在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的描写放屁虫作文300字（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
描写放屁虫作文 篇1
星期四下午，我们班来了一位“不速之客”，它就是放屁虫。
放屁虫又名臭大姐，春姑娘，九香虫。放屁虫顾名思义，肯定是会放屁的，一放屁那肯定是很臭的。老师说，它放的不是臭屁，是臭气。原来放屁虫放的不是臭屁，是臭气呀。
它也有不凡的来历，它是乘坐“豪华大巴”——老师的脖子来到这里的。老师把它放到展板上，我们仔细观察了它。它有六条腿，每条腿棕白相间，全身一套棕褐色的盔甲，两只触角在前面摆动。它想逃跑，可是在老师的“魔爪”下，它是逃不出去的，但它是哑巴吃秤砣——铁了心要逃出去，以至于被老师一次一次地赶回去。第一次，它被老师一点点的赶到原点。第二次，它被老师用胶布粘在了展板上，还被粘住了一条腿。但它十分顽强，用没粘住的五条腿乱舞，逃出了胶布的囚困。没办法，老师问班里一个同学要来一个透明盒子，把它放进去让我们继续观赏。在盒子里，我们惊奇地发现在放屁虫的甲壳上竟然有一对翅膀！哇，那它怎么不飞走呢？我猜测它是累了，要休息，所以它才不飞了。
观赏完毕，我们把它放回了大自然，毕竟大自然才是它的家。
放屁虫可真有趣啊。
描写放屁虫作文 篇2
星期四下午，我们班里来了一位“臭姑娘”，它其实就是我们说的放屁虫。
它是乘着一辆“大巴车”来的，不用费劲就来到我们教室，大巴车就是老师。老师觉得脖子有点不舒服，仔细一看，原来是一只放屁虫。老师把它放展板上给我们看。
它的眼睛很小，是黑色的`，触须很长，它的壳很硬。一放屁那叫一个臭，它放臭气是为了保护自己。我以前看见了一只放屁虫，我就拿棍子戳它，它就放臭气，把我熏跑了。它会飞，它的壳就是它的翅膀。放屁虫有很多名字，臭大姐、春姑娘、九香虫、椿象。
不一会儿，老师就把它放走了，我们还想再看一会儿呢。
放屁虫真是太臭了，以后我可不敢摸它了。
描写放屁虫作文 篇3
4月6日下午，我们班来了一位“不速之客”。
它有六条苗条的腿，一对长长的触角，是一只虫子。啊，对了，它背后还有一对翅膀。
你知道它是谁吗？它就是大名鼎鼎的放屁虫。放屁虫有很多名字：椿香、臭大姐、臭姑娘、九香虫，春姑娘。
它是怎么来的，我们也不知道，只知道它悄悄爬到老师脖子上，放了一个屁。老师觉得脖子火辣辣时才发现它。
老师把它放在展台上，它刚上去是活力四射，想逃跑。但是，想走，没那么容易。每当它爬到展板边缘，老师就拿出棍子（改作业的红笔），用起“大圣棍法”，把它拨回去。
拨回去，它又从另一边逃走，老师就把它再堵回来。这时，老师就对放屁虫说：“先欣赏你，欣赏完就把你放了。”
谁知，它仍不听话。最后，老师用起“如来神掌”，找来透明胶布，禁锢住了它的一条腿，它才老实了下来。
这小家伙，真可爱！
描写放屁虫作文 篇4
星期四下午,不知道老师在那里逮了一只“放屁虫”，我来给你讲讲它的趣事吧。
看见放屁虫，我非常好奇，因为放屁虫实在是太可怕了，一个屁就弄得全班一片叫声，这真是“如来神屁”啊！等了一会儿，老师在摆弄它，让它不要跑，它似乎在说：“不能动我，再动我可对你不客气了，小心我放屁，熏死你。”可老师还在动它，不知道它生气了没有？
仔细观察才发现它有六只腿，头又小又圆。看了一会儿，它展开翅膀准备飞起来，可是老师洒下一点水，把它翅膀浇湿了，它就飞不成了。唉，真可怜呀。老师居然说它还能吃，如果吃了，万一还有臭味，不是熏得满嘴臭味。宁愿饿死，也绝对不吃这玩意，恶心死人了。
虽然它实在是斗不过老师的，还是顽强地蹿来爬去，不懈努力。最后，它的逃生精神感动了老师，老师把它给放了，小命有保住了！
描写放屁虫作文 篇5
一放学回到家，肚子好饿好饿，天也黑了。好想吃东西，快步跑到冰箱去拿东西吃。妈妈还没有回来，不能煮饭，只能先吃一点东西填填肚子啦。特别是肚子饿的时候，零食真的超级好吃，吃的停不下来。我也好想自己做零食啊，这样就可以每天都吃好多好多的零食，可以省下很多钱，毕竟零食也挺贵的。
妈妈回来的'时候我已经吃了好多零食了，那些垃圾袋放在桌子上。妈妈看了之后有点想发火，我把家里搞得很乱，还有一股怪怪的味道。吃完零食的我已经没有吃饭的欲望了。看到妈妈这个样子，立马就跑进了房间躲起来。本来以为没事了，谁知道妈妈朝我发火了，让我不要吃那么多零食，对身体不好。
突然感觉好想去厕所，但是忍不住了，一下子放了一个超大超响的屁。妈妈听到了有点惊讶，问我怎么了？我不敢说话立马跑到厕所去。刚把裤子脱下来又放了一个好大好响的屁。妈妈在外面笑了，就没有生气了。原来放屁还有这种作用啊，看来下次我要多放屁了，可以逗妈妈笑，然后我自己也笑了。
描写放屁虫作文 篇6
大家都说我是放屁大王，还叫我小屁孩，呜呜呜……好伤心哦！
我每天早上吃早餐的时候，都给妈妈放一响屁，每次妈妈都破口大骂：“好你个邱义轩！不给我送菜，却送屁给我，我吃早餐怎么吃得安心啊！”
晚上睡觉时，我放屁像放鞭炮一样噼里啪啦，吵得妈妈睡不着。妈妈生气地骂道：“好你个臭小子，不让我好好睡觉，我怎么安心呀？”放屁真烦恼啊！让我招来许多的骂声。
前天中午，独自在家很无聊，我就到胡提摩太家嬉戏。我在他家的阳台上放臭屁，一串串连环超级屁，从我们的体内风驰电掣地跑出来，结果臭气粘到了衣服上、被子上，还飘到了胡提摩太的新鞋上，整个房间都被臭屁霸占了，成了臭气的天下。我们被熏的晕头转向，找不到东西南北了。哈哈！真搞笑。
爸爸告诉我，放屁其实能排出身体里的毒气，放完屁后全身会轻松很多。原来放屁也有好处的。
描写放屁虫作文 篇7
今天早晨，我从农贸市场买回了一些泥鳅养在小水桶里，不一会，我就发现这些泥鳅在小水桶里上下翻滚，同时桶里出现了许多气泡。这是什么原因呢？
原来，泥鳅除了同其他鱼类一样用腮呼吸以外，还能用肠子呼吸。当水中缺氧时，泥鳅如果仍然用腮呼吸的`话，就满足不了生命的需要。这时，泥鳅就将头伸出水面用口直接吸入空气，并暂时把肠子作为呼吸器官，用来代替腮进行呼吸。
泥鳅怎么能用肠子呼吸呢？
其实，泥鳅的肠子并不像其他鱼儿的肠子那样在肚子上绕来绕去，缠上七圈八圈的。它的肠子把食道连通在一起，形成一条直管，而且薄而透明，上面布满了毛细血管。这条又直又短的肠子，既有消化食物的功能，又起到了代替腮进行呼吸的作用。
当水中的泥鳅感到含氧不足的时候，就不时的将头冒出水面，用嘴深深地吸一口气，然后迅速钻到水底，空气被吞到肚里进入肠子以后，肠壁上的血管就吸取了其中的氧气，剩下的气体和从血液中放出的二氧化碳气体，统统像“放屁”那样由排放到水里。这时，水面上就会冒出许多气泡。水中的氧气越少，泥鳅吞吸的空气次数也越多，放出的气泡自然也就越多。
描写放屁虫作文 篇8
大家都知道大名鼎鼎的放屁虫吧？它放的屁，可谓是“十里飘香”，甚至让人晕头转向，那臭味可是天下第一。
这两天，我不知道为什么，光放屁，简直能把放屁虫臭晕，大家都叫我“放屁虫”。回到家里，妈妈也十分害怕我那“迷人的香香屁”，因为我一屁就能把妈妈打晕了！呵呵！
我上乒乓球课时，走到人堆里，“砰-砰-嘟——嘟——”放了好几个大臭屁，俗话说得好：“响水不开，开水不响！”可我倒是“臭屁不响，响屁也臭！”学乒乓球的同学都捂着鼻子，飞快地跑开了！没想到我的“屁屁神功”有这样的威力，竟然还能赶人！
在家里，只要我对妈妈一放屁，她就尖叫着喊道：“啊！活不成啦！臭死人了！”我呢！幸灾乐祸，偷偷地笑呢！
有时候，见有很多人，我挤进去放了屁就跑，让那些人以为是别人放的屁，哈哈，我这招厉害吧！
那天，我打算给爸爸实施攻击——放屁！让他也尝尝我这“无敌香香屁”的厉害！我猜爸爸一定会说：“你吃什么啦？放的屁这么臭？是不是又吃大蒜了？简直能把人臭晕，十里外的人都能闻到！”
第二天，我对爸爸进行了猛烈攻击，把他臭得满屋子乱跑：“你放的屁好臭啊！你简直就是个屁大王！”哈哈哈，哈哈哈！！！
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