来了。这天，我正存看电视，口渴了，我刚拿起水杯，一只蟑螂从下面爬了出来，哉眼疾手快，一巴掌把它拍死在桌上。我又开始奇怪，现在是冬天，不把它冻死也把它饿死了，怎么会有蟑螂呢？
经过几天的精心观察，我发现，蟑螂们大部分都集中在烧水壶、茶杯、水瓶等附近，还有的集中在冰箱、卫生间里，可这跟蟑螂大冷天还能生活有什么关系呢？后来，我才知道，，二楼机关食堂的烟囱在我家下面，因为它不断冒热气，这样，我们家客厅就变得暖和了，一热蟑螂就会爬过来，可是卫生间的那些蟑螂呢？难道它们是超人？不怕冷？后来经过观察我发现卫生间生活的都是大蟑螂，它们比其它蟑螂更耐冷抗寒，这个问题也就自然地解决了。
看来，蟑螂在冬天里生活是沾了咱楼下厨房的光呢；
我的新发现10
在去年的暑假，我到乡下奶奶家玩。
我们和小伙伴们一会儿打篮球，一会儿打羽毛球，可开心了！玩累了便去小卖部买雪糕吃。
到了小卖部，我翻开装着雪糕的冰柜，一看——咦，这里如何只有一块大棉布，没有雪糕呢？小卖部的叔叔掀开那块大棉布。原来，雪糕都在棉布下面啊！我走出小卖部，一边走一边想：这么热的天，雪糕被包在棉布里，那不会都化了吗？带着这个疑问，我连忙把雪糕吃完回家。
回到家，我马上跑去问妈妈，跟妈妈说今天发生的事情。妈妈想了一下，说她也不知道。正当我想要放弃的时候，我想起了我的“全能老师”——电脑，于是我赶紧上楼向“全能老师”请教。哦，原来是这样啊——因为厚厚的棉布有保温作用。不但冷空气不容易失散，热空气也会被阻隔在外面。因此，棉布里的雪糕在一定的时间内都不会溶化。
虽然我知道了雪糕为什么在棉布里面长时间不会溶化，可我还是半信半疑。于是我就做了一个实验——先拿来两块冰块，一块直接放在桌子上，一块用棉布包着。二十分钟过后，那块直接放在桌子上的已经全部化成了水，而那块被包在棉布里的只化了一点点。
通过这件事，使我明白了“大千世界，无奇不有”，世界上还有许多奥秘等着我们去探索、发现呢！
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