今天早晨，我们301班来了一位圆头圆脑、细手细脚的“客人”——一只大蜘蛛。
这位“客人”是从扫帚的地方爬出来的。它的八条腿比竹竿子还要细，眼睛小得可怜，我都找不到，身子虽然有些肥胖，但爬起来却有一手，看，它走走停停，竟然爬到了王宁头后面的墙壁上，王宁正要交作业，看到蜘蛛吓得尖叫着跑回了座位，惹得我哈哈大笑。蜘蛛爬到哪，哪儿就会传出惊叫声或有同学受惊后而坐到别人的座位上，让人非常害怕。而离蜘蛛比较远的那些同学就会好奇地看着蜘蛛，寻找它的特点，也有个别同学可能会在想：蜘蛛，蜘蛛，快点掉下来，砸中一个同学的头！可是蜘蛛就是不掉下来，好像在故意扫他们的`兴。(中国作文网 www.sanWEn.com)
不过早读课开始了，老师让我们上早读课。我们只好把目光从蜘蛛身上移开了。下课时，我找遍了整个教室，那只蜘蛛却怎么也找不到了……我想：难道它听完早读也去外面兜风了？
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今天，我们班来了一位“不速之客”。它是谁呢？哈哈，是一只小小的鸟儿！
它全身长满了灰黑色的羽毛，没有一点儿杂色；眼睛透亮灵活，不大不小；一张小小的嘴又尖又硬，总爱咬人。
它初到教室，是在下午第一节数学课的时候。那时我们在自己订正数学作业，也不知何时进来一只鸟，既不飞也不叫，就在教室后面站着，有时会张张嘴。我们惊讶极了，赶紧围到鸟儿身边，一下就围满了一大群人。数学老师只得把我们拉回去，并整顿了一下纪律。
一下课，我们又围到鸟儿身边，看看他的样子。当时，我们认为，这只鸟儿肯定受伤了，因为它10分钟一下也没飞过。为此，我们班紧急派了几名“爱鸟队员”火速赶往二楼刘老师办公室，又飞也似的跑了回来。老师看了，也表示没办法，只能先把他放在杂物架顶上。隔壁班的同学看到这幅情景，都忍不住要进来看看，接着便是一声惊呼：“哇！是小鸟耶！”
第二节课是英语课，上课的时候我还是时不时地转过去看鸟。课大约上了一半，鸟不知怎么突然飞起来，飞到了窗户旁的书桌台上，并用嘴猛击着玻璃。我们知道它想出去，可是都认为他的伤还没好，万一从3楼掉下去怎么办？所以，我们还是没管它。
刘老师实在没办法，只能叫李骁冉把它带回去。在放学路上，我本想抚摸它，没想到却被啄了一口。之后，它趁李骁冉没拿稳，“扑通”掉在了地上。这时，老爸来了，检查了小鸟，说：“没受伤啊！”接着，便把它放生了。
这只小鸟为什么要到教室里？为什么会一动不动？这我不清楚。不过，它的到来使今天增添了极大的乐趣。
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