在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的罚站的作文300字(精选20篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
罚站的作文300字 篇1
今天我被罚站了,我站在教室后面的一个角落里。那里有一个三角形的小窝,我看见一群小蚂蚁,红色的蚂蚁我叫它樱桃,黑色的我叫它西瓜子。它们在搬运食物,我在站岗,它们真的好辛苦,而我却只能做一个忠实的哨兵。老师让我站10分钟,时间过得真快,听见老师喊“高文爽”,我这才回过神来,心不甘情不愿地回到自己的座位上。我还没有站够呢。
放学了,我告诉妈妈我被罚站了,妈妈气得脸都红了,问我为什么。我说:“我们班两个同学打架,我在一边喊加油啦。”弄得妈妈哭笑不得。妈妈告诉我:“遇到这种事先把他们拉开,实在不行告诉老师。”
我记住了妈妈的话,从此再也没被罚站过。
罚站的作文300字 篇2
在跳舞课上,有一位同学动作做错了,老师竟罚她站一节课。
她才站了半个小时,就已经坚持不住了,老师看到了,拿起他的超级“记忆小棒”一过去就是两棍子,没被罚站的同学都看傻眼了,赶紧转回头去,怕自己也被罚站。而被打的同学,眼泪早已湿了她的眼眶,我不禁泛起了一阵同情与怜悯。
又过了半个小时,我们在把杆上的内容都跳完了,我回头看了她一眼,我看出她已经坚持不住,很想回归队伍去跳舞,但是没办法啊,只好继续坚持下去,她之前在眼眶里的泪水还在打转。终于,下课了,她也度过了这段艰难的时光,拖着疲倦的双腿离开了教室。大家看着她的身影,跟我一样都可怜她,但是,大家都知道:下次不能跟她犯同样的错误。
我猜了一下,这次教训一定对她非常有效。果真,她在以后的课程里,再也没有犯错了。
罚站的作文300字 篇3
前几天,我们全班人都被罚站了,原因是我们在体育课上,老师说话,有两位同学也在说话。结果被老师发现了,老师就叫我们全班人一起罚站到下课,这时离下课还有30分钟,我默默地罚站着。
十五分钟后,突然一只蚊子飞到了我的腿上,我用力一拍,结果又被老师发现了,老师居然把全班同学的罚站时间增加了十分钟,这时,我心里火火的,真想与老师争论,但又不敢开口,也不敢和老师解释,经过了40分钟的罚站,终于结束了,每个同学都垂头丧气地走回了教室。我觉得非常委屈,老师错怪了我们,是他们两个人的错,不关我们的事,要批评,批评他们两个去。而且因为我拍蚊子而要让全班同学陪我一起罚站,我又觉得非常不好意思。
这次罚站后,每个同学都再也不敢犯同样的错了。
罚站的作文300字 篇4
背挺直,手背后,脚跟齐,眼睛直视。我这是在干什么?对了在罚站,妈妈为了罚的有力要站三十分钟,只要动一下就要从新计时。
罚站开始,我觉得很简单,可是过了十分钟,我就站不住了,腰酸背痛,双腿麻木,这时还是表弟有一点良心,给我放着《猫和老鼠》的动画片,看完了一集我还想让表弟给我放可是妈妈看见了我在偷看动画片,对我大吼到;“面对着墙,不许看电视”表弟耸了耸肩膀对我说:“我也只能帮你到这了”。我无奈的看了看墙忽然发现侧面的鞋柜上好像放了面镜子……这是表弟刚刚放上去的,我心里笑了笑,忽然妈妈对着表弟说:“天天,把镜子放回到书房里去,”我心里咯噔一声乖乖的看着白白的墙壁。
终于听见一声“时间到了”我耶的一声蹿了出去追着表弟就大闹了起来“停”忽然看见老妈瞪这我说:“继续三十分钟”我只能在心里呐喊道:天呐,这还有没有天理了。
这件事发生在我五岁的时候,可是直到现在我还记忆犹新。
罚站的作文300字 篇5
星期三早上还没上课,老师走进教室,大声说:“把你们的日记本拿出来,我要检查!”大家纷纷拿出日记,端端正正的放到桌子上。
老师一个一个检查,过关的同学高高兴兴的坐下了,没过关的同学都垂头丧气的站在那。 很快,老师就检查到我这了。我心里七上八下的,心想:“我肯定不过关,因为我有好几篇日记没写日期。”果不其然,老师检查完后小声说:“没写日期,不过关。”我只好乖乖的站了起来。
检查后,老师数了数一共有二十多个同学没过关,他很生气:“没过关的同学罚你们站一节课。”我想:“真丢人!”我们灰溜溜地站在走廊上,像一颗颗被霜打了的茄子一样无精打采。
回到家,我没把这件事告诉妈妈。
过了两天,不知道妈妈从哪里知道了,我想:“完了,妈妈肯定会训我。”
我心了一直忐忑着。
罚站的作文300字 篇6
今天我犯了个大错误,上英语课时老师正在上课,我桌子上放了一张纸,我轻轻一拍纸的一边就飞起来,我觉得很好玩,就一边儿听老师讲课,一边拍,越拍声越大,影响到老师讲课了,胡老师很生气,让我到教室外面罚站,我很紧张,有些害怕,也很后悔。
往外走时,感觉全班同学的眼睛都齐刷刷地看着我,真难为情呀!站在教室外面,别班的老师和同学都看到了,我给二六班抹黑了,也给张老师丢人了。张老师也很生气,连着罚我三节课,找我谈话了,我认识到自己的错误了,上课玩不但影响老师讲课,影响别的同学听课,我自己也没学好,我保证以后再也不会了!今天这件事很丢人!
妈妈中午回家时也狠狠地训了我一顿。课堂纪律不好是我身上最大的缺点,我一定要改掉,我会努力做的,请你们看我的表现吧!
罚站的作文300字 篇7
我经常被老师罚站,但大部分是被冤枉的。
星期五下午,我们全班在教室里写数学报,我专心致志地写着呢。忽然,后排的同学叽叽喳喳的说话声钻进了我的耳朵里,我的思路全被打断了,脑子里一片空白,笔拿在手里,怎么也写不出一个字。
我本打算不理他们,可最终我忍无可忍了,他们打扰我写数学报了!于是我转过身去,轻声抱怨:“你们别说话了,都打扰我写数学报了!”
“毛文沁!”我话音刚落,数学老师的声音就在我耳边响起,“上课时你怎么能转过去跟同学讲话?你给我罚站一节课!”
我晕,罚站一节课?当然,我不敢狡辩,因为我确实转身说话了,但都是被后排同学害的。只好站起来,我比窦娥还冤!这节课我上得心不在焉,心里委屈极了,腿站得都快软了。
我再也不敢转身去跟同学讲理,只好忍着不理他们了。
罚站的作文300字 篇8
今天中午,我和杜庆林还有几个小伙伴到“禁区”(我家楼下一个车棚处,老师不让去,他和我们同院。)玩一会捉迷藏就出来了。不料刚出门,就看见了老师。老师问:“你们中谁带头进这里玩的,是你吗?”我看着老师犀利的目光怯生生地说:“不是。”说完就往前走,边走我心里边想:这下可要挨说啦!
不出我所料,一进教室老师就把我们招呼到讲台前面,凶巴巴地问:“是你带他们去的吗?”我白了老师一眼,小声说:“是,怎么啦?”咣啷一声,教鞭一下子重重地打在我的身上。我害怕了,就一动不动地站在那里,整整站了一个小时。
一下午的时光飞快地溜走了,我心里埋怨着老师真凶,同时也想下次我可不敢带头去那里玩了。
罚站的作文300字 篇9
明晃晃的灯光,一点一点刺痛了我隐藏在眼镜后迷离飘忽的双哞。微微的红色,一点一点霸道地占据了双眼小小的空间。渐渐泛起的水雾,一点一点模糊了眼前的一切。
一滴滴豆大的,晶莹剔透的泪珠,折射出几点迷蒙的光芒。微弱的光芒一点一点地蔓延到了狭长的眼角,苍白的脸颊和不言苦涩的嘴角`````` 然后,如同一朵早已凋零的无名小花,沿着下颚无力地坠落。啪地小小一声惊扰在堆积满尘埃的陶瓷地板上,扬起一阵尘土飞扬。
那细碎的尘挨在阳光懒懒地照耀下灵动地飞舞着,飞舞着。是那么的微小,那么的不起眼。毫无表情的面庞上挂着两行清晰可辩的泪痕。轻轻地蠕动嘴角,一不小心,触碰到遗留下的泪水。刹那间,一种散不开的苦充刺了全身。恍然大悟,才知道,泪不止是咸的,还是苦的,苦得发涩,苦得令人惊颤,苦得仿佛疯狂地掠夺光那仅剩所有勇气``````
罚站的作文300字 篇10
20xx年11月21日 星期六 晴
今天下午的书法课上,窦老师教我们写“与”字,他在黑板上一边讲一边写,告诉我们这个字应该先写中间,再写两边,然后再写下面。
老师写完后就对李想说:“李想同学,你到讲台上来把这个字重新写一遍。”结果他因为刚才没有认真听讲把笔顺写错了,老师说:“你先在一边站着。”
这时郭迎航小声的问了我这个字的笔顺,大概他心里有数,老师也会点他的名字,因为他刚才和李想说话让老师看见了。果然老师点到了他的名字,他大步走上讲台,胸有成竹的写出了这个字。老师说:“你先回去吧。”但李想被老师罚站了一节课。
下课的时候,李想问郭迎航:“你怎么知道那个字的笔顺的?”“呵呵,我是偷偷问的付牧遥”郭迎航神气的说。
罚站的作文300字 篇11
明天, 老师让把绳子和数学卷子带上,可早晨我一进班级,王秀娟问我带绳子和卷子没,我一下子蒙住了,这两样东西我一样也没带。刚进校门时,我还和爸爸说让他帮我拿绳子,不过绳子没拿是小事,卷子没拿才是大事啊!这时,爸爸来了,我拿上了绳子后又跟爸爸说让他帮我再去取卷子,虽然看出爸爸有些不情愿,但我还是硬着头皮说了。
上数学课,老师让没带卷子的站起来,我不好意思的站了起来,心里像打翻了五味瓶一样。正在这时,我听见有人敲门,门开了只见爸爸手上拿着卷子,我写上名字飞快的交上了讲台,心里一直谢谢爸爸,是爸爸让我躲避了同学们异样的眼光,谢谢爸爸!
通过这次罚站,我决定以后再也不丢三落四,粗心大意了,否则,爸爸会累坏的。虽然老师训斥了别的同学,但我也会谨记,因为这也是在说我。我要记住这次教训,改掉粗心大意的毛病,但我还想对爸爸由衷的说声:“谢谢您,爸爸!”
罚站的作文300字 篇12
大家好!我叫钟咏杰。我是一个爱说话的孩子,但不是上课发言,而是在上课时与同桌聊天。
有些时候,我和同桌在说话,老师却没有看到,所以我就一直说了下去。有时,老师看见了我们,但只是点了一声我的名字或者用眼睛盯了我一会儿……但是在四年级上册的某一天,我却被老师既点名又罚站了一节课。
那是某一天上午的一节语文课,我正在和同桌说着笑话,可是被吴老师看见了,吴老师便停止了讲话。我看了看老师的眼神,好像在说:“钟咏杰!你如果再和同桌说话,你就站起来反省反省。”我有点认真起来了,但我的同桌却还在和我说话。老师提了一个问题,点名让他回答。可他连什么题目都不知道,怎么会知道怎么回答呢?只能一直站着了。老师又点名让我回答,这下糟了,我也不知道怎么回答,也只能站着了,一直占到了下课。
这一次是我十分愧疚,我以后都不敢在课上随便与同桌说话了。
罚站的作文300字 篇13
开学还不到一个月我就迟到了三次,每次虽然只有三四分钟的时间,可能每次老师总让我在教室门口罚站五分钟。这三四分钟是可以避免的,在路上紧走几分钟就能赶出来,不至于老迟到,可是我总觉得心身疲惫,赶不出来!
第四次我就迟到了两分钟,喊了“报告”刚进教室想归位,可是老师冲我声小而非常严厉地来了一嗓子“站那里!”
我顿时浑身一颤,就像一根铁钉样戳在了门口里边,心想两分钟也得罚站,立即觉得脸上火辣辣的……也许同学们见我的脸红了,都“吃吃”地笑起来,我觉得自己的自尊信受到了伤害——迟到并不是调皮,迟到也不等于学习不好,有什么好笑的!我的家离学校三里地,天不亮就得起床,要轮到你们身上也许迟到得时间更长,次数更多!
第五次我又迟到了五分钟,这次我挺自觉的站在了教室门外,老师看到我后态度温和地说:“归位吧。”
我一怔,低着头说:“老师,我不乐意破坏学校里的纪律,我站这里听吧。”
老师走到我跟前用手拍下我的.肩膀说:“以前都怪老师不好,没调查研究——你家就你们爷俩,不知你爸这学期瘫在床上了,你每天早上得先给他……你是咱初中班级里最勤快最孝顺的好学生……归位吧!”
罚站的作文300字 篇14
最近,我迷上了铁牌。虽然学校不允许带玩具,不过看着操场上其他班同学聚精会神地玩着,我也蠢蠢欲动。
今天早上,趁爸妈不留神,拿了几张铁牌,偷偷摸摸地塞进了书包。
盼望着,盼望着,终于盼到了下午放学。我和施帅宁像离弦的箭一样离开位置,“飞”到了三(12)班门口,兴致勃勃地玩起了铁牌。
我和施帅宁玩得不亦乐乎,激动得脸涨得通红,像个熟透的大苹果似的。我们的眼直勾勾地盯着铁牌,仿佛两只小老鼠在抢世界上最后一颗米粒似的。
正当我玩到白热化的时候,解老师神不知鬼不觉地“飘”了过来,用吃惊的眼光看着我,仿佛在看个外星人似的。
我大惊失色,慌忙捡起铁牌,放进口袋......解老师让我和施帅宁罚站在教室里。
我的心里嘀咕着:哎——,这会大家都知道我被罚站了,肯定笑话我,哎——。但玩是孩子的天性,解老师为什么不站在我们孩子的角度考虑呢?也没事,男子汉大丈夫,就应该从小磨练磨练。
最后,解老师又没收了我的铁牌,再批评了我。我又想:“好吧,我下次不带,坚决不带了。”
罚站的作文300字 篇15
星期三,我被戴老师罚站了!
好惨!上课时,我用手把手腕那里缠了几条胶带,结果被戴老师那双敏锐的眼睛看到了,她站在那里,对我大喊:“韩宛蓁,站起来!你缠胶带,我跟你说,待会我来缠,把你整个胳膊都缠上!你缠啊!你缠啊!”
我被这一声喊叫吓得不轻,连忙站了起来。
下课了,戴老师说:“没有回答问题和站着的人过来。”来到后面,她分别问了我们为什么不举手,有人说胆小,有人说不懂,还有人说怕人家笑总之,回答的理由有很多种。然后让我们每个人说口语交际,这次交际的内容是“学会安慰”。到我时,戴老师给我出的题目是:“如果陈书剑觉得自己长得很丑,他很自卑,你该怎么安慰他?”
说完之后,我们所有站在后面的人立即发出一阵爆笑,就连陈书剑也是笑得直不起腰来。我心想:戴老师,您这不是故意坑我吗?什么题目不出非得出这个!啊~无奈啊!但不想说也得说啊!“陈书剑,你别自卑了,其实外表长得丑一点没什么关系,心灵美才是真正的美!”
我们一个一个说完之后,终于”放行”了!
罚站的作文300字 篇16
星期四的科学课上,在向老师问好时,我们三个没有站起来,老师说这是对她的不尊敬,就把我们三个推到实验室外面罚站。
同学们都把目光转移到我们几个身上,和我犯同样“课条”的小金说:“看什么看,没见过帅哥呀?”另一位说:“别说话了,别忘了,我们还在罚站呢。”
十五分钟过去了,我的腿开始发麻了,我在心里小声地嘀咕:“可恶的老师,不就是没站起来吗?坐着问好难道就不行吗?我诅咒你这辈子都吃方便面没有调料包!”
又过去了五分钟,我不仅腿站麻了,麻烦的是这时我非常想上洗手间解手了,可是老师并没有取消对我们的罚站,我只好强忍着……我站也不是,蹲也不是,只好夹紧了双腿不停地跺脚。
终于挨到下课铃声响了。老师终于走到我们面前,厉声呵斥,还是那些“古老”的“过时”了的话,什么“对老师不敬”啦、“认错态度不端正”啦,把我们又批了一顿,还要我们每人罚写四百个字的“反思”。
好不容易等老师训导完了,我感觉自己的小便马上就要尿在身上了,于是飞奔着跑向洗手间,尿尿就像决堤的洪水一样喷射出来了。
罚站没有把我累死,可是憋尿却差点把我给憋死了!
罚站的作文300字 篇17
我被老师老师罚站,面壁思过,心中十分不服气。要不是因为老师的权威,我早就大闹了(估计挨罚的男生心里都有这想法),凭什么让女生当班长,当大队长,就因为男生不听话吗?那女生一定听话吗?她们分明是在拍马屁,老师就会袒护女生,欺负男生,我们不服气。男生犯了错,要抄书、罚站;而女生犯了错,却只要下次不要这样做就行了。为什么这样不公平?
这些话跟老师讲,不行,会死得很惨的,这些话只能忍到心里,不能讲。每次被老师罚站,一些窝火的话纷纷从我的大脑里逃出来,折磨着我。令我甚至怀着恨,甚至有时候想拿炸药包送给老师呢!
当然,这只是一时气话,假如真被老师听见,有我够受的。罚站过久,身心十分不畅,什么样的念头都有了:开着坦克去炸老师家,用鱼雷轰破老师家的墙壁……当然,这些也只能在心里胡思乱想,只能自己说给自己听,私下解解气,一遍又一遍。
这些“暴力反抗”的念头实在是在我被老师罚站时从大脑中逃出来的,我不甚明白:这种想法只是想想会不会也是犯错误呢?
罚站的作文300字 篇18
上个星期的体育课,老师叫我们最后一排的同学练立正,并让前面的人来监督。可是到了最后,同排其他同学都被通知可以不站了,就我一人还孤零零地站在那。其实这不是因为我站得不好,而是他们喜欢耍我,故意说我没站好。老师叫我站到队伍最前面,然后开始当众训斥了。“你们看他站得怎么样?”同学们像个木偶一样,老师说什么,他们就说什么,“不好……”他们拖着长音说道。“他平时就这个样!”老师指着我,恶恨恨地把这句话丢给了我。老师继续问同学:“你们认为怎么罚他?”“那就罚站吧!”同学们答道。
我就这样很无辜地被罚站。这个老师怎么这么容易轻信同学,都不知道被他们给骗了。那些同学像恶魔一样地狞笑着,真不知道轮到他们被罚站的时候是什么样子的。还有几个女生三三两两地聚在一起,在那边窃窃私语,似乎在幸灾乐祸地说我的坏话。我伤心到了极点,感觉自己多么无辜,多么惨!那一瞬间,我真想拿起机枪一阵扫射,看他们鬼哭狼嚎的样子。
终于熬到下课了,我就这样笔直地站了一节课,我真冤呢!
罚站的作文300字 篇19
一天下午的语文课上,我想跟同桌逗着玩,于是向他打了一小拳,没想到他竟然嚎啕大哭起来。
老师听到哭声后,从讲台上走了过来,一把把我拉上了讲台。老师厉声说:“你为什么打别人?”“我是不小心打到的。”我吞吞吐吐地说。“不小心?不小心怎么会打别人一拳呢?”我顿时语塞了,呆在那里半天没有说出一句话来。老师看到我无话可说,于是她把我训斥了一顿。并罚我站在一旁听课,还时不时地用眼睛瞟我几下。我红着脸静静地站在那儿认真反省,十分懊悔。心里想:这件事明明是我错了,为什么我会不敢承认呢?是不是我没有勇气呢?
这个事情发生后,我在老师的印象中是不是一个极坏的学生呢?还有那么多的同学都在用异样的眼光看着我,是不是我给他们的印象也因此受到影响呢……我懊悔极了,巴不得有个地洞让我钻进去。时间一分一秒地过去了。老师见我若有所思的样子,显得极为讨厌地对我说:你下去好了,我见你难看死了。”听到这句话,我就含泪回到了座位上,差点哭了出来。罚站,真是太难受了。我下次要克制自己,再也不敢这样做了。
罚站的作文300字 篇20
罚站还有滋味?不信,我带你去看。
一个愤怒的声音把我吵醒。“谁呀?”我抬起头来问。
我一看,原来是老班啊。我又抬起头来要睡,突然一想:老班!完了完了完了,又要罚站了!我顿时站着,非常害怕,又一看,全班的无数只眼睛冲着我看。我真想找个地缝钻进去。就在这时,一个同学在说话,老班开始说她:“不是我说你,你怎么每节课都说话?你们一起去外面站着反思反思!”
就在这即将走时,我倒霉的嘴不知道为什么说出这样一段话:“可不可以拿着凳子呀?”我这时十分想收回我刚才说的话,不过已经晚了。老班火冒三丈地说:“你,罚站两节课!还有你也是!”罚站两节课?我的腿呀!但是又有什么办法呢?我和同学就乖乖地走了出去。
到了外面,同学说:“都怪你说一句倒霉的话,把我拖累,等罚站完了走着瞧!”啊!我那时就像哑巴吃黄连——有苦说不出,好像喝了辣椒水然后喝了一杯苦咖啡又喝一杯很酸的柠檬水的味道!
原来罚站的味道是辣+苦+酸啊!
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